¿Por qué estudiar en TECH?

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¿Por qué estudiar en TECH?

TECH es la mayor escuela de negocio 100% online del mundo.

Se trata de una Escuela de Negocios de élite, con un modelo de máxima exigencia académica. Un centro de alto rendimiento internacional y de entrenamiento intensivo en habilidades directivas.   

TECH es una universidad de vanguardia tecnológica, que pone todos sus recursos al alcance del alumno para ayudarlo a alcanzar el éxito empresarial”

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Innovación

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El criterio de admisión de TECH no es económico. No se necesita realizar una gran inversión para estudiar en esta universidad. Eso sí, para titularse en TECH, se podrán a prueba los límites de inteligencia y capacidad del alumno. El listón académico de esta institución es muy alto...

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Este programa es una propuesta única para sacar a la luz el talento del estudiante en el ámbito empresarial. Una oportunidad con la que podrá dar a conocer sus inquietudes y su visión de negocio.

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Contexto multicultural

Estudiando en TECH el alumno podrá disfrutar de una experiencia única. Estudiará en un contexto multicultural. En un programa con visión global, gracias al cual podrá conocer la forma de trabajar en diferentes lugares del mundo, recopilando la información más novedosa y que mejor se adapta a su idea de negocio.

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TECH busca la excelencia y, para ello, cuenta con una serie de características que hacen de esta una universidad única:   

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Análisis 

En TECH se explora el lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, sus competencias en resolución de problemas y sus habilidades interpersonales.  

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Excelencia académica

En TECH se pone al alcance del alumno la mejor metodología de aprendizaje online. La universidad combina el método Relearning (metodología de aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional), junto a los “case studies” de Harvard Business School. Tradición y vanguardia en un difícil equilibrio, y en el contexto del más exigente itinerario académico.

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Estructura y contenido

El Maestría en MBA en Dirección de Proyectos Tecnológicos es un programa diseñado a la medida que se imparte en formato 100% online. De esta manera, él mismo podrá elegir el momento y lugar que mejor se adapte a su disponibilidad, horarios e intereses, logrando un aprendizaje más efectivo. 

Un programa que se desarrolla a lo largo de 12 meses y que pretende ser una experiencia única y estimulante que siente las bases para el éxito laboral como gestor de Proyectos Tecnológicos. 

Ponemos el foco en potenciar y desarrollar las habilidades directivas y de liderazgo que te permitirán seleccionar, entrenar y motivar equipos de trabajo eficaces y de alto rendimiento para el diseño de proyectos tecnológicos”  

Plan de Estudios

El contenido de este Maestría ha sido diseñado por directores de grandes proyectos tecnológicos que vierten en este programa su experiencia y, por tanto, su visión realista y próxima de la realidad profesional, de forma consciente y proactiva. 

A lo largo del temario se irán desgranando y analizando todos los aspectos de la dirección de proyectos, aprendiendo los conceptos clave en este ámbito, los procesos de identificación, definición, unificación y coordinación.  

Un recorrido que llevará al alumnado hasta el análisis de las claves del éxito de los proyectos, en los diferentes entornos, y a la reflexión acerca de la imprescindible gestión del tiempo en su camino a la eficacia, la gestión de los costos, la calidad, los recursos, las comunicaciones, la valoración de riesgos, y la gestión de las adquisiciones y las certificaciones. 

Todo este desarrollo, de la mano de profesionales reconocidos y valorados a nivel mundial, para conseguir aprender de los mejores, con el mejor sistema de aprendizaje y un proceso educativo estimulante y atractivo. 

Otra de las claves del éxito de este programa es la posibilidad de ser el estudiante mismo quien decida cómo organiza su aprendizaje: desde el tiempo, hasta el lugar y la intensidad del estudio. De esta manera, TECH se asegura de que este esfuerzo sea totalmente compatible con la vida personal y profesional. Para que el estudiante nunca pierda la motivación. 

