Este programa en Filosofía y Fenomenología de la Religión para Filósofos te permitirá impartir clases de religión en los ciclos escolares de infantil y primaria, y te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Para llevar a cabo la enseñanza en la educación católica dentro del centro educativo es necesario adquirir una serie de competencias de conocimiento, de pedagogía y de orientación de la propia enseñanza adaptada a cada ciclo escolar. La actualización en esta área es necesaria incluso si la especialización de base del docente es profunda en la religión católica, porque no siempre es suficiente conocer la fundamentación de la doctrina católica, sino que es importante incorporar la capacidad didáctica y pedagógica a la hora de impartir las clases. 

En el plan de estudios se abordan los fundamentos de la enseñanza de la religión católica, la fenomenología religiosa y su filosofía. En esta especialización se hace un especial hincapié en el lenguaje religioso y la tipología de las distintas religiones de la humanidad. 

Logra convertirte en un verdadero profesional de la educación católica a través de la última tecnología educativa 100% online, con la que podrás capacitarte para ser el mejor profesional en tu campo. 

Este programa te permitirá potenciar tu capacidad docente en el área de la educación católica y mejorar en tu práctica diaria como profesional de la filosofía”

Este Diplomado Internacional en Filosofía y Fenomenología de la Religión para Filósofos contiene el programa académico más completo y actualizado del panorama universitario. Las características más destacadas de la especialización son: 

El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en educación católica. 
Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional. 
Las novedades sobre la educación católica y las nuevas formas de enseñar religión. 
Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje. 
El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas. 
Su especial hincapié en metodologías de enseñanza de la religión. 
Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Este Diplomado Internacional es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Filosofía y Fenomenología de la Religión para Filósofos, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, el TECH

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la educación católica, que vierten en este prigrama la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la pedagogía de la religión y con gran experiencia. 

Actualiza tus competencias pedagógicas en el área de la educación católica"

Aumenta tu seguridad como docente en el aula de religión, actualizando tus conocimientos a través de este Diplomado Internacional.

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales en la filosofía y la docencia de la religión católica, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder profundizar en el área de conocimiento, realizar publicaciones de calidad académica, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas. 

Aprovecha la oportunidad y adquiere las competencias que necesitas para aumentar tu competencia profesional” 

Módulo 1 Filosofía y fenomenología de la religión 

1.1. Presupuestos básicos en el desarrollo de las ciencias y explicación de alguna de ellas 

1.1.1. Paradigmas y tradiciones de Investigación 
1.1.2. Laudan y las tradiciones de la investigación 
1.1.3. Modelos de solución de problemas 
1.1.4. Cambio científicos 

1.2. La reflexión filosófica sobre la religión. 

1.2.1. Interrelaciones entre filosofía  
1.2.2. La religión a lo largo de los siglos. 
1.3. La fenomenología 
1.3.1. Nacimiento de la ciencia 
1.3.2. fases, personajes e ideas de configuración.  
1.3.3. El método fenomenológico 

1.4. Etimología de la religión.  

1.4.1. Interpretaciones modernas 
1.4.2. Teorías sobre la religión 

1.5. Teorías sobre la “primera forma” de la religión.  

1.5.1. Tipología de las distintas religiones de la historia humana. 

1.6. El hecho religioso en la historia de la humanidad. 

1.6.1. Componentes configuradores del hecho religioso 

1.7. El misterio, realidad que cualifica el ámbito de lo sagrado.  

1.7.1. Mediaciones manifestaciones del Misterio: Las hierofanías, espacios y tiempos sagrados.  
1.7.2. Significados comunes a todas las religiones y notas particulares del judaísmo, islam. Hinduismo y budismo 

1.8. La revelación de la divinidad: fuente de toda religión. 

1.8.1. Textos sagrados o Escrituras sagradas de las religiones. 

1.9. El lenguaje de la fe: lenguaje religioso.  

1.9.1. Características y formas.  
1.9.2. El lenguaje simbólico de la experiencia religiosa: funciones del símbolo en las religiones 
1.9.3. La expresión mítica 
1.9.4. Confección de las creencias 
1.9.5. Características, función y tipos de mitos 
1.9.6. Elaboraciones filosófico-teológicas y tradición religiosa 

1.10. Experiencia humana, camino hacia la experiencia religiosa:  

1.10.1. Concepto y realización de esta experiencia de apertura. 
1.10.2. La experiencia religiosa y la complejidad de actitudes que la conforman: existencia y explicitación, características y notas esenciales de la misma.  
1.10.3. El descubrimiento del Absoluto en el horizonte de la actitud religiosa. 
1.10.4. La respuesta del hombre y la madurez religiosa: definición, características del hombre “maduro” 

Una experiencia única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”