Präsentation

Dieser 6-wöchige 100%ige Online-Universitätskurs bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihren Physik- und Chemieunterricht in der Sekundarstufe auf den neuesten didaktischen Stand zu bringen″ 

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Methoden, die die Schüler zum Nachforschen, Recherchieren und zur individuellen oder gemeinsamen Problemlösung anregen, sind derzeit als effektive Methoden im Lehr- und Lernprozess von Fächern wie Physik und Chemie vorherrschend. 

Die Anwendung geeigneter Strategien auf Schüler der Sekundarstufe und der Einsatz der effektivsten Lehrmethoden sind für ihre akademische und persönliche Entwicklung von entscheidender Bedeutung. Diese Aufgabe muss von Lehrkräften bewältigt werden, die ihr umfangreiches Wissen mit den modernsten Techniken und Werkzeugen verbinden. Aus diesem Grund hat TECH das akademische Programm in Didaktik der Physik und Chemie entwickelt, das den Studenten den fortschrittlichsten Lehrplan in diesem Bereich bietet. 

Das Programm wurde von einem Team von Fachleuten mit großer Erfahrung in der Lehre entwickelt, die die neuesten und besten Informationen in diesen Lehrplan integriert haben. Auf diese Weise werden die Studenten in die Lerntheorien, die auf diese

Disziplin angewandt werden, in die Verwendung der neuesten IKT-Tools, in die Bewertung dieser Fächer und in die neue Rolle der Physik- und Chemielehrkräfte eingeführt. 

Dank der multimedialen Ressourcen (Videozusammenfassungen, ausführliche Videos), der Fachlektüre und der Fallstudien, die die Bibliothek des didaktischen Materials bilden, werden die Studenten dieses Wissen auf eine viel dynamischere Weise erwerben. 

Lehrkräfte haben somit die einzigartige Möglichkeit, sich durch einen flexiblen universitätskurs ein intensives Wissen anzueignen, das für ihre tägliche Arbeit von großem Nutzen ist. Sie benötigen lediglich ein elektronisches Gerät mit Internetzugang, um zu jeder Tageszeit auf den Lehrplan zugreifen zu können. Da der Unterricht nicht an feste Zeiten gebunden ist, haben die Studenten mehr Freiraum, um einen erstklassigen Universitätsabschluss mit ihren täglichen Verpflichtungen zu verbinden.   

Dank dieses Universitätskurses werden Sie in der Lage sein, die Hauptschwierigkeiten Ihrer Schüler beim Lernen von Physik und Chemie leichter zu erkennen"

Dieser universitätskurs in Didaktik der Physik und Chemie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Sekundarschulbildung vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Wenn Sie den Unterricht dynamischer gestalten und Ihre Schüler zum Lernen von Physik und Chemie anregen wollen, ist dies das richtige Hochschulprogramm für Sie. Schreiben Sie sich jetzt ein″ 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.    

Bringen Sie das Modell des expositorischen Unterrichts, der gezielten Forschung oder des PBL in Ihr Klassenzimmer und sorgen Sie dafür, dass Ihre Studenten ein hohes Lernniveau erreichen”

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Mit dieser akademischen Option müssen Sie nicht eine große Anzahl von Studienstunden investieren, denn das TECH Relearning System begünstigt die einfache Aneignung neuer Konzepte”

Ziele und Kompetenzen

Dieser universitätskurs wurde mit dem Ziel ins Leben gerufen, Lehrkräften die Instrumente, Methoden und didaktischen Kenntnisse zu vermitteln, die für den Unterricht in den Fächern Physik und Chemie erforderlich sind. Zu diesem Zweck bietet TECH einen fortgeschrittenen Lehrplan an, der über einen Zeitraum von 6 Wochen dazu führt, dass sie sich mit den aktuellen Lehrmethoden, der Lernbewertung und den Techniken zur Förderung eines angemessenen Umfelds im Klassenzimmer auseinandersetzen können.