Este programa se desarrolla a lo largo de 12 meses y se divide en 10 módulos:  

Módulo 1. Introducción al diseño y dirección de Proyectos Tecnológicos y gestión de la integración de Proyectos Tecnológicos
Módulo 2. Gestión de alcance de Proyectos Tecnológicos
Módulo 3. Gestión del Tiempo de Proyectos Tecnológicos
Módulo 4. Gestión de los Costos de Proyectos Tecnológicos
Módulo 5. Gestión de la Calidad Proyectos Tecnológicos
Módulo 6. Gestión de los Recursos de Proyectos Tecnológicos
Módulo 7. Gestión de las Comunicaciones y de los Interesados (Stakeholders) de Proyectos Tecnológicos
Módulo 8. Gestión de los Riesgos de Proyectos Tecnológicos
Módulo 9. Gestión de las Adquisiciones de Proyectos Tecnológicos
Módulo 10. Certificación PMP® o CAPM® y Código ético. Tendencias y Prácticas emergentes en la Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos

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¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?

TECH te ofrece la posibilidad de desarrollar este programa de manera totalmente online. Durante los 12 meses que dura la capacitación, podrás acceder a todos los contenidos de este programa en cualquier momento, lo que te permitirá autogestionar tú mismo tu tiempo de estudio. 

Módulo 1. Introducción al diseño y dirección de proyectos tecnológicos y gestión de la integración de Proyectos Tecnológicos

1.1. Introducción a la Dirección de Proyectos Tecnológicos

1.1.1. El Rol del Director de Proyectos
1.1.2. Definición de Proyecto
1.1.3. Estructuras organizativas

1.2. Dirección de Proyectos, la Gestión de Programas y la Gestión del Portafolio 

1.2.1. Portfolios, Programas y Proyectos
1.2.2. Dirección estratégica

1.3. Normativas y Buenas Prácticas para la Dirección de Proyectos Tecnológicos

1.3.1. Prince 2
1.3.2. PMP
1.3.3. ISO 21500:2012

1.4. Influencias de la organización en el diseño y dirección de Proyectos Tecnológicos

1.4.1. Factores ambientales de una empresa
1.4.2. Activos de los Procesos de una organización

1.5. Procesos de la Dirección de Proyectos Tecnológicos

1.5.1. Ciclo de vida de los Proyectos Tecnológicos
1.5.2. Los grupos de procesos 
1.5.3. Dinámica de los grupos de procesos

1.6. Desarrollo del Acta de Constitución de Proyectos Tecnológicos

1.6.1. Definición del Acta de Constitución de Proyectos Tecnológicos
1.6.2. Herramientas y técnicas

1.7. Desarrollo del Plan para el diseño y gestión de los Proyectos Tecnológicos

1.7.1. Definición del Plan para el diseño y gestión de los Proyectos Tecnológicos
1.7.2. Herramientas y técnicas

1.8. Gestión del conocimiento de los Proyectos Tecnológicos

1.8.1. Importancia de la gestión del conocimiento en Proyectos Tecnológicos 
1.8.2. Herramientas y técnicas

1.9. Monitorización del trabajo de los Proyectos Tecnológicos

1.9.1. Monitorización y Control de los trabajos
1.9.2. Informes de seguimiento en Proyectos Tecnológicos
1.9.3. Herramientas y técnicas

1.10. Control integrado de cambios en Proyectos Tecnológicos

1.10.1. Objetivos y Beneficios del Control de Cambios en los Proyectos
1.10.2. El CCB (Change Control Board)
1.10.3. Herramientas y técnicas

