El estudio de la historia de la filosofía, con una visión global pero también concreta de cada uno de los diferentes periodos y momentos de relevancia en esta área de trabajo”

En este Maestría podrá conocer las bases de la patrística medieval en un recorrido histórico a través de los principados postulados de la filosofía. Este conocimiento está enmarcado dentro de un completo repaso histórico que permitirá adquirir una visión ajustada y certera de la evolución que el pensamiento filosófico ha sufrido a lo largo de la historia.

Pero además, en este programa el estudiante estudiará las lenguas clásicas en las que podrá aproximarse de manera directa a los textos más relevantes, el griego y el latín. Herramientas que marcan la diferencia de un profesional de primera línea. 

Un completo compendio de conocimientos y desarrollos que impulsarán al estudiante hasta los más elevados estándares de capacitación profesional, con la competitividad de un experto en este campo de trabajo.

A lo largo de los meses se verá incrementada la capacidad de análisis, comprensión y crítica, con una mirada experta que incluye el arte cristiano como transmisor de ideas y planteamientos y otros aspectos de enorme interés.

Pero, además, con este programa se conseguirá aprender con los sistemas más eficaces para el estudio de esta materia.

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Un Maestría completamente compatible con otras ocupaciones laborales, personales, docentes o de estudios. Desde su inicio, en sus planteamientos docentes, hasta su final, en su evaluación, el sistema se ajustará de manera flexible a las necesidades del alumno. De esta manera, los resultados son mucho más eficientes ya que el estudio no se convertirá en una carga inasumible sino más bien, en un estímulo y un desafío fácil de emprender y llevar a su fin.

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• El desarrollo de supuestos prácticos de aplicación de la parte teórica mediante casos reales
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Con especial hincapié en el aprendizaje práctico
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al Curso, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
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Módulo 1. Historia de la filosofía antigua

1.1. El contexto histórico y cultura del nacimiento de la filosofía
1.2. Los naturalistas presocráticos y la búsqueda del principio
1.3. Los pitagóricos y el número como principio
1.4. Los eleáticos y el descubrimiento del ser
1.5. Los sofistas y el descubrimiento del hombre
1.6. La cuestión socrática
1.7. Antropología socrática
1.8. El método dialéctico de Sócrates y su finalidad
1.9. La refutación y la mayéutica socráticas
1.10. La cuestión platónica
1.11. La fundación de la metafísica
1.12. El conocimiento, la dialéctica, la retórica, el arte y la erótica
1.13. Concepción platónica del hombre
1.14. El estado ideal y sus formas históricas
1.15. La cuestión aristotélica
1.16. La metafísica
1.17. La física y la matemática
1.18. La psicología
1.19. Las ciencias prácticas: la ética y la política
1.20. La lógica, la retórica y la poética
1.21. Condiciones histórico-político-culturales en el inicio del helenismo
1.22. El pensamiento filosófico de la época helenista: estoicismo, epicureismo, escepticismo
1.23. La filosofía en Roma
1.24. Plotino

Módulo 2. Griego I

2.1. Introducción al estudio de la lengua griega

2.1.1. El alfabeto griego: correspondencia fonética con el español
2.1.2. Pronunciación clásica
2.1.3. Signos ortográficos y transcripción de palabras griegas
2.1.4. Componente léxico
2.1.5. Componente cultural. El ámbito geográfico y cultural de Grecia Antigua

2.2. Gramática textual de la secuencia descriptiva

2.2.1. Concepto de flexión nominal: casos y funciones, el artículo
2.2.2. Nominativo y genitivo de las tres declinaciones, sustantivos, adjetivos y artículo, singular y plural
2.2.3. El verbo ser o estar: presente y pretérito imperfecto de indicativo; y presente de verbos en omega
2.2.4. La estructura de la oración predicativa y atributiva. Funciones: sujeto, atributo, predicado nominal y complemento determinativo
2.2.5. La cohesión textual. Conjunciones (copulativas, adversativas y disyuntivas) y/o conectores discursivos

2.3. Gramática textual de la secuencia explicativa

2.3.1. Oración transitiva y enunciativa
2.3.2. Verbos transitivos: pretérito imperfecto de indicativo de verbos en omega
2.3.3. Dativo y acusativo de las 3 declinaciones. Sustantivos y adjetivos y artículo: singular y plural
2.3.4. Preposiciones con dativo (en, sun) y con acusativo (eij, pros) Funciones: complemento indirecto, directo y circunstancial
2.3.5. La cohesión textual: conjunciones causales o conectores: oti, disti, gar

