Präsentation

Nach dem Studium dieses Programms werden Sie ein Experte in der Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen sein, der die modernsten Techniken anwendet" 

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Veränderungen in der Struktur der Stimmbänder führen zu Stimmstörungen, die von Aphonie bis Dysphonie reichen. Diese Stimmprobleme sind bei Patienten mit neurologischen Erkrankungen sehr häufig und beeinträchtigen ihre Lebensqualität erheblich. Daher ist es im schulischen Umfeld notwendig, mit präzisen Diagnosemethoden zu arbeiten, um die Bedürfnisse der betroffenen Person zu ermitteln und so an einem geeigneten Rehabilitationsprozess zu arbeiten.

Dieser universitätskurs in Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen entspricht einer Nachfrage im Bildungsbereich, die sich aufgrund des Zugangs zu Informationen und der Fortschritte in Wissenschaft und Technologie immer weiter verbreitet. In diesem Sinne liegt es in der Verantwortung der Fachleute, sich neues Wissen anzueignen, das sie in die Lage versetzt, mit organischer und funktioneller Dysphonie umzugehen. In diesem Programm finden Sie einen vollständigen Vorschlag von Übungen und Techniken entsprechend dem Rehabilitationsziel.   

Sie werden auch auf die Bewertung der Stimmqualität und die Erstellung einer klinischen Anamnese vorbereitet, in der ein Bericht über die anfängliche und evolutionäre Bewertung der von der Stimmstörung betroffenen Person enthalten ist. Außerdem werden sie anatomische und physiologische Aspekte der Stimme, die an der Phonation beteiligten Atemstrukturen und andere Aspekte untersuchen, die in einem Lehrpensum von 2 Studienmodulen behandelt werden. Diese können in 12 Wochen abgeschlossen werden, komplett online und bequem von ihrem Lieblingsgerät aus. 

Aktualisieren Sie Ihr Wissen auf einfache und effektive Weise dank der modernsten Methodik und Technologie im aktuellen pädagogischen Bereich" 

Dieser universitätskurs in Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für logopädische und orofaziale Neurorehabilitation vorgestellt werden 
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Eignen Sie sich das nötige Wissen an, um Ihren Schülern mit Sprachproblemen die speziellste und umfassendste Unterstützung zu bieten"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachleuten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.  

Sie werden sich eingehend mit den anatomischen und physiologischen Aspekten der Stimme beschäftigen"

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Bringen Sie sich auf den neuesten Stand und beginnen Sie mit der Sicherheit eines vollständigen Lernprozesses, der Ihnen neue Werkzeuge für den Umgang mit Stimmstörungen an die Hand gibt"

Ziele und Kompetenzen

Der universitätskurs in Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen zielt darauf ab, die Leistung von Fachleuten zu fördern, die mit Schülern mit neurologischen Pathologien und dem Bedarf an logopädischer Rehabilitation arbeiten. Sein umfassender Inhalt wird es Ihnen ermöglichen, sich das notwendige Wissen auf eine flüssige und sichere Art und Weise anzueignen und so Ihre Fähigkeit zur Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen zu verbessern. 

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Dieser universitätskurs wurde so konzipiert, dass Sie Ihr neues akademisches Ziel in nur 12 Wochen erreichen können, und zwar dank der besten Methodik und pädagogischen Unterstützung" 

Allgemeine Ziele

  • Entwickeln eines umfassenden Wissens über die anatomischen und funktionellen Grundlagen des zentralen und peripheren Nervensystems 
  • Untersuchen der Anatomie und Funktion der Organe, die an den Grundfunktionen wie Atmung, Phonation und Schlucken beteiligt sind 
  • Erwerben von Kenntnissen sowohl in der Beurteilung als auch in der logopädischen Intervention 
  • Vertiefen der in der klinischen Praxis bewährten Rehabilitationstechniken 
  • Entwickeln von Interventionsfähigkeiten, die in ergänzenden Disziplinen wie Neuropsychologie, Physiotherapie und Psychologie erworben wurden 
  • Beurteilen, Diagnostizieren und Behandeln von neurofunktionellen und logopädischen Störungen bei bestimmten Gruppen mit neurologischen
  • Entwicklungsstörungen oder syndromalen Störungen 
  • Kennen der verschiedenen Ansätze und Interventionsprogramme in der Neurorehabilitation und Logopädie