1.11. Entrega y cierre de Proyectos Tecnológicos

1.11.1. Objetivos y beneficios del cierre de Proyectos
1.11.2. Herramientas y técnicas

Módulo 2. Gestión de alcance de Proyectos Tecnológicos

2.1. Introducción a la Gestión del Alcance 

2.1.1. Alcance del Proyecto    

2.2. Fundamentos de la Gestión de Alcance

2.2.1. Conceptos Básicos
2.2.2. Línea Base del Alcance

2.3. Beneficios de la Gestión del Alcance

2.3.1. Gestión de expectativas de los Interesados
2.3.2. Scoop Creep y Gold Plating

2.4. Consideraciones para entornos Adaptativos

2.4.1. Tipos de Proyectos Adaptativos
2.4.2. Definición de Alcance en Proyectos Adaptativos

2.5. Planificación de la Gestión del Alcance

2.5.1. Plan de Gestión del Alcance
2.5.2. Plan de Gestión de Requisitos
2.5.3. Herramientas y técnicas

2.6. Recopilar Requisitos

2.6.1. Recopilación y Negociación de Requisitos
2.6.2. Herramientas y técnicas

2.7. Definición del Alcance  

2.7.1. Enunciado del Alcance del Proyecto
2.7.2. Herramientas y técnicas

2.8. Creación de la Estructura de Desglose de Trabajos (EDT)

2.8.1. Estructura de Desglose de Trabajos (EDT)
2.8.2. Tipos de EDT
2.8.3. Rolling Wave
2.8.4. Herramientas y técnicas

2.9. Validación del Alcance

2.9.1. Calidad vs. Validación
2.9.2. Herramientas y técnicas

2.10. Control del Alcance

2.10.1. Datos e Información de Gestión en Proyectos 
2.10.2. Tipos de Informes del Desempeño de los Trabajos
2.10.3. Herramientas y técnicas

Módulo 3. Gestión del tiempo de Proyectos Tecnológicos

3.1. Estimación de la duración de las tareas del Proyecto

3.1.1. Estimación por Tres valores

3.1.1.1. Más probable (tM)
3.1.1.2. Optimista (tO)
3.1.1.3. Pesimista (tP)

3.1.2. Estimación análoga
3.1.3. Estimación paramétrica
3.1.4. Estimaciones ascendentes
3.1.5. Toma de decisiones
3.1.6. Juicio de expertos

3.2. Definición de las actividades y descomposición de los trabajos del Proyecto

3.2.1. Descomposición
3.2.2. Definir las actividades
3.2.3. Descomposición de los trabajos del Proyecto
3.2.4. Atributos de la actividad
3.2.5. Listado de hitos

3.3. Secuenciación de las actividades

3.3.1. Listados de actividades
3.3.2. Atributos de las actividades
3.3.3. Método de Diagramación de procedencia
3.3.4. Determinación e integración de las dependencias
3.3.5. Adelantos y retrasos
3.3.6. Diagrama de red del cronograma del Proyecto

3.4. Estimación de los recursos de las actividades

3.4.1. Registro de supuestos
3.4.2. Listado de actividades
3.4.3. Atributos de las actividades
3.4.4. Registro de supuestos
3.4.5. Registro de lecciones aprendidas
3.4.6. Asignaciones del equipo del Proyecto
3.4.7. Estructura de desglose de recursos

3.5. Estimación de la duración de las actividades

3.5.1. Ley de los rendimientos decrecientes
3.5.2. Número de recursos
3.5.3. Avances tecnológicos
3.5.4. Motivación del personal
3.5.5. Documentación del Proyecto

3.6. Desarrollo del cronograma

3.6.1. Análisis de la red del cronograma
3.6.2. Método de la ruta crítica
3.6.3. Optimización de los recursos

3.6.3.1. Nivelación de recursos
3.6.3.2. Estabilización de recursos

3.6.4. Adelantos y retrasos
3.6.5. Compresión del cronograma

3.6.5.1. Intensificación
3.6.5.2. Ejecución rápida

3.6.6. Línea base del cronograma
3.6.7. Cronograma del Proyecto
3.6.8. Datos del cronograma
3.6.9. Calendarios del Proyecto