Módulo 3. Griego II

3.1. Oración Imperativa
3.2. Verbos transitivos: presente de subjuntivo, imperativo y futuro de indicativo de voz activa
3.3. Vocativo de las tres declinaciones, sustantivos y adjetivos. Funciones: sujeto interpelado, complemento directo y complemento circunstancial
3.4. Preposiciones con genitivo
3.5. Cohesión textual. Adverbios
3.6. Oración declarativa
3.7. Verbos en aoristo de indicativo de la voz activa
3.8. Grados del adjetivo: positivo, comparativo y superlativo
3.9. Conectores discursivos: conjunciones ilativas o conclusivas como a)/ra, dh/,ou)/koun, ou)kou=n y nexos temporales como pote/.to/te, pa/lai, pri/n etc
3.10. Oración interrogativa directa. La oración afirmativa (aseveración)
3.11. Pronombres interrogativos (ti/f, ti/; po/suf, cuán; poi/of, cuál; po/terof, cuál de dos)
3.12. Pronombres demostrativos (au(to/f, e) kei=nof. Azllof, exterof)
3.13. El pretérito perfecto indicativo voz activa
3.14. Nexos interrogativos: h)=, a)= pa, a)=r ou), ou)/koun. Nexos afirmativos: nai/, ge, dh/, ma/lista

Módulo 4. Historia de la filosofía y patrística medieval

4.1. Caracterización de la filosofía patrística: siglos II-VIII d. C
4.2. San Agustín
4.3. Caracterización de la filosofía escolástica: siglos IX-XV
4.4. Santo Tomás de Aquino
4.5. Baja escolástica: siglos XIV-XV

Módulo 5. Latín I

5.1. Marco histórico y lingüístico del latín
5.2. Elementos fonéticos, morfológicos y sintácticos del latín
5.3. La declinación y la conjugación latina
5.4. Primera declinación latina
5.5. Segunda declinación latina

Módulo 6. Latín II

6.1. Modelo de los sustantivos neutros de la tercera declinación
6.2. Procesos de producción de la voz
6.3. Clasificación de los sonidos del habla
6.4. Transformación de las palabras del latín al español. Diacronía
6.5. Procesos fonéticos, sintácticos y semánticos en la transformación de las palabras del latín al español
6.6. Paradigma o modelo de la cuarta declinación
6.7. Paradigma o modelo de la quinta declinación latina

Módulo 7. Historia de la filosofía moderna

7.1. El Humanismo y el Renacimiento
7.2. Descartes
7.3. El racionalismo
7.4. El empirismo
7.5. La Ilustración
7.6. Kant

Módulo 8. Historia de la filosofía contemporánea

8.1. El idealismo alemán y la reacción en su contra
8.2. Hegel
8.3. Marxismo, neomarxismo y la “escuela de Frankfurt 0
8.4. La ciencia, las ciencias humanas y la Filosofía entre siglo XIX y XX
8.5. Vitalismo, Espiritualismo, Personalismo y Neoescolastica
8.6. Fenomenología, Existencialismo y Hermenéutica
8.7. El debate de la posmodernidad

Módulo 9. Historia del arte

9.1. Arte Clásico
9.2. Arte Medieval
9.3. Arte Moderno
9.4. Arte contemporáneo
9.5. Actualidad

Módulo 10. Historia de las ideas en América

10.1. El significado histórico de 1492
10.2. El debate en torno al hombre americano
10.3. La filosofía durante la Colonia
10.4. La construcción de la identidad americana
10.5. La singularidad de América Latina
10.6. Filosofía escolástica y utopías indígenas
10.7. Filosofía moderna: Ilustración, Positivismo, Marxismo
10.8. Siglo XX: El resurgimiento de la Filosofía en México
10.9. Filosofía Pragmática norteamericana
10.10. Los retos del siglo XXI: diferencia e integración continental

Módulo 11. Historia del arte cristiano

11.1. Iconografía cristiana
11.2. Arte Paleocristiano
11.3. Arte gótico
11.4. El Renacimiento
11.5. El barroco
11.6. El romanticismo
11.7. Siglos XIX, XX y actualidad

Módulo 12. Síntesis filosófica

12.1. Metafísica
12.2. Filosofía de la naturaleza
12.3. Antropología filosófica
12.4. Filosofía del conocimiento
12.5. Ética
12.6. Teología filosófica
12.7. Visión sintética

Un temario de total actualidad, con los aspectos más relevantes e imprescindibles para el filósofo organizados de manera dinámica y estructurada”