Mit diesem universitätskurs werden Sie zur Entwicklung eines innovativen und kritischen Denkens bei Grundschülern in Bezug auf Geographie beitragen”

Erläuterung der Didaktik der Geographie unter Berücksichtigung der im Lehrplan für die Grundschule vorgesehenen Themen, der verfügbaren Materialien und Ressourcen. Die Beziehung zwischen Geographie und kulturellem Erbe, seine Erhaltung und sein Wert für die Entwicklung des Unterrichts im Klassenzimmer werden ebenfalls in diesem universitätskurs behandelt.  

Ein Programm, das von Fachleuten für die Didaktik der Geographie in der Grundschule entwickelt wurde, in dem die Studenten die spezifischen Probleme des Unterrichts über den geographischen Raum in einem interkulturellen Ansatz erforschen. Sie lernen die Sprache der Geographie: Vokabular, Karten und Diagramme sowie den Gebrauch von geographischen Analyseinstrumenten, einschließlich des Kompasses und anderer Messgeräte.  

Dieses Programm soll dazu beitragen, den beruflichen Hintergrund der Lehrkräfte der Zukunft zu schaffen, da die Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften in diesem Bereich sehr hoch ist. Dank einer modernen Methodik, die auf dem Relearning basiert, wird es möglich sein, die Konzepte und das Verständnis des Studienmaterials, das in diesem akademischen Bereich auf hohem Niveau präsentiert wird, schnell zu verinnerlichen.  

Im Online-Modus, von jedem internetfähigen Gerät aus, können die Studenten das Studium in 6 Wochen oder 150 Stunden absolvieren. Dabei können sie sich ihr Studium völlig frei nach ihrem eigenen Zeitplan einteilen. Zweifellos die beste Möglichkeit, sich neues Wissen anzueignen und einen Lehrplan zu erstellen, der der aktuellen Realität entspricht.  

Verstehen Sie die Entwicklung des Raumkonzepts und der Wahrnehmung der Stadt bei Grundschulkindern, um einen effektiven Unterricht innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers zu gestalten”

Dieser universitätskurs in Didaktik der Geographie in der Grundschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für die Didaktik der Geographie und Geschichte in der Grundschule vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Mit diesem universitätskurs beherrschen Sie in nur 6 Wochen den Einsatz von didaktischen Materialien und Ressourcen für das Lehren und Lernen von Geographie in der Grundschule”

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Studiengangs auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Eignen Sie sich die Fähigkeiten an, mit denen Sie sich in Ihrem Umfeld als Lehrkraft für Grundschulbildung im Geographieunterricht auf innovative und kreative Weise hervorheben werden"

Genießen Sie die von TECH angebotene 100%ige Online-Unterrichtsmethode, aber mit der Garantie von spezialisierten Inhalten und der pädagogischen Qualität, die Sie verdienen"

Das Ziel des Pädagogen für die Grundschule ist es, den Schülern das Erlernen des mündlichen Ausdrucks und des Verstehens, des Lesens, des Schreibens, des Erwerbs grundlegender und umfassender Vorstellungen von verschiedenen Themen und Fächern sowie die Entwicklung des kritischen und kreativen Denkens zu erleichtern. Durch diesen universitätskurs wird der Student in der Lage sein, die Didaktik der Geographie zu beherrschen, unter Berücksichtigung der Themen, die im Lehrplan für die Grundschule genannt werden, sowie der Materialien und Ressourcen, die zur Verfügung stehen, um den Wissensstand der Schüler zu erhöhen.

TECH verfügt über das beste Bildungsangebot mit modernster Methodik und Technologie, das Ihnen helfen wird, sich im Lernprozess weiterzuentwickeln - das ist Ihre Chance auf Erfolg. Schreiben Sie sich jetzt ein”

Allgemeine Ziele

• Definieren des Lehrplans für Sozialwissenschaften
• Erwerben von Kenntnissen und Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Geographie- und Geschichtsunterricht für Grundschüler aus einer integrierenden und ethischen Perspektive, in der das kulturelle Erbe die gemeinsame Grundlage für die Sozialwissenschaften bildet
• Anwenden der notwendigen Instrumente, um das erlernte Wissen in die Praxis umzusetzen sowie die Lösungen für mögliche Probleme, die in dem entsprechenden Studien- und Arbeitsbereich auftreten, auszuarbeiten und mit den notwendigen Argumenten zu verteidigen
• Gestalten und Planen von Lehr- und Lernprozessen unter Anwendung einer Methode, welche die Fächer Geschichte und Geographie unter didaktischen und kulturellen Gesichtspunkten integriert
• Definieren des Wertes des kulturellen Erbes und seiner Rolle für das Verständnis, die Bildung und die Entwicklung der heutigen Gesellschaft anhand der Fächer Geografie und Geschichte
• Fördern einer demokratischen, kritischen und vielfältigen Bildung im Klassenzimmer durch diese Themen, unter anderem unter Berücksichtigung der Gleichberechtigung der Geschlechter, der Gerechtigkeit und des Wertes und der Bedeutung der Menschenrechte
• Erklären der pädagogischen Dimension der Lehrkraft im Hinblick auf ihre Funktionen und Rolle bei der kognitiven Entwicklung des Schülers
• Anwenden von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Unterricht, die einen positiven Beitrag zum reibungslosen Ablauf des Unterrichts und zum Lernen der Schüler leisten können
• Erwerben von Kompetenzen, die es dem Studenten des Universitätskurses ermöglichen, die Fächer Geographie und Geschichte mit anderen Disziplinen zu verknüpfen, um den Lehr- und Lernprozess im Unterricht zu innovieren und zu bereichern

Spezifische Ziele

• Erklären der Didaktik der Geographie unter Berücksichtigung der Themen des Lehrplans der Grundschule, der Materialien und Ressourcen, die für die Entwicklung des Unterrichts in der Klasse zur Verfügung stehen, sowie der Beziehung zwischen Geographie und kulturellem Erbe, seiner Erhaltung und Aufwertung
• Erklären der spezifischen Probleme beim Unterrichten des geografischen Raums aus einem interkulturellen Ansatz heraus

Fördern Sie Ihr Talent mit der innovativsten und umfassendsten Qualifikation auf dem Markt. Lernen Sie mit Spezialisten für das Fach Didaktik der Geographie im Grundschulbereich. Eine Garantie für eine bereichernde Studienerfahrung”