Diplomado en Herramientas de Intervención en la Psicoterapia Infantojuvenil

El juego, el dibujo y la relación con numerosos instrumentos de evaluación e intervención hacen de este Diplomado único y fundamental para desarrollar la intervención del niño en la consulta del psicólogo. Es por eso que TECH Global University lanza el Diplomado en Herramientas de Intervención en la Psicoterapia Infantojuvenil. Este programa es único por aunar la tecnología más eficaz para intervenir en el niño y el adolescente, así como saber y conocer los fármacos más adecuados en cada caso y, sobre todo, su manera de incidir en nuestro proceder profesional. El Diplomado en Herramientas de Intervención en la Psicoterapia Infantojuvenil, está dirigido a psicólogos, pedagogos, educadores y otros profesionales del área de la salud que deseen ampliar sus conocimientos y habilidades en la intervención de trastornos psicológicos en la población infantojuvenil.

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Los cuentos de hadas y de fantasía muchas veces liberan a los niños de miedos y temores que le pueden ocurrir, es por eso que es necesario que los profesionales docentes de capaciten en esta materia, para poder brindarle al niño el mejor acompañamiento posible. Los profesionales que realicen esta capacitación estarán capacitados para intervenir en diferentes ámbitos, como por ejemplo escuelas, centros de salud o clínicas privadas y podrán desarrollar su actividad tanto de manera independiente como en colaboración con otros profesionales. Entre las principales áreas de conocimiento que se tratarán en el curso destacan el entrenamiento en habilidades sociales, el manejo de emociones y conductas problemáticas, la prevención y tratamiento de trastornos psicológicos en la infancia y adolescencia y la terapia familiar. En definitiva, este curso es una excelente oportunidad para actualizar y ampliar los conocimientos de los profesionales de la salud y la psicología que trabajan con niños y adolescentes, dotarles de las herramientas necesarias para intervenir en los trastornos infantojuveniles más frecuentes y mejorar así la calidad de vida de los más jóvenes.