3.7. Tipos de relaciones y tipos de dependencias entre todas las actividades del Proyecto

3.7.1. Dependencias obligatorias
3.7.2. Dependencias discrecionales

3.7.2.1. Lógica preferida
3.7.2.2. Lógica preferencial 
3.7.2.3. Lógica blanda

3.7.3. Dependencias externas
3.7.4. Dependencias internas

3.8. Software de gestión de tiempo en Proyectos Tecnológicos

3.8.1. Análisis de distintos softwares
3.8.2. Tipos de softwares
3.8.3. Funcionalidades y cobertura
3.8.4. Utilidades y Ventajas

3.9. Control del cronograma

3.9.1. Información de desempeño del trabajo
3.9.2. Pronósticos del cronograma
3.9.3. Solicitudes de cambio
3.9.4. Actualización al Plan de gestión del tiempo 
3.9.5. Actualizaciones de los documentos del Proyecto

3.10. Recalculo de los tiempos

3.10.1. Camino crítico 
3.10.2. Cálculo de tiempos mínimos y máximos
3.10.3. Holguras de un Proyecto

3.10.3.1. ¿Qué es?
3.10.3.2. ¿Cómo usarla?

3.10.4. Holgura Total
3.10.5. Holgura Libre

Módulo 4. Gestión de los costos de Proyectos Tecnológicos

4.1. ¿Qué es el Plan de Gestión de los Costos?

4.1.1. Herramientas y técnicas de planificación
4.1.2. Resultados de la planificación de Costos

4.2. Estimar los costos. Tipos de estimaciones. Análisis de reserva

4.2.1. Información útil para la estimación de costos
4.2.2. Herramientas y técnicas para la estimación de costos
4.2.3. Resultados de la preparación del presupuesto de costos

4.3. Tipos de Costes de un Proyecto

4.3.1. Costes directos e indirectos
4.3.2. Costes fijos y costes variables

4.4. Evaluación y Selección de proyectos

4.4.1. Dimensiones financieras de un Proyecto
4.4.2. VAN
4.4.3. TIR y RRN
4.4.4. Plazo de recuperación o payback

4.5. Determinar el presupuesto

4.5.1. Información útil para la preparación del presupuesto del Proyecto
4.5.2. Herramientas y técnicas para la preparación del presupuesto de costes
4.5.3. Resultados de la preparación del presupuesto del Proyecto

4.6. Proyecciones de Costes

4.6.1. Datos e Información de Gestión de Costes 
4.6.2. Tipos de Informes del Desempeño de los Costes

4.7. La Técnica del Valor Ganado (EVM)

4.7.1. Variables Base y Variables de Estado
4.7.2. Pronósticos
4.7.3. Técnicas y prácticas emergentes

4.8. El flujo de la Caja del Proyecto

4.8.1. Tipos de flujos de caja
4.8.1. Estimación de los flujos netos de caja asociados a un Proyecto
4.8.1. El descuento en los flujos de caja
4.8.1. Aplicación del riesgo a los flujos de caja

4.9. Control de los costos

4.9.1. Objetivos y beneficios del Control de los Costos
4.9.2. Herramientas y técnicas

Módulo 5. Gestión de la calidad Proyectos Tecnológicos

5.1. Importancia de la gestión de la calidad en los proyectos

5.1.1. Conceptos clave
5.1.2. Diferencia entre Calidad y Grado
5.1.3. Precisión
5.1.4. Exactitud
5.1.5. Métrica

5.2. Teóricos de la calidad

5.2.1. Edwards Deming

5.2.1.1. Ciclo de Shewart-Deming (Plan Do-Check-Act)

5.2.2. Mejora continua
5.2.3. Joseph Juran. Principio de Pareto

5.2.3.1. Teoría de “Adecuación al Uso”

5.2.4. Teoría “Gestión de la Calidad Total”
5.2.5. Kaoru Ishikawa (Espina de Pescado)
5.2.6. Philip Crosby (Costo de la Baja calidad)