Spezifische Ziele

  • Wissen, wie man eine korrekte und vollständige Bewertung der Stimmfunktion in der täglichen klinischen Praxis durchführt 
  • Erlernen der spezifischen anatomischen und funktionellen Aspekte des phonatorischen Systems als Grundlage für die Rehabilitation von Stimmpathologien und die Arbeit mit Stimmprofis
  • Kennen der wichtigsten Merkmale der Stimme und lernen, verschiedenen Stimmtypen zuzuhören, um zu wissen, welche Aspekte für die klinische Praxis verändert werden
  • Vertiefen der Kenntnisse über die neuesten Diagnose- und Behandlungstechniken
  • Analysieren der verschiedenen möglichen Stimmpathologien und wissenschaftliche Präzision bei der Behandlung
  • Lösen realer praktischer Fälle mit aktuellen therapeutischen Ansätzen, die auf wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen
  • Vertiefen der Kenntnisse und Analyse der Ergebnisse objektiver Stimmbewertungen
  • Lernen von verschiedenen Ansätzen zur Behandlung von Stimmpathologien
  • Sensibilisieren für die Notwendigkeit der stimmlichen Betreuung
  • Betrachten der Stimme als eine globale Fähigkeit der Person und nicht als einen exklusiven Akt des phonatorischen Systems
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Vertiefen Sie Ihre Kenntnisse über die neuesten Diagnose- und Behandlungstechniken für die Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen" 

Universitätskurs in Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen

Wenn Sie in der Logopädie tätig sind, wird es Sie interessieren, dass der Universitätskurs in Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen im schulischen Umfeld die perfekte Ergänzung zu Ihrem Lehrplan sein könnte. Dieses Programm wurde entwickelt, um Ihr Wissen über die Beurteilung und Behandlung von Stimmstörungen im schulischen Kontext zu aktualisieren und zu vertiefen. Das schulische Umfeld ist zu einer außergewöhnlichen Gelegenheit für die Behandlung von Stimmstörungen geworden. Die Fortschritte auf diesem Gebiet bieten neue und interessante Handlungsmöglichkeiten. Für Logopäden ist es daher wichtig, die Neuerungen bei Behandlungen und Interventionsprotokollen zu kennen. In diesem Programm werden die Fachleute ihre Kenntnisse in der Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen im Bildungskontext auf den neuesten Stand bringen, und das auf hohem Niveau.

 


Ein Online-Aufbaustudiengang für Logopäden

In diesem Universitätskurs haben die Teilnehmer die Möglichkeit, ihr Wissen über Stimmstörungen zu vertiefen, die Ursachen zu erkennen, die sie hervorrufen, und die effektivsten Techniken für ihre Bewertung und Behandlung zu erlernen. Das Programm zielt darauf ab, Logopäden das nötige Rüstzeug an die Hand zu geben, um im schulischen Umfeld effizient und effektiv intervenieren zu können. Der Kurs ist in mehrere thematische Einheiten gegliedert, in denen verschiedene Aspekte im Zusammenhang mit Stimmstörungen behandelt werden. Darüber hinaus werden die fortschrittlichsten Bewertungs- und Behandlungstechniken vorgestellt und die notwendigen Verfahren für ihre korrekte Anwendung detailliert erläutert. Dieses Programm richtet sich an Fachleute, die sich auf den Umgang mit Stimmstörungen im schulischen Kontext spezialisieren möchten. Der Universitätskurs in Bewertung und Behandlung von Stimmstörungen ist ein qualitativ hochwertiger Aufbaustudiengang mit aktuellen Inhalten und einer praktischen und effektiven Methodik.