Titulación universitaria
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación
Debatir acerca de las buenas prácticas en asesoramiento pedagógico y sus implicaciones, además de desarrollar las habilidades para un asesoramiento educativo de calidad son dos cuestiones que aprenderás en este increíble programa que TECH ha diseñado para ti”
Este Diplomado Internacional en Asesoramiento en Mediación Social comprende un programa en el que los alumnos profundizarán sobre las necesidades de sus funciones, dentro de un contexto actualizado y con un contenido de calidad. Así, abordará todo lo relativo a la intervención socioeducativa familiar y escolar desde la perspectiva de la asesoría.
A lo largo del programa, los profesionales se adentrarán en la metodología de la acción socioeducativa, conociendo las distintas técnicas existentes, aplicando las técnicas de resolución de problemas y toma de decisiones además de saber valorar críticamente todo el proceso socioeducativo.
Por otro lado, se nutrirá de todos los conocimientos sobre asesoramiento pedagógico a instituciones sociales, conociendo las funciones del asesor pedagógico y su valor educativo, analizando los distintos contextos y entidades sociales que participan en el profeso con rigor y excelencia.
De esta manera, desarrollará las habilidades para un asesoramiento educativo de calidad, debatiendo acerca de las buenas prácticas en asesoramiento pedagógico y sus implicaciones a un nivel superior.También abordará las últimas actualizaciones del sector, como la revisión del concepto de familia en la actualidad, entendida como un sistema social y los diversos cambios socioculturales a los que se ha enfrentado en comunidad.
De igual modo, los alumnos estudiarán el papel de la comunidad poniendo especial énfasis en los medios de comunicación y la influencia educativa que presentan, la educación en valores y la orientación familiar. Además, este Diplomado Internacional es 100% online, lo que permite a los alumnos de TECH poder compaginar su vida personal y laboral con el estudio, ya que solo es necesario contar con un dispositivo electrónico con internet para acceder al contenido cuándo, cómo y dónde quiera.
TECH apuesta por ti y te da las claves para que te desarrolles como un asesor en mediación social pleno, contextualizado y efectivo”
Este Diplomado Internacional en Asesoramiento en Mediación Social contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la capacitación son:
- El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos
- Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Su especial hincapié en metodologías innovadoras
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
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El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los profesionales un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se les planteen a lo largo del programa académico. Para ello, contarán con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.
Aplicarás técnicas de resolución de problemas y toma de decisiones sabiendo qué metodología específica utilizar para la acción socioeducativa"
Conoce a fondo las funciones del asesor pedagógico y su valor educativo gracias a las herramientas que te ofrece TECH en este Diplomado Internacional de máximo nivel"
Temario
El contenido de este Diplomado Internacional de Asesoramiento en Mediación Social se ha estructurado de acuerdo a los conocimientos que los profesionales orientados a dicha función deben dominar. De esta manera, se han estructurado dos módulos con un contenido actualizado de máxima calidad, enfocados a la metodología de la acción socioeducativa y las características del asesoramiento pedagógico a instituciones sociales, profundizando en la materia junto a los mejores profesionales del sector. Así, los alumnos avanzan en su trayectoria académica y laboral, apostando por la realidad del sector y en línea a la actualidad.
Domina los campos de la acción socioeducativa y sus funcionalidades con éxito y rigor con este Diplomado Internacional de TECH”
Módulo 1. Metodología de la acción socioeducativa
1.1. Metodología de la acción, intervención socioeducativa
1.1.1. Pedagogía social, didáctica y acción socioeducativa
1.1.2. Campos de la acción socioeducativa
1.1.3. Funcionalidades de la acción socioeducativa
1.1.4. El profesional de la acción socioeducativa
1.2. El fenómeno de la exclusión social
1.2.1. Exclusión como fenómeno social
1.2.2. Exclusión social en la actualidad
1.2.3. Factores de exclusión social
1.2.4. Riesgos de la exclusión social
1.3. Intervención con población inmigrante en riesgo de exclusión social
1.3.1. Los procesos de acogida inicial
1.3.2. Los procesos de escolarización
1.3.3. Los procesos relacionales
1.3.4. Los procesos de inserción laboral
1.4. Intervención socioeducativa con menores en riesgo
1.4.1. Infancia en riesgo social
1.4.2. Legislación nacional e internacional sobre la infancia
1.4.3. Programas y actividades de intervención socioeducativa con menores
1.4.4. Programas y actividades de intervención socioeducativa con familias
1.5. Mujeres en riesgo de exclusión social
1.5.1. Desigual de género y exclusión social
1.5.2. Mujeres inmigrantes
1.5.3. Mujeres a cargo de familias monoparentales
1.5.4. Mujeres desempleadas de larga duración
1.5.5. Mujeres jóvenes sin cualificación
1.6. Intervención con personas con discapacidad
1.6.1. Discapacidad y exclusión social
1.6.2. Programas y actividades de intervención socioeducativa con personas con discapacidad
1.6.3. Programas y actividades de intervención socioeducativa con familias y cuidadores
1.7. Intervención socioeducativa con familias
1.7.1. Introducción
1.7.2. Enfoque sistémico de familia
1.7.3. Orientación familiar
1.8. La dinamización social comunitaria
1.8.1. Introducción
1.8.2. Comunidad y desarrollo comunitario
1.8.3. Metodología y estrategias de acción comunitaria
1.8.4. Logros de la participación
1.8.5. Evaluación participativa
1.9. Programas de intervención socioeducativa
1.9.1. Intervención socioeducativa de atención a la infancia
1.9.2. Intervención con adolescentes en riesgo de exclusión social
1.9.3. Intervención socioeducativa en penitenciarias
1.9.4. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género
1.9.5. Intervención socioeducativa con inmigrantes
1.10. Hacia una pedagogía socioeducativa de la muerte
1.10.1. Concepto de muerte
1.10.2. Pedagogía de la muerte en el ámbito escolar
1.10.3. Propuesta didáctica
Módulo 2. Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales
2.1. Pedagogía, asesoramiento y tercer sector social
2.1.1. Tercer sector y educación
2.1.2. Claves para el asesoramiento pedagógico y tercer sector social
2.1.3. Ejemplo de programas de asesoramiento pedagógico al tercer sector social
2.2. La figura del asesor pedagógico de entidades sociales
2.2.1. Características del asesor pedagógico
2.2.2. Asesor pedagógico y entidades sociales
2.2.3. Roles del asesor pedagógico fuera del contexto educativo formal
2.3. Contextos y entidades sociales para el asesoramiento pedagógico
2.3.1. Introducción
2.3.2. Contextos no educativos para el asesoramiento pedagógico
2.3.3. Entidades sociales y asesoramiento pedagógico
2.3.4. Conclusiones
2.4. Diseño de proyectos sociales y asesoramiento pedagógico
2.4.1. Concepto actual de planificación de proyectos sociales y asesoramiento
2.4.2. Fases para elaborar un proyecto social
2.4.3. Conclusiones
2.5. Sostenibilidad de las entidades sociales y asesoramiento pedagógico
2.5.1. Introducción a la sostenibilidad de las entidades sociales
2.5.2. Comunidades profesionales de aprendizaje
2.5.3. Asesoramiento externo a la escuela para la innovación sostenible
2.5.4. Mejora y participación continua en el asesoramiento pedagógico
2.6. Asesoramiento pedagógico a instituciones sociales en materia educativa
2.6.1. Introducción
2.6.2. El asesor pedagógico en materia educativa
2.6.3. Ejemplo de asesoramiento en materia educativa
2.7. Asesoramiento pedagógico a instituciones sociales en materia de proyectos de empleo e inclusión sociolaboral
2.7.1. Introducción
2.7.2. El asesor pedagógico en materia de empleo
2.7.3. Ejemplo de asesoramiento en materia de empleo
2.8. Asesoramiento pedagógico a instituciones sociales en materia de emprendimiento e innovación social
2.8.1. Introducción
2.8.2. El asesor pedagógico en materia de emprendimiento
2.8.3. Ejemplo de asesoramiento en materia de emprendimiento
2.9. Asesoramiento pedagógico a instituciones sociales en materia de igualdad de oportunidades, sostenibilidad y medio ambiente
2.9.1. Introducción
2.9.2. El asesor pedagógico en materia de igualdad
2.9.3. Ejemplo de asesoramiento en materia de emprendimiento
2.10. Buenas prácticas en materia de asesoramiento pedagógico a entidades sociales
2.10.1. Asesoramiento y mejora
2.10.2. Estrategias para el buen asesoramiento
2.10.3. Conclusiones
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