Las Experiencias Educativas de Éxito en Altas Capacidades son fundamentales para el desarrollo integral de estudiantes con habilidades superiores. Estas vivencias van más allá del currículo tradicional y se enfocan en proporcionar un entorno de aprendizaje enriquecedor y emocionante que se adapte a las necesidades específicas de estos. Es por esta razón que los educadores deben mantenerse actualizados en los últimos acontecimientos pedagógicos destinados a individuos con competencias sobresalientes. Al hacerlo, podrán maximizar el potencial de estos alumnos, promoviendo una educación significativa, estimulante y gratificante. En respuesta a esta necesidad, TECH ha creado un programa en un formato 100% en línea, que brinda a los profesores la flexibilidad de coordinar sus obligaciones cotidianas con su actualización, ya que no estarán sujetos a horarios rígidos. 

Con esta titulación, ahonda sobre centros de interés y trabajo por proyectos para potenciar el aprendizaje en la etapa infantil”

La importancia de las experiencias educativas radica en su capacidad para transformar el ambiente de aprendizaje y maximizar el potencial de los estudiantes con Altas Capacidades. Ya que no solo se centran en el aspecto académico, sino que también valoran y promueven el desarrollo socioemocional de los estudiantes. De esta manera se brinda apoyo emocional, se fomenta el trabajo en equipo, se cultivan habilidades de liderazgo y se promueve la autoestima y confianza en sí mismos.  

Además, se les brinda la oportunidad de explorar y potenciar sus destrezas en disciplinas como las bellas artes, la música, el deporte y otras áreas que les apasionen. En este sentido, el cambio en el espacio de educación implica un enfoque individualizado y adaptado que se ajuste a sus requerimientos y ritmo de asimilación. Es por estas razones por las cuales el docente debe mantenerse a la vanguardia en relación con estos entornos educativos innovadores. Para lograrlo, el profesional de la enseñanza deberá adquirir conocimientos en las áreas de estimulación cognitiva, plataformas virtuales y educación artística. 

Siguiendo este enfoque, TECH ha diseñado un Diplomado Internacional en Experiencias Educativas de Éxito en Altas Capacidades, con el objetivo de dotar al educador de los conocimientos más actualizados en los diversos entornos pedagógicos que pueden brindar vivencias excepcionales en la educación de individuos con capacidades superiores. Un programa que integra la metodología del <i>Relearning<i> y que, además, se impartirá en un formato 100% en línea. Asimismo, proporciona al participante la oportunidad de acceder en cualquier momento y lugar, dado que solo se requiere de un dispositivo electrónico con conexión a internet. 

Potencia el crecimiento cognitivo y lingüístico en el ámbito de la educación infantil, mediante tu participación en este Diplomado 100% en línea”

Este Diplomado Internacional en Experiencias Educativas de Éxito en Altas Capacidades contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Altas Capacidades y Educación Inclusiva
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Descubre, a lo largo de este programa, cómo los entornos virtuales se convierten en recursos clave para diagnosticar y adaptar el aprendizaje de estudiantes con Altas Capacidades” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.   

Incorpora en tu labor docente las disciplinas de artes plásticas y visuales, con el fin de estimular la creatividad en tus alumnos"

Aprovecha la flexibilidad de este Diplomado, y potencia tu aprendizaje desde la comodidad de tu hogar"

El temario que se incluye en este programa recopila los conceptos más significativos en el ámbito de las Experiencias Educativas Exitosas para estudiantes con habilidades superiores. De esta manera, el educador experimentará un proceso de aprendizaje que ahondará en aspectos como los programas de potenciación cognitiva, las plataformas virtuales como herramienta de evaluación y adaptación, y el Flipped Classroom. Con el propósito de lograr esto, Diplomado Internacional ofrece una diversidad de recursos multimedia como las simulaciones de casos reales, los cuales estarán a disposición en cualquier momento y lugar, dado que solamente se requiere de un dispositivo con conexión a internet. 

Mediante la metodología del Relearning, optimizarás tu tiempo de aprendizaje al enfocarte de manera eficiente en los conceptos más relevantes, evitando largas horas de estudio” 

Módulo 1. Experiencias educativas de éxito 

1.1. Centros de interés y trabajo por proyectos en infantil 

1.1.1. Desarrollo del trabajo por proyectos 
1.1.2. El papel de los participantes 
1.1.3. Evaluación del trabajo por proyectos 

1.2. Proyectos de estimulación cognitiva y del lenguaje aplicados a educación infantil 

1.2.1. Áreas de estimulación cognitiva 
1.2.2. Programas de estimulación cognitiva 
1.2.3. Prerrequisitos del lenguaje 
1.2.4. Programas de estimulación del lenguaje 

1.3. Entornos virtuales de aprendizaje en infantil y primaria 

1.3.1. Los entornos virtuales como herramienta diagnóstica y adaptativa 
1.3.2. Talleres de lengua 
1.3.3. Talleres de matemática 

1.4. Educación artística en infantil y primaria 

1.4.1 Artes plásticas y visuales en la etapa infantil 
1.4.2. Artes plásticas y visuales en la etapa primaria 
1.4.3. Recursos y actividades en educación artística 

1.5. Aprendizaje basado en proyectos en primaria y en secundaria 

1.5.1. Pasos para implementar el aprendizaje basado en proyectos 
1.5.2. Herramientas utilizadas 
1.5.3. Descripción de experiencias 

1.6. Estrategias cognitivas y planificación en educación secundaria 

1.6.1. Estrategias metacognitivas en secundaria 
1.6.2. Estrategias de evaluación de aprendizajes en secundaria 

1.7. Flipped Classroom 

1.7.1. Orígenes del Flipped Classroom 
1.7.2. Desarrollo de la metodología 
1.7.3. Experiencias y aplicaciones 

1.8. Gamificación 

1.8.1. Orígenes de la gamificación 
1.8.2. Desarrollo de la metodología 
1.8.3. Experiencias y aplicaciones 

 1.9. Banco de recursos en las diferentes etapas para Altas Capacidades 

1.9.1. Recursos en educación infantil y primaria 
1.9.2. Recursos en educación secundaria 

Sumérgete en los contenidos académicos más vanguardistas del ámbito educativo, los cuales se encuentran disponibles en formatos multimedia innovadores, ofreciéndote una experiencia de estudio actualizada”