Titulación universitaria
La mayor facultad de medicina del mundo”
Presentación
Conviértete en un médico capaz de abordar las adicciones en tus pacientes a partir de un enfoque novedoso con este Diplomado de TECH. Es el más completo del mercado”
La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODOC) en el Informe Mundial sobre las Drogas de 2016 afirma que 1 de cada 20 adultos consumieron
al menos una droga en 2014, es decir 250 millones de personas entre 15 y 64 años, cifra equivalente a la suma de la población de Alemania, Francia, Italia y el Reino Unido.
En el mismo informe se menciona que más de 29 millones de personas que consumen drogas sufren trastornos relacionados con ellas y que 12 millones de estas son consumidores de drogas inyectadas, y el 14% de estos vive con el VIH, generando un impacto en su salud devastador. Sin embargo, sólo 1 de cada 6 personas recibe tratamiento.
En las últimas décadas, se han sumado a las adicciones a sustancias aquellas adicciones donde no existe una sustancia que produce la dependencia, sino un hábito
o una conducta. Es el caso del juego patológico y la adicción a las nuevas tecnologías, que están causando graves problemas en la salud psicológica y social, tanto en los adultos como en los jóvenes. Para estos casos, la medicina también ha desarrollado tratamientos que buscan la reducción y eliminación de dichos hábitos y conductas que se presentarán en este programa.
El equipo docente de este Diplomado en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual ha realizado una cuidadosa selección de cada uno de los temas de este programa para ofrecer al alumno una oportunidad de estudio lo más completa posible y ligada siempre con la actualidad. Al tratarse de un Diplomado online, el alumno no está condicionado por horarios fijos ni necesidad de trasladarse a otro lugar físico, sino que puede acceder a los contenidos en cualquier momento del día, equilibrando su vida laboral o personal con la académica.
Si quieres superarte a ti mismo, conseguir un cambio positivo a nivel profesional y relacionarte con los mejores, éste es tu sitio"
Este Diplomado en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
- Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades
- Contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Novedades sobre la intervención psicológica en drogas duras con el modelo cognitivo-conductual
- Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
- Con un especial hincapié en la Medicina basada en la evidencia y las metodologías de la investigación
- Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Diariamente, el 31% de la población consume tabaco, el 7% consume hipnosedantes, el 2% cannabis y el 1% cocaína. Por debajo del 1% se sitúan las anfetaminas y drogas de síntesis, y el 0,1%, en heroína alguna vez durante el año"
Incluye, en su cuadro docente, a profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Medicina, que vierten en este programa de actualización la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, este Curso permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.
El Diplomado en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”
No pierdas la oportunidad de actualizar tus conocimientos en el método cognitivo-conductual enfocado al tratamiento de las adicciones. Esto te convertirá en un médico mucho más reputado"
Temario
La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de los beneficios que aporta el enfoque cognitivo conductual en el tratamiento médico de las adicciones. Esto asegura al alumno una oportunidad única de aprender a partir de un temario realista y adaptado a la actualidad de la profesión. La última ciencia en la materia al servicio del estudiante de forma sencilla y flexible.
El compromiso de TECH pasa por ofrecer a los alumnos los materiales académicos más completos y actualizados del mercado. Solo así se puede ofrecer una educación de calidad”
Módulo 1. Tratamiento cognitivo conductual de la adicción a psicoestimulantes: cocaína, anfetaminas y drogas de síntesis
1.1. Clasificación de sustancias psicoestimulantes
1.2. Formas de consumo de las sustancias psicoestimulantes
1.3. Impacto y efectos de las sustancias psicoestimulantes en la salud
1.4. Neurobiología de la adicción a psicoestimulantes
1.5. Trastornos relacionados con los estimulantes
1.6. Evaluación psicológica en adicción a psicoestimulantes
1.7. Tratamiento farmacológico
1.8. Tratamiento psicológico: tratamiento cognitivo-conductual
1.9. Otras intervenciones terapéuticas y tipos de programas de intervención
1.10. Intervención psicológica con adolescentes
1.11. Abordaje de otras patologías presentes en la adicción a psicoestimulantes
1.12. Prevención de recaídas y mantenimiento
Módulo 2. Tratamiento cognitivo-conductual de la adicción a heroína y morfina
2.1. Clasificación de opiáceos y opioides
2.2. Formas de consumo de opiáceos y opioides
2.3. Impacto y efectos de la heroína y la morfina en la salud
2.4. Neurobiología de la adicción a la heroína y morfina
2.5. Trastornos relacionados con los opiáceos
2.6. Evaluación psicológica en adicción a opiáceos
2.7. Tratamiento farmacológico
2.8. Tratamiento psicológico: tratamiento cognitivo-conductual
2.9. Otras intervenciones terapéuticas y tipos de programas de intervención
2.10. Intervención psicosocial con poblaciones especiales
2.11. Abordaje de otras patologías presentes en la adicción a opiáceos
2.12. Prevención de recaídas y mantenimiento
Una experiencia académica única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”
Curso Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual.
La intervención psicológica en la adicción a drogas es una terapia altamente efectiva que se enfoca en cambiar los patrones de pensamiento y comportamiento de los pacientes para ayudarles a superar su adicción. Con este enfoque terapéutico, los pacientes aprenden a identificar sus pensamientos disfuncionales y a desarrollar habilidades para manejar situaciones desencadenantes de su adicción. Si estás interesado en ayudar a las personas que sufren esta problemática, el Curso Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual creado por TECH Universidad es una excelente opción para ti. Mediante clases virtuales flexibles y material interactivo de última generación, optimizaremos tus competencias en diversas vertientes como los fundamentos de la terapia cognitivo-conductual (TCC), la realización de una evaluación integral del paciente, el establecimiento de objetivos terapéuticos y la planificación de terapias.
Conoce la intervención psicológica en la adicción a drogas con el modelo cognitivo-conductual.
La terapia cognitivo-conductual es un enfoque terapéutico altamente efectivo, que se basa en la idea de que nuestros pensamientos, emociones y comportamientos están interconectados y que, al cambiar nuestros patrones de pensamiento y comportamiento, podemos modificar nuestros sentimientos. Con la TCC, los pacientes aprenden a identificar y desafiar sus pensamientos disfuncionales y a desarrollar habilidades para manejar situaciones desencadenantes de su adicción a las drogas. Con nuestras lecciones, explorarás técnicas específicas de la TCC como la reestructuración cognitiva, la exposición graduada y el entrenamiento en habilidades de afrontamiento. Además, abordarás la farmacología de las drogas, los trastornos co-ocurrentes y las estrategias de prevención de recaídas. Todo ello, te permitirá aplicar tus conocimientos en una amplia variedad de entornos clínicos, lo que contribuirá a revalorizar tu perfil profesional.