Dieser 100%ige Online-Universitätsexperte vermittelt Ihnen die notwendigen Inhalte, um einen erfolgreichen Technologie- und Informatikunterricht in der Sekundarstufe von Anfang bis Ende zu entwickeln“ 

Die Entwicklung der Informatik in der heutigen Gesellschaft ist entscheidend für die Entwicklung verschiedener Wirtschaftssektoren und für die Schaffung neuer Berufsbilder, die die Funktionen dieser Sektoren unterstützen. Daher ist der Erwerb digitaler und technologischer Kompetenzen für Studenten, die sich täglich mit einer zunehmend digitalisierten Umgebung auseinandersetzen müssen, die das Entstehen neuer Berufe fördert, unerlässlich.

In diesem Zusammenhang ist die Rolle der Fachlehrkräfte für Technologie und Informatik von grundlegender Bedeutung für die persönliche und akademische Entwicklung der Schüler. Aus diesem Grund stellt TECH den Lehrkräften einen Universitätsexperten zur Seite, der ihnen die fortschrittlichsten Kenntnisse über die Konzepte, die sie in ihren Unterrichtsstunden behandeln müssen, über die effektivste Didaktik und über die curriculare Gestaltung des Faches vermittelt.

Das Programm basiert auf einem umfassenden Lehrplan, der von einem spezialisierten Dozententeam ausgearbeitet wurde, das Ihnen jederzeit zur Verfügung steht, um Ihnen die wichtigsten und wertvollsten Informationen für Ihre berufliche Entwicklung zu vermitteln. Anhand von Videozusammenfassungen zu jedem Thema, ausführlichen Videos, Fachlektüre und Fallstudien werden Sie mit der Technologie der Gesellschaft, den innovativsten Lerntechniken und -strategien und den neuesten Lehrmethoden für den Technologieunterricht vertraut gemacht.

Der Kurs wird ausschließlich online durchgeführt, ohne feste Kurszeiten und mit der Freiheit, das Studienpensum nach den eigenen Bedürfnissen zu gestalten. Eine ausgezeichnete Gelegenheit, sich als Lehrkraft in einem Bildungssektor weiterzuentwickeln, der Fachleute mit umfassenden Kenntnissen und Fähigkeiten benötigt, um den jungen Menschen von morgen Technologie und Informatik zu vermitteln.

Entwerfen, planen und wenden Sie mit dem, was Sie in diesem Programm lernen werden, die effektivste Didaktik in Technologie und Informatik an"

Dieser Universitätsexperte in Fortbildung von Lehrern für Technologie und Informatik in der Sekundarstufe enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Sekundarschulbildung vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Mit diesem Universitätsexperten sind Sie auf dem neuesten Stand, wenn es darum geht, Programmierung, Robotik und 3D-Druck in der Sekundarstufe zu unterrichten. Schreiben Sie sich jetzt ein”

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Mit diesem Programm lernen Sie den Einsatz von freier Software und e-Learning-Plattformen im Bildungssystem kennen"

Holen Sie das Beste aus Ihren Schülern heraus und lehren Sie sie dank dieser Qualifikation, emotionale Intelligenz durch den Einsatz technologischer Hilfsmittel zu entwickeln"

Dieser Universitätsexperte wurde mit dem Hauptziel geschaffen, Lehrkräften ein umfassendes Wissen über die neuen pädagogischen Werkzeuge zu vermitteln, die im Fach Technologie und Informatik im Sekundarbereich eingesetzt werden. Zu diesem Zweck stellt TECH Multimedia-Ressourcen zur Verfügung, auf die während der gesamten 450 Stunden dieses Programms zugegriffen werden kann, sowie ein hervorragendes Dozententeam, das auf Bildung spezialisiert ist.

Sie werden in der Lage sein, Ihre Karriere als Lehrkraft voranzutreiben, indem Sie die neuesten Methoden für das Lehren und Lernen von Technologie und Informatik in der Sekundarstufe anwenden“ 

Allgemeine Ziele

• Einführen der Studenten in die Welt des Unterrichts aus einer breiten Perspektive, die ihnen die notwendigen Fähigkeiten für ihre Arbeit vermittelt
• Kennenlernen neuer Instrumente und Technologien für den Unterricht
• Aufzeigen der verschiedenen Möglichkeiten und Wege, wie man als Lehrkraft am Arbeitsplatz arbeiten kann
• Fördern des Erwerbs von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Wissensvermittlung
• Fördern der kontinuierlichen Fortbildung der Studenten

Spezifische Ziele

Modul 1. Ergänzende fachliche Fortbildung in Technologie und Informatik

• Erklären der Konzepte von Technologie und Informatik und Erforschen derselben
• Kennen der Bedeutung der Technologie in der Gesellschaft, ihrer Vor- und Nachteile und ihrer Hauptmerkmale
• Erlernen des Konzepts der technologischen Erneuerung, indem Sie eine historische Reise unternehmen, um die verschiedenen Entwicklungsstadien der Technologie und Informatik zu unterscheiden
• Verstehen der sozialen Relevanz des Wissens über die technologische und computertechnische Entwicklung, insbesondere im Bildungsbereich
• Verstehen des Konzepts der Bildungstechnologie von verschiedenen Autoren und ihrer wichtigsten Beiträge
• Wissen, wie sich die Bildungstechnologie im Laufe der Jahre entwickelt hat und welche verschiedenen Phasen es gab

Modul 2. Lehrplangestaltung für Technologie und Informatik

• Definieren des Konzepts des Lehrplans
• Detailliertes Beschreiben der Elemente, aus denen ein Lehrplan besteht
• Erläutern des Konzepts der Lehrplangestaltung
• Beschreiben der Konkretheitsebenen des Lehrplans
• Skizzieren der verschiedenen Modelle des Lehrplans
• Bestimmen der Aspekte, die bei der Ausarbeitung eines didaktischen Programms zu berücksichtigen sind

Modul 3. Didaktik der Technologie und Informatik

• Kennen des Ursprungs und der Entwicklung des Begriffs Didaktik
• Klären der Definition des Begriffs Didaktik
• Erläutern der wichtigsten Lerntheorien in der Welt der Bildung und der wichtigsten damit verbundenen Autoren
• Unterscheiden der Lerntheorien und Kennenlernen ihrer Hauptmerkmale
• Sprechen über Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus
• Erklären der Konzepte der klassischen Konditionierung und der operanten Konditionierung und ihrer Beziehung in den Lerntheorien
• Erläutern, was Lernen für das digitale Zeitalter und die Theorie des Konnektivismus ausmacht
• Kennenlernen der sozialen Lerntheorien, ihrer Prinzipien und ihrer Beziehung zum digitalen Lernen

Entdecken Sie mit diesem Universitätsabschluss alle didaktischen Mittel, die Sie benötigen, um einen dynamischen und unterhaltsamen Unterricht in Technologie und Informatik zu halten"