Mit dieser praktischen Ausbildung entwickeln Sie die Fähigkeit, technologische Hilfsmittel und innovative Methoden wie kooperatives Lernen und projektbasiertes Lernen zu nutzen“

Lehrmethoden und Personalisierte Bildung haben sich aus der Notwendigkeit heraus entwickelt, der Vielfalt im Klassenzimmer gerecht zu werden und den Einsatz von Bildungstechnologien zu verbessern. Darüber hinaus wurden personalisierte Ansätze, die den individuellen Unterschieden im Lerntempo, im Lernstil und in den Fähigkeiten der Schüler entsprechen, durch den Einsatz von adaptiven Lernplattformen und interaktiven digitalen Ressourcen gefestigt.

Und da sich diese Fähigkeiten am besten in der Praxis perfektionieren lassen, hat TECH ein Programm entwickelt, das aus einem 120-stündigen Aufenthalt in einem renommierten Zentrum auf dem Gebiet der Lehrmethoden und personalisierten Bildung besteht.

So werden die Studenten drei Wochen lang Teil eines Teams erstklassiger Spezialisten sein, mit denen sie aktiv an der Entwicklung innovativer Lehrpläne arbeiten und mit echten Schülern arbeiten werden. Auf diese Weise können sie sich nicht nur über die wirksamsten Lernstrategien auf dem Laufenden halten, sondern auch Instrumente einsetzen, um die individuellen Bedürfnisse der Schüler besser zu verstehen, integrative Lehrpläne zu entwerfen und Methoden wie kooperatives Lernen und multiple Intelligenz anzuwenden.

Darüber hinaus werden sie während ihres Aufenthalts von einem Tutor unterstützt, der dafür sorgt, dass die Anforderungen, für die diese Praktische ausbildung entworfen wurde, erfüllt werden. Daher wird der Spezialist mit absoluter Garantie und Sicherheit im Umgang mit den innovativsten Technologien arbeiten, sowie in der Anwendung der pädagogischen Techniken mit den besten Ergebnissen bis heute.

Die von diesen Fachleuten ausgearbeiteten didaktischen Materialien dieses Studiengangs haben vollständig auf Ihre Berufserfahrung anwendbare Inhalte“    

Die Praktische ausbildung dieses Studiengangs in Lehrmethoden und Personalisierte Bildung besteht aus einem dreiwöchigen Praxisaufenthalt, von Montag bis Freitag, mit 8 aufeinanderfolgenden Stunden praktischer Ausbildung, immer zusammen mit einem Spezialisten. Dieses Praktikum ermöglicht es den Studenten, mit echten Schülern zusammen mit führenden Fachkräften auf dem Gebiet der Lehrmethoden und Personalisierten Bildung zu arbeiten und dabei die innovativsten Verfahren und modernsten Instrumente der Pädagogik anzuwenden.

In diesem ganz und gar praktischen Ausbildungsangebot zielen die Aktivitäten auf die Entwicklung und Verbesserung der Fähigkeiten ab, die für die Entwicklung von Bildungsprojekten in Bereichen und unter Bedingungen mit einem hohen Qualifikationsniveau erforderlich sind, und die auf eine spezifische Ausbildung für die Ausübung der Tätigkeit ausgerichtet sind. Es ist sicherlich eine Gelegenheit, durch Arbeit zu lernen.

Der praktische Teil wird unter Beteiligung der Studenten durchgeführt, die die Aktivitäten und Verfahren jedes Kompetenzbereichs ausführen (lernen, zu lernen und zu tun), unter Begleitung und Anleitung von Dozenten und anderen Ausbildungspartnern, die Teamarbeit und multidisziplinäre Integration als transversale Kompetenzen für die pädagogische Praxis fördern (lernen, zu sein und lernen, in Beziehung zu treten).

Die im Folgenden beschriebenen Verfahren bilden die Grundlage für den praktischen Teil der Ausbildung. Ihre Durchführung hängt von der Verfügbarkeit und Arbeitsbelastung des Zentrums ab:

Entwurf und Planung von Lehrveranstaltungen

• Anpassen der Lehrinhalte an die Bedürfnisse und Lernstile der einzelnen Schüler
• Entwerfen von Aktivitäten, die auf kooperativem Lernen basieren
• Implementieren von Projekten, die die Kreativität im Klassenzimmer fördern
• Planen von Sitzungen, die die Grundkompetenzen und die multiplen Intelligenzen integrieren

Bewertung und Überwachung des Lernens

• Bewerten der Fortschritte der Schüler auf eine individuelle Art und Weise, die ihren Fähigkeiten entspricht
• Verwenden von digitalen Werkzeugen, um das Lernen kontinuierlich zu überwachen
• Erstellen detaillierter Berichte über individuelle und kollektive Leistungen
• Anwenden formativer und summativer Beurteilungsstrategien

Bildungsinnovation und Technologie

• Integrieren von adaptiven Lernplattformen in den Unterricht
• Entwickeln interaktiver und multimedialer Ressourcen, um den Unterricht zu bereichern
• Anwenden innovativer Methoden wie projektbasiertes Lernen (PBL)
• Verwenden neuer Technologien, um die Beteiligung und Motivation der Schüler zu fördern

Aufmerksamkeit für Vielfalt

• Erstellen von personalisierten Bildungsprogrammen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen
• Anpassen von Aktivitäten zur Förderung der Integration von Schülern mit Behinderungen
• Erleichtern der Integration ausländischer Schüler durch Sprachunterrichtsstrategien
• Fördern der Teilnahme aller Schüler in einem integrativen Umfeld

Eine einzigartige, wichtige und entscheidende Fortbildung, um Ihre berufliche Entwicklung zu fördern“