5.3. Normativa: ISO 21500

5.3.1. Introducción
5.3.2. Antecedentes e Historia
5.3.3. Objetivos y Características
5.3.4. Grupo de Procesos-Grupo de materias
5.3.5. ISO 21500 vs. PMBok
5.3.6. Futuro de la norma

5.4. Tendencias y prácticas emergentes en la gestión de la calidad

5.4.1. Cumplimiento de políticas y auditoría
5.4.2. Estándares y cumplimiento normativo
5.4.3. Mejora continua
5.4.4. Involucramiento de los Stakeholders (Interesados)
5.4.5. Retrospectivas recurrentes
5.4.6. Retrospectivas posteriores

5.5. Planificación de la Gestión de la Calidad

5.5.1. Análisis Costo-Beneficio
5.5.2. Análisis de Decisiones de multicriterios
5.5.3. Planificación de pruebas e inspección
5.5.4. Diagramas de Flujo
5.5.5. Modelo Lógico de Datos
5.5.6. Diagrama matricial
5.5.7. Dígrafos de interrelaciones

5.6. Costos de Cumplimiento e Incumplimiento de la Calidad

5.6.1. Costos de cumplimiento
5.6.2. Costos de incumplimiento o de NO conformidad
5.6.3. Costos de prevención 
5.6.4. Costos de valoración
5.6.5. Fallos internos 
5.6.6. Fallos externos
5.6.7. Coste marginal de la calidad
5.6.8. Calidad óptima

5.7. Gestión de la Calidad

5.7.1. Listas de verificación
5.7.2. Análisis de alternativas
5.7.3. Análisis de documentos
5.7.4. Análisis de procesos
5.7.5. Análisis causa raíz
5.7.6. Diagramas causa – efecto
5.7.7. Histogramas
5.7.8. Diagramas de dispersión
5.7.9. Diseño para X
5.7.10. Métodos de mejora de la calidad

5.8. Auditorias de Calidad

5.8.1. ¿Qué es un auditoria interna de calidad?
5.8.2. Distintos tipos de auditorias
5.8.3. Objetivos de una auditoría interna
5.8.4. Beneficios de las auditorias internas
5.8.5. Actores implicados en la auditoria interna
5.8.6. Procedimiento de una auditoría interna

5.9. Control de la Calidad

5.9.1. Hojas de Verificación
5.9.2. Muestreo estadístico 
5.9.3. Cuestionarios y encuestas
5.9.4. Revisiones de desempeño
5.9.5. Inspección
5.9.6. Pruebas/Evaluaciones de productos 
5.9.7. Retrospecciones y lecciones aprendidas

Módulo 6. Gestión de los recursos de Proyectos Tecnológicos

6.1. Responsabilidades y Rol de los Recursos Humanos de los Proyectos:

6.1.1. Director de Proyecto
6.1.2. Patrocinador
6.1.3. Director Funcional
6.1.4. Director de Programas
6.1.5. Director de Portafolio
6.1.6. Miembros del equipo

6.2. Gestión de los Recursos Tecnológicos 

6.2.1. ¿Qué son los Recursos Tecnológicos? 
6.2.2. Optimización
6.2.3. Valorización
6.2.4. Protección

6.3. Planificación de la Gestión de Recursos Humanos y Estimar los recursos de las actividades

6.3.1. Plan de gestión de los Recursos

6.3.1.1. Representación de Datos
6.3.1.2. Teoría de la Organización

6.3.2. Requisitos de los Recursos
6.3.3. Base de las estimaciones
6.3.4. Estructura de Desglose de Recursos
6.3.5. Actualizaciones de los documentos en materia de Recursos

6.4. Distintos Poderes del Director de Proyectos

6.4.1. Poder e influencia
6.4.2. Poder de Recompensa
6.4.3. Poder de Castigo
6.4.4. Poder de Experto
6.4.5. Poder de Referencia
6.4.6. Poder Formal
6.4.7. Ejercicios prácticos para saber utilizar los distintos poderes del Director de Proyecto