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Erreichen Sie Ihre Karriereziele im Lehrbereich durch einen 100%igen Online-Universitätsabschluss, der mit Ihren täglichen Aufgaben vereinbar ist" 

Allgemeine Ziele

  • Einführen der Studenten in die Welt des Unterrichts aus einer breiten Perspektive, die ihnen die notwendigen Fähigkeiten für ihre Arbeit vermittelt 
  • Kennenlernen neuer Instrumente und Technologien für den Unterricht 
  • Aufzeigen der verschiedenen Möglichkeiten und Wege, wie man als Lehrkraft am Arbeitsplatz arbeiten kann 
  • Fördern des Erwerbs von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Wissensvermittlung 
  • Fördern der kontinuierlichen Fortbildung der Studenten  

Spezifische Ziele 

  • Kennen des Ursprungs und der Entwicklung des Begriffs Didaktik 
  • Anbieten verschiedener Definitionen des Konzepts der Didaktik 
  • Vorschlagen einer Klassifizierung der Didaktik 
  • Erklären des Beitrags des CSIC zur wissenschaftlichen Fortbildung von Lehrkräften 
  • Erläutern der Studienobjekte der Wissenschaftsdidaktik 
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Die von den Lehrkräften bereitgestellten Fallstudien geben Ihnen einen direkten Einblick in die erfolgreichsten Techniken und Strategien, die beim Lernen von Physik und Chemie eingesetzt werden″

Universitätskurs in Didaktik der Physik und Chemie

Es gibt nichts Motivierenderes für eine Lehrkraft, als zu sehen, wie ein Schüler mit Leidenschaft eine chemische Mischung in Reagenzgläsern herstellt oder mit Faszination die physikalischen Eigenschaften eines Newtonschen Pendels analysiert. Es geht nicht nur darum, im Klassenzimmer die Elemente des Periodensystems oder die Formeln zur Berechnung der Schwerkraft auswendig zu lernen. Die Kunst des Unterrichtens besteht darin, die Liebe zum Wissen zu vermitteln, was keine leichte Aufgabe ist, vor allem wenn es sich um wissenschaftliche Disziplinen handelt. Um dieses Ziel zu erreichen, sind bestimmte konzeptionelle und methodische Hintergründe erforderlich, die Sie dank des Universitätskurs in Didaktik der Physik und Chemie, den Ihnen die TECH Technologische Universität anbietet, erwerben können. Von Forbes als eine der besten Institutionen für virtuelle Hochschulbildung in der Welt eingestuft, bieten wir Ihnen eine einzigartige ergänzende Alternative aus unserer Fakultät für Bildung, wir haben Dozenten der bemerkenswertesten Größenordnung und immersives Spitzenmaterial. Wollen Sie sich vom Einsatz von IKT bis zur Struktur von Lehrplanprojekten vertiefen? Werfen Sie einen Blick auf unseren Universitätskurs.

Bilden Sie sich online in Pädagogik für Physik und Chemie aus

„Alle Wissenschaft ist nichts anderes als eine Verfeinerung des alltäglichen Denkens"; Worte des unglaublichen Physikers Albert Einstein und eine Erinnerung daran, dass alltägliche Dinge oft versteckte wissenschaftliche Paradigmen in sich tragen können; die chemische Reaktion zwischen heißem Öl und Eiweiß beim Frühstück, die Dampfmoleküle, die auf unserem Duschspiegel kondensieren, das Magnetron, das die Mikrowelle antreibt oder die Geschwindigkeit, mit der die U-Bahn in einer bestimmten Zeit fährt. Physikalische und chemische Prozesse durchdringen unser tägliches Leben, weshalb es so attraktiv und vielseitig sein kann, sie im Unterricht zu vermitteln. Mit unserem Universitätskurs möchten wir Ihnen die beste Didaktik und Methodik dafür vermitteln. Wir behandeln Themen wie: Lerntheorien, die auf physikalisch-chemische Zweige angewandt werden, pädagogische Techniken und Strategien, Problemlösung und Herangehensweise, didaktische Ressourcen, Evaluation in der Sekundarstufe und vieles mehr. Mit TECH haben Sie Zugang zu selbstgesteuertem Unterricht und spezialisierten Inhalten, die Ihren Unterricht auf das nächste Niveau heben werden.