Conviértete en un filósofo más competente y enseña arte clásico a tu alumnado con las competencias de un docente de primer nivel”

Esta capacitación le proporcionará una aproximación completa y acertada a la docencia de esta lengua, con un programa intensivo que, desde su propio computador, le permitirá capacitarte con eficacia y comodidad.

A lo largo de este completo programa, podrá adquirir las habilidades necesarias para plantear la docencia de esta asignatura contando con los métodos didácticos más desarrollados y eficaces. Una forma sencilla, de llegar a su alumnado con la seguridad de conseguir los retos que se proponga.

Pero, además, conseguirás actualizarse en los contenidos y la metodología más desarrollada para crear un plan docente solvente, actual y eficaz.
Todo ello con la seguridad de la universidad más prestigiosa del mundo. Este Diplomado Internacional le ofrece características de un programa de alto nivel científico, docente y tecnológico.

Una capacitación teórico-práctica completísima y de primer nivel diseñada especialmente para que los profesionales de la filosofía mejoren en su trabajo como docentes”

Este Diplomado Internacional en Enseñanza del Arte Clásico contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de supuestos prácticos, de aplicación de la parte teórica, mediante casos reales
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido
• La gran variedad de ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su sistema interactivo de aprendizaje, basado en algoritmos, para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Una incidencia intensiva en el aprendizaje práctico
• Gran calidad en sus lecciones teóricas, con preguntas al programa, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Un aprendizaje contextualizado y real que te permitirá llevar a la práctica tus aprendizajes a través de nuevas habilidades y competencias”

El personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera se asegura de ofrecerle el objetivo de actualización instructiva que se pretende. Un cuadro multidisciplinar de profesores capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este Diplomado Internacional. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que le darán la operatividad que necesita en su capacitación.

El diseño de este programa está centrado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, se usará la telepráctica:  con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an  Expert podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose al supuesto que está aprendiendo en ese momento. Un concepto que le permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Un Diplomado Internacional completo de alta eficiencia que te permitirá crecer como profesional de manera rápida y sencilla"

Un aprendizaje contextual y realista que te sumergirá en la realidad de una profesión llena de desafíos"

El temario del programa está creado para, de manera gradual, ir recorriendo todos los temas imprescindibles en el aprendizaje de esta materia: desde los conocimientos teóricos hasta la parte más práctica de su enseñanza. Un planteamiento completo y totalmente enfocado a su aplicación en la práctica. De esta manera, todo este compendio de contenidos será la principal baza del profesional a la hora de posicionarse con acierto dentro del sector de la docencia del arte clásico con unas mayores garantías.

La Enseñanza del Arte Clásico desarrollada para el docente en un programade alto interés profesional”

Módulo 1. El arte clásico  

1.1. La arquitectura griega

1.1.1. Características generales
1.1.2. Los tres órdenes arquitectónicos
1.1.3. Materiales
1.1.4. Los tres períodos: arcaico, clásico y tardío
1.1.5. Los templos griegos
1.1.6. Teatro
1.1.7. Otros edificios significativos

1.2. La escultura griega

1.2.1. Período geométrico
1.2.2. Período arcaico 
1.2.3. Período clásico
1.2.4. Período helenístico
1.2.5. La figura del escultor
1.2.6. Obras relevantes 

1.3. La Acrópolis de Atenas

1.3.1. Historia
1.3.2. Elementos arquitectónicos
1.3.3. Edificios que componen la Acrópolis
1.3.4. Decoración
1.3.5. Autores relevantes
1.3.6. Funcionalidad

1.4. La arquitectura romana

1.4.1. Historia
1.4.2. Materiales e innovaciones técnicas
1.4.3. Los tres principios de Vitruvio
1.4.4. Órdenes de la arquitectura romana
1.4.5. Tipos de construcciones
1.4.6. Arquitectos romanos

1.5. La escultura romana

1.5.1. Historia de la escultura
1.5.2. Técnicas de escultura
1.5.3. Influencias de la escultura romana
1.5.4. La escultura en el imperio romano
1.5.5. La escultura en época tardo imperial 
1.5.6. El color como recurso expresivo 

1.6. El mosaico y la pintura romana

1.6.1. Los mosaicos
1.6.2. Construcción y localización de los mosaicos
1.6.3. Los talleres de mosaicos y su tipología
1.6.4. Finalidad de las pinturas
1.6.5. Técnicas pictóricas
1.6.6. Temática y expresividad 

1.7. Arte grecorromano en la península ibérica

1.7.1. Arquitectura griega
1.7.2. Artes menores
1.7.3. Arquitectura romana
1.7.4. Teatros romanos 
1.7.5. Escultura romana
1.7.6. Mosaicos y pintura

Da un impulso a tu CV con una capacitación específica para docentes que te permitirá actuar con seguridad y eficiencia en esta área de la enseñanza”