6.5. Adquisición del Equipo de Proyecto idóneo para nuestro Proyecto

6.5.1. ¿Qué es la Adquisición del equipo?
6.5.2. Medios de Adquisición del equipo

6.5.2.1. Contratación
6.5.2.2. Subcontratación

6.5.3. Toma de decisiones

6.5.3.1. Disponibilidad
6.5.3.2. Coste
6.5.3.3. Experiencia
6.5.3.4. Habilidades
6.5.3.5. Conocimiento
6.5.3.6. Capacidades
6.5.3.7.  Actitud
6.5.3.8. Factores Internacionales

6.5.4. Pre-asignación
6.5.5. Equipos virtuales

6.6. Desarrollo de habilidades interpersonales (habilidades blandas o Soft):

6.6.1. Liderazgo
6.6.2. Motivación 
6.6.3. Comunicación
6.6.4. Influencia 
6.6.5. Facilitación de grupo
6.6.6. Creatividad
6.6.7. Inteligencia emocional
6.6.8. Toma de decisiones

6.7. Desarrollo del Equipo de Proyecto

6.7.1. Reconocimientos y recompensas

6.7.1.1. Premisas que se deben cumplir para aplicarlo
6.7.1.2. Crear sistema de reconocimiento y recompensa

6.7.2. Capacitación
6.7.3. Coubicación ( )
6.7.4. Tecnología de la comunicación
6.7.5. Actividades de Desarrollo del Espíritu de Equipo (Team Bulding)

6.8. Dirección del Equipo de Proyecto. Evaluaciones de desempeño, gestión de equipos de Proyecto

6.8.1. Planificación
6.8.2. Tipos de evaluaciones

6.8.2.1. Evaluaciones personales. Evaluaciones 360º
6.8.2.2. Evaluaciones de equipo

6.8.3. Definición de variables
6.8.4. Diseño del sistema de evaluación del desempeño 
6.8.5. Implantación y formación de evaluadores

6.9. Técnicas de Gestión y Resolución de Conflictos

6.9.1. ¿Qué son los conflictos de un Proyecto? Tipos
6.9.2. Cooperar y resolver los problemas (Collaborate/Problem Solve)
6.9.3. Transigir /Consentir (Compromise/Reconcile)
6.9.4. Apartarse/Eludir (Withdraw/Avoid)
6.9.5. Suavizar Acomodar (Smooth/Accommodate)
6.9.6. Forzar/Dirigir (Dorce/Direct)
6.9.7. Ejercicios prácticos para saber cuándo utilizar cada técnica de resolución de conflictos 

6.10. Tendencias y prácticas emergentes en la gestión de los Recursos de Proyectos Tecnológicos

6.10.1. Métodos para la gestión de los Recursos
6.10.2. Inteligencia Emocional (IE)
6.10.3. Equipos auto-organizados
6.10.4. Equipos virtuales/ Equipos distribuidos
6.10.5. Consideraciones para la adaptación
6.10.6. Consideraciones para entornos Ágiles/Adaptativos 

Módulo 7. Gestión de las Comunicaciones y de los Interesados (Stakeholders) de Proyectos Tecnológicos

7.1. Planificación de la gestión de las comunicaciones

7.1.1. ¿Por qué es importante un Plan de gestión de comunicaciones?
7.1.2. Introducción a la gestión de las comunicaciones
7.1.3. Análisis y requisitos de las comunicaciones
7.1.4. Dimensiones de las comunicaciones
7.1.5. Técnicas y herramientas

7.2. Habilidades de comunicación

7.2.1. Emisión consciente
7.2.2. Escucha activa
7.2.3. Empatía
7.2.4. Evitar malos gestos
7.2.5. Leer y escribir
7.2.6. Respeto
7.2.7. Persuasión
7.2.8. Credibilidad

7.3. Comunicación eficaz, eficiente y tipos de comunicación

7.3.1. Definición
7.3.2. Comunicación Eficaz
7.3.3. Comunicación eficiente
7.3.4. Comunicación Formal
7.3.5. Comunicación Informal
7.3.6. Comunicación Escrita 
7.3.7. Comunicación Verbal
7.3.8. Ejercicios prácticos sobre el de uso de tipos de comunicación en un Proyecto

7.4. Gestión y control de las comunicaciones

7.4.1. Dirección de las comunicaciones de un Proyecto
7.4.2. Modelos de comunicación
7.4.3. Métodos de comunicación
7.4.4. Canales de comunicación de un Proyecto

7.5. Tendencias y prácticas emergentes en el ámbito de la comunicación

7.5.1. Evaluación de estilos de comunicación
7.5.2. Conciencia política
7.5.3. Conciencia cultural
7.5.4. Tecnología de las comunicaciones

7.6. Identificación y análisis de los interesados (Stakeholders)

7.6.1. ¿Por qué es importante gestionar Stakeholders?
7.6.2. Análisis y Registro de Stakeholders
7.6.3. Intereses y preocupaciones de los Stakeholders
7.6.4. Consideraciones para entornos ágiles y adaptativos

7.7. Planificación de la gestión de los interesados (Stakeholders)

7.7.1. Estrategias de gestión adecuadas
7.7.2. Herramientas y técnicas

7.8. Gestión de la participación de los interesados (Stakeholders) Estrategia de gestión

7.8.1. Métodos para incrementar el apoyo y minimizar la resistencia
7.8.2. Herramientas y técnicas

7.9. Monitorización del Involucramiento de los interesados (Stakeholders)

7.9.1. Informe de desempeño de los Stakeholders
7.9.2. Herramientas y técnicas

Módulo 8. Gestión de los riesgos de Proyectos Tecnológicos

8.1. Introducción a la Gestión de Riesgo 

8.1.1. Definición de Riesgos

8.1.1.1. Amenazas
8.1.1.2. Oportunidades

8.1.2. Tipos de Riesgos

8.2. Conceptos Básicos

8.2.1. Severidad
8.2.2. Actitudes frente al Riesgo
8.2.3. Riesgo Individual vs. Riesgo General
8.2.4. Categorías de Riesgos

8.3. Gestión del Riesgos: Beneficios
8.4. Tendencias en la Gestión de Riesgos

8.4.1. Riesgos no relacionados con eventos
8.4.2. Capacidad de recuperación del Proyecto
8.4.3. Riesgos en entornos Ágiles y Adaptativos

8.5. Planificación la Gestión de Riesgos

8.5.1. Desarrollar el Plan de Gestión de Riesgos
8.5.2. Herramientas y técnicas

8.6. Identificación de Riesgos

8.6.1. El registro de Riesgos en Proyectos
8.6.2. Herramientas y técnicas

8.7. Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos

8.7.1. El análisis cualitativo de riesgos
8.7.1 1. Definición
8.7.1.2. Representación
8.7.2. Herramientas y técnicas

8.8. Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos

8.8.1. El análisis cuantitativo de riesgos: definición y representación
8.8.2. Herramientas y técnicas
8.8.3. Modelado y Simulación
8.8.4. Análisis de Sensibilidad
8.8.5. Cálculo de Reserva de Contingencia

8.9. Planificación e Implementación de la Respuesta a los Riesgos

8.9.1. Desarrollar el Plan de Respuesta a Riesgos
8.9.2. Tipos de Estrategias para Amenazas
8.9.3. Tipos de Estrategias para Oportunidades
8.9.4. Gestión de Reservas
8.9.5. Herramientas y técnicas
8.9.6. Implementación la respuesta a los Riesgos

8.10. Monitorización de los Riesgos

8.10.1. Conceptos sobre la Monitorización de Riesgos
8.10.2. Herramientas y técnicas

Módulo 9. Gestión de las adquisiciones de Proyectos Tecnológicos

9.1. Introducción a la Gestión de Adquisiciones

9.1.1. Definición de Contrato
9.1.2. Marco Legal de las Adquisiciones

9.2. Conceptos Básicos

9.2.1. Definición de Contrato
9.2.2. El Director de Proyecto y el Contrato
9.2.3. Actividades principales
9.2.4. Contratación Centralizada y Descentralizada

9.3. Gestión de Adquisiciones: Beneficios

9.3.1. Definición de la Estrategia de adquisiciones
9.3.2. Tipos de Estrategias

9.4. Adquisiciones en entornos adaptativos
9.5. Tipos de Contratos

9.5.1. Contratos de Precio Fijo
9.5.2. Contratos de Costes Reembolsables
9.5.3. Contratos de Tiempos y Materiales

9.6. Documentación de Adquisiciones

9.6.1. Tipos de Documentos en el marco de una Adquisición
9.6.2. Flujos de Documentos en la Gestión de Adquisiciones

9.7. Negociación con Proveedores

9.7.1. Objetivos de la negociación con Proveedores
9.7.2. Técnicas de negociación con Proveedores

9.8. Planificación la Gestión de las Adquisiciones

9.8.1. Plan para la Gestión de las Adquisiciones
9.8.2. Herramientas y técnicas

9.9. Efectuar las adquisiciones

9.9.1. Búsqueda, selección y Evaluación de Ofertas
9.9.2. Herramientas y técnicas
9.9.3. Matriz de Ponderación de Ofertas

9.10. Monitorización y control de las Adquisiciones

9.10.1. Puntos de Monitorización y Control de Adquisiciones según el tipo de contrato
9.10.2. Herramientas y técnicas

Módulo 10. Certificación pmp® o capm® y código ético. Tendencias y prácticas emergentes en la gestión y dirección de Proyectos Tecnológicos

10.1. ¿Qué es PMP®, CAPM® y PMI®?

10.1.1. Qué es PMP®
10.1.2. CAPM® 
10.1.3. PMI®
10.1.4. PMBok

10.2. Ventajas y Beneficios de obtener la certificación PMP® y CAPM®

10.2.1. Técnicas y trucos para aprobar en el primer intento el examen de certificación PMP® y CAPM® 
10.2.2. PMI-ismos

10.3. Reporte de experiencia profesional al PMI® (Dirección de Proyectos Tecnológicos Institute)

10.3.1. Darse de alta como miembro del PMI®
10.3.2. Requisitos de acceso al examen de certificación PMP® y CAPM®
10.3.3. Análisis de la experiencia profesional del alumno
10.3.4. Plantilla de ayuda de reporte de experiencia profesional del alumno
10.3.5. Reporte de experiencia en el software del PMI®

10.4. Examen de Certificación PMP® o CAPM®

10.4.1. ¿Cómo es el examen de certificación PMP® o CAPM®?
10.4.2. Número de preguntas puntuables y no puntuables
10.4.3. Duración del examen
10.4.4. Umbral de aprobado
10.4.5. Número de preguntas por grupo de proceso
10.4.6. Metodología de calificación

10.5. Metodologías ágiles:

10.5.1. Agile
10.5.2. SCRUM
10.5.3. Kanban
10.5.4. Lean
10.5.5. Comparativa con las certificaciones del PMI®

10.6. Desarrollo del Software en las metodologías ágiles

10.6.1. Análisis de los distintos softwares del mercado
10.6.2. Ventajas y beneficios 

10.7. Ventajas y limitaciones de implantar las metodologías ágiles en tus Proyectos Tecnológicos

10.7.1. Ventajas
10.7.2. Limitaciones
10.7.3. Metodologías ágiles vs. Herramientas tradicionales

10.8. Código Ético en la gestión de tus proyectos

10.8.1. Responsabilidad
10.8.2. Respeto
10.8.3. Imparcialidad
10.8.4. Honestidad

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Máster en Dirección de Proyectos Tecnológicos

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