TECH ist die größte digitale Universität der Welt. Schließen Sie sich Millionen von Berufstätigen an, die ihre Fähigkeiten zu 100% online verbessern möchten″

Der Bildungssektor muss die emotionale Intelligenz in seine pädagogischen Strategien einbeziehen und Prozesse entwickeln, die auf der Erkennung von Emotionen und Gefühlen basieren. In der Arbeit mit Jugendlichen, insbesondere in der Sekundarstufe, ist es notwendig, diese Konzepte zu stärken, um die Lücken zu schließen, die die Schüler in dieser Hinsicht mitbringen.

Mit dem Ziel, Pädagogen das Wissen zu vermitteln, das sie benötigen, um ihre Schüler aus dieser immer wichtiger werdenden Perspektive zu unterrichten, hat TECHdiesen universitätskurs entwickelt, der von Experten auf diesem Gebiet mit mehr als 20 Jahren Erfahrung in diesem Bereich geleitet wird. Die Anerkennung der Rolle der emotionalen Intelligenz in allen Prozessen und Arbeitsumgebungen der Sekundarstufe ist ein Teil dessen, was in diesem akademischen Bereich erreicht wird.

Dieses 100%ige Online-Programm, das auf der Methode des Relearning basiert, ermöglicht es Studenten, die in der Sekundarstufe arbeiten möchten, sich alle fortgeschrittenen Kenntnisse und Werkzeuge anzueignen, die sie für eine erfolgreiche Arbeit benötigen. Mit jedem Gerät, das mit dem Internet verbunden ist, können sie das Studienmaterial einsehen oder herunterladen, ganz wie es ihrem Tagesablauf entspricht. Ohne Komplikationen und mit der Qualität, die sie verdienen.

Erkennen Sie den Nutzen von Wissen über emotionale Intelligenz in der Sekundarstufe, um in Ihrer Karriere voranzukommen"

Dieser universitätskurs in Emotionale Intelligenz für Sekundarschullehrkräfte enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Fachleuten in Emotionaler Intelligenz vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden in der Lage sein, die Arten kognitiver Umstrukturierungstechniken zu klassifizieren″

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Nach Abschluss dieses Universitätskurses, der auf emotionaler Intelligenz basiert, werden Sie neue Kompetenzen in Ihr berufliches Profil integrieren"

Dank der modernen Studiendynamik, die TECH einsetzt, erreichen Sie Ihr Studienziel auf bequeme und agile Weise"

Ausgehend von einer avantgardistischen Studiendynamik hat TECH die Lernziele dieses Universitätskurses so formuliert, dass der Student sein Bildungsziel auf einfache und flexible Weise erreichen kann. Dank der Methodik und der Art und Weise, in der die Inhalte präsentiert werden, sowie der verwendeten Technologien der letzten Generation, wird er die notwendigen Kompetenzen entwickeln, um sich erfolgreich als Lehrkraft der Sekundarstufe zu entwickeln und die emotionale Intelligenz in jedem seiner Prozesse und Projekte anzuwenden.

Sie werden von renommierten Experten lernen, die Ihnen anhand realer Fälle zeigen werden, wie wichtig es ist, emotionale Intelligenz als Sekundarschullehrer einzusetzen″

Allgemeine Ziele

• Aktualisieren des Wissens über emotionale Intelligenz in ihren verschiedenen Anwendungsbereichen, sei es im klinischen, pädagogischen oder beruflichen Bereich, um die Qualität der beruflichen Praxis zu verbessern
• Einführen der Studenten in die umfassende Welt der Emotionalen Intelligenz , aus einer praktischen Perspektive, so dass sie mit den verschiedenen Disziplinen vertraut sind, die sich mit
• Emotionen im Zusammenhang mit menschlichem Verhalten und deren Möglichkeiten befassen
• Kennen der Werkzeuge, die in der Praxis der emotionalen Intelligenz verwendet werden
• Ermöglichen der Weiterentwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten, Fördern der kontinuierlichen Fortbildung und Forschung

Spezifische Ziele

• Klären des Border Line  
• Erkennen der Rolle der emotionalen Intelligenz  
• Erkennen der Arten von Techniken der sozialen Kompetenz  
• Klassifizieren der Arten von kognitiven Umstrukturierungstechniken

TECH hat Studienziele festgelegt, die es Ihnen ermöglichen, Ihr Ziel in nur 6 Wochen zu erreichen″