Superar este Examen universitario supone una mejora inmediata en las oportunidades de los estudiantes, gracias al aval que proporcional el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Por tanto, esta prueba es fundamental para todos aquellos que deseen certificar sus habilidades en el idioma, producir textos claros y detallados, así como entablar una conversación fluida con nativos de la lengua. Todo esto, beneficiará enormemente su perfil para optar a mejores puestos profesionales o solicitar una beca de intercambio a un país hispano.

Este Examen universitario de Nivel B2 MCER de Español, te ayudará a abrirte paso hacia un futuro laboral próspero en cualquier país hispano”

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El español se ha convertido en una lengua importante para muchas personas. Estudiarla, no solo abre las puertas a un nuevo futuro profesional, sino que brinda la oportunidad de conocer nuevas culturas y aprender fácilmente otros idiomas derivados del latín. Es por ello que al obtener la certificación en el Nivel B2 MCER de esta lengua, el estudiante estará demostrando que puede hablar con fluidez y naturalidad con otros hispanohablantes, además, de elaborar textos claros y entender textos complejos.  

Todos es posible gracias a la acreditación de TECH, la cual se sustenta en los lineamientos del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, un sistema aceptado internacionalmente, que no requiere renovación constante y que facilita al estudiante el poder demostrar sus conocimientos en el español.

Gracias a la metodología proporcionada por TECH, podrás realizar este Examen universitario donde y cuando quieras, proporcionándote la libertar para estudiar a tu ritmo.

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Estructura, duración y ponderación de las 4 partes del Examen

A continuación, presentamos una tabla con los apartados, características y duración de las diferentes partes de la prueba.

Estructura del Examen de Nivel B2 Español

Tendrá 4 partes:

Escuchar, Hablar, Leer y Escribir

La duración total del Examen es de 142 a 200 minutos, teniendo lugar las tres primeras partes una a continuación de la otra (1.ª Escuchar, 2.ª Escribir, 3.ª Leer). Se dejará un mínimo de 20 minutos de descanso entre las tres primeras partes y la 4.ª (Hablar), que podrá realizarse el mismo día, u otro día distinto, con el límite máximo de 7 días después de la realización del otro bloque. 

Escuchar (Duración: 35-45 minutos)

Escuchar consta de 4 ejercicios, cada uno de los cuales se basa en una grabación auditiva que puede ser un monólogo o una conversación entre 2 o más personas. Entre los ejercicios, se incluyen: respuesta múltiple, completar oraciones, completar cuadros, gráficos o diagramas, y respuesta corta en una o dos frases. En esta parte del Examen, hay que tener en cuenta que se pueden escuchar acentos de cualquier parte del mundo, lo que añade un grado de dificultad sustancial. 

Leer (Duración: 45-70 minutos)

Consta de 40 preguntas agrupadas en 3 secciones. Cada texto tiene una longitud de entre 1300 y 2100 palabras, sobre el que se realizan varias preguntas. Los textos son extractos de libros, artículos de investigación, periódicos y revistas científicas. El tipo de preguntas, al igual que en la parte oral, es muy variado: respuesta múltiple, completar tablas, gráficos o diagramas, localizar la información en el texto, indicar la opinión del escritor, etc. 

Escribir (Duración: 50-70 minutos)

Esta parte se compone de dos ejercicios, una redacción entre 125 y 250 palabras y otra entre 300 y 450 palabras. Como primera redacción se suele pedir un pequeño informe sobre una información que se proporciona al examinado en cualquier formato (texto, gráfico, tabla o diagrama). 
Respecto a la redacción de 300-450 palabras, normalmente se presenta una información de manera muy breve (un par de líneas), a continuación, una afirmación sobre la misma, y luego se pide al examinado que explique si está de acuerdo o no con dicha afirmación, exponiendo brevemente los argumentos necesarios. El segundo ejercicio supone dos tercios de la nota del escribir y el primero un tercio. 

Hablar (Duración: 12-15 minutos)

En esta última parte se mantiene una conversación con un examinador, la cual intenta ser lo más realista posible. Se divide en 3 subpartes. En la primera, se responden preguntas personales, familiares y/o cotidianas. En la segunda, el examinado habla sobre un tema específico indicado por el examinador. En este caso se valora la capacidad de producir un discurso coherente y ordenado. En la tercera y última, ambos, examinador y examinado, mantienen una conversación sobre un tema concreto, valorándose aquí la interacción oral y la capacidad de discusión. Toda la parte del hablar es grabada a efectos de posteriores revisiones.

Descripción detallada del Examen B2 Español