La producción televisiva tiene sus propias normas. Aplicarlas de forma eficiente la creación de reportajes para el medio es indispensable para el profesional de esta área”

Poner en marcha un reportaje de televisión comienza por una adecuada producción que tenga en cuenta la realidad de todos los aspectos prácticos, económicos, logísticos y de otro tipo que intervienen en la realización del mismo. 

Este Diplomado te mostrará la forma de crear una producción eficiente para la creación de un reportaje televisivo de investigación explorando los diferentes aspectos y fórmulas que el periodista puede utilizar para ello. 

Este programa está orientado a un perfil periodista interesado en el ámbito de la investigación, más concretamente en Periodismo de Investigación a través del reporterismo. Una capacitación que dará especial relevancia al aprendizaje las herramientas de trabajo, sus perspectivas y paradigmas metodológicos.  

Una propuesta innovadora que quiere aproximar al periodista a los datos, a las fuentes, a las diferentes técnicas de investigación que le van a permitir realizar una investigación periodística de calidad. Además abordará la parte discursiva y narrativa dentro de este tipo de periodismo, haciendo una aproximación a los actuales entornos digitales. 

Un acercamiento a las nuevas tendencias de la televisión en un entorno digital cambiante: una propuesta que ayuda a complementar y entender el Periodismo de Investigación en la actualidad. 

Este Diplomado de Producción de Reportajes en Televisión te ofrece las características de una capacitación de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas: 

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con  conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa.  

Una buena producción es esencial para dar a tus reportajes la posibilidad de materializarse en el espectro televisivo. Aprende con nosotros todas sus claves” 

Nuestro personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización formativa que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesores formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del Diplomado los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.  

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este Diplomado. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu capacitación.   

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el learning from an expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.  

Un aprendizaje diseñado para permitirte aprender a tu ritmo, descubriendo las herramientas de trabajo indispensables para el periodista de investigación actual”

Contextual y realista, esta capacitación te permitirá sumergirte en la realidad de una profesión que evoluciona constantemente”  

Los contenidos de este Diplomado han sido desarrollados por los diferentes Expertos en este programa, con una finalidad clara: conseguir que nuestro alumnado adquiera todas y cada una de las habilidades necesarias para convertirse en verdaderos expertos en esta materia.   

Un programa completísimo y muy bien estructurado que te llevará hacia los más elevados estándares de calidad y éxito.   

Todos los campos de planificación necesarios para la producción de un reportaje, a lo largo de un temario intensivo y de alta eficacia"

Módulo 1. Producción de reportajes en televisión 

1.1. La producción en televisión 

1.1.1. Concepto 
1.1.2. Contexto 
1.1.3. Herramientas 
1.1.4. Proceso 

1.2. Funciones/roles de la producción en el televisión 

1.2.1. Productor ejecutivo 
1.2.2. Diseñador audiovisual 
1.2.3. Asesor de contenido 
1.2.4. Pedagogo 
1.2.5. Guionista 
1.2.6. Productor 
1.2.7. Asistente de producción 
1.2.8. Director de cámaras o realizador 
1.2.9. Asistente de dirección o realización 
1.2.10. Director de escena 
1.2.11. Continuista o Raccord 
1.2.12. Floor Manager 

1.3. Técnicas de Investigación en el reportaje de televisión 

1.3.1. Guión del reportaje de televisión 
1.3.2. Marco regulatorio de las técnicas de investigación del reportaje 
1.3.3. Cámara oculta 
1.3.4. Montaje 
1.3.5. Resultado final 

1.4. Fuentes de investigación para reportajes de televisión 

1.4.1. Tipos de fuentes de investigación 
1.4.2. Tratamiento de fuentes 
1.4.3. Periodismo audiovisual y fuentes de información 
1.4.4. El reportaje televisivo en la investigación periodística 

1.5. Fases en la elaboración de un reportaje de televisión 

1.5.1. Fase de preproducción 

1.5.1.1. Plantilla de preproducción 
1.5.1.2. Previsión de gastos  
1.5.1.3. Gestiones previas a la producción 

1.5.2. Fase de producción 

1.5.2.1. Guión definitivo 
1.5.2.2. Justificación del enfoque del reportaje 
1.5.2.3. Justificación de la estructura del reportaje 
1.5.2.4. Justificación de las fuentes seleccionadas 
1.5.2.5. Memoria presupuestaria 
1.5.2.6. Responsabilidades de los miembros del equipo 

1.5.3. Fase de posproducción 
1.5.4. Plan de promoción/emisión 

1.6. Guión del reportaje de televisión 

1.6.1. Objetivos 
1.6.2. Temas 
1.6.3. Actualidad 
1.6.4. Características de un guión 

1.6.4.1. Objetividad 
1.6.4.2. Creatividad 
1.6.4.3. Originalidad 
1.6.4.4. Entretenimiento 
1.6.4.5. Audiencia 

1.7. El equipo de producción 

1.7.1. ¿Qué se quiere producir? 
1.7.2. Medios necesarios para iniciar el proyecto 
1.7.3. Organización de medios 
1.7.4. Presupuesto del plan de trabajo 
1.7.5. Realización del trabajo ¿cómo se está llevando a cabo? 
1.7.6. Valoración de una orientación frente al mercado 

1.8. Grabación, edición y posproducción del reportaje 

1.8.1. Toma de imágenes 
1.8.2. Iluminación 
1.8.3. Edición y montaje del reportaje 
1.8.4. Realización 
1.8.5. Producción del reportaje 

1.9. Reproducción de reportajes de televisión 

1.9.1. Diseño 
1.9.2. Gestión 
1.9.3. Permisos de rodaje 
1.9.4. Localizaciones 
1.9.5. Acreditaciones 
1.9.6. Contactos con entrevistados 
1.9.7. Búsqueda de documentación 
1.9.8. El redactor y sus necesidades logísticas 
1.9.9. Equipo de grabación 
1.9.10. Gestión de alojamientos 
1.9.11. Transportes 
1.9.12. Desplazamientos 

1.10. La entrevista televisiva; herramienta esencial para el reportaje de televisión 

1.10.1. ¿Qué es la entrevista televisiva? 
1.10.2. Características 
1.10.3. Factores que intervienen en el proceso de comunicación en televisión 

1.10.3.1. La apariencia personal 
1.10.3.2. Lo que decimos (el mensaje) 
1.10.3.3. Cómo se transmite el mensaje 
1.10.3.4. La locución 

1.10.4.Herramientas 

1.10.4.1. Argumentario 
1.10.4.2. Mensajes, ideas claves 
1.10.4.3. Lianas 
1.10.4.4. Preguntas y respuestas 
1.10.4.5. Las 3 “R” 

Da a tus reportajes la posibilidad real de convertirse en piezas emitibles con el soporte de una producción que incorpore de forma eficaz todos los aspectos necesarios"