Titulación
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación
Este diplomado internacional en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas, generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”
En este programa se adentra al profesional, no sólo en la realidad docente a la que se van a encontrar, si no que se le capacita para sacar el mejor rendimiento de su experiencia, todo ello de la mano del manejo de las últimas tecnologías aplicadas al aula.
Este diplomado internacional en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del diplomado internacional son:
- Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas
- Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Novedades sobre la Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas. Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas
- Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Este diplomado internacional puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas, obtendrás un título por TECH Global University”
Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del diplomado internacional. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas y con gran experiencia docente.
Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este diplomado internacional”
Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas y mejorar la experiencia de tus alumnos”
Objetivos
El diplomado internacional en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a la Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas.
Este diplomado internacional está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”
Objetivos generales
- Este diplomado internacional tiene como principal objetivo preparar al colectivo docente para la dirección de centros educativos entendiendo los nuevos retos de la educación y teniendo muy presente en todo su diseño, la necesidad de innovar en la gestión para acercarse a los retos, necesidades y demandas de la sociedad del siglo XXI
- Por ello, se contempla un módulo centrado en el concepto de líder y la evolución del término hasta la perspectiva actual. Con esto se pretende profundizar en el estudio de los diversos enfoques y tipos de liderazgo además de definir las habilidades directivas esenciales y cómo poder desarrollarlas. Se trabajarán también conceptos como el de participación, compromiso, corresponsabilidad, conflicto y mediación, con el objetivo de ofrecer a los futuros directores un marco completo de ejecución de la función directiva
- Otro aspecto importante de este diplomado internacional es el de la gestión estratégica de las instituciones educativas y todo lo que ello conlleva. Haremos hincapié en el conocimiento de la documentación institucional, de los órganos de gobierno y de las estructuras de planificación. Desde el punto de vista de la gestión de los recursos humanos y la dirección administrativa, haremos un alto en el balance entre el presupuesto y la calidad educativa
- Un director debe conocer, además, cómo se han de desarrollar los procesos de selección y contratación de personal, los criterios que han de seguirse y la normativa al respecto. La gestión de recursos, tanto humanos como materiales, es clave para el correcto funcionamiento de un centro y los módulos segundo, tercero, cuarto y quinto dan buena cuenta de ello
- De todos es sabido que Educación y sociedad van de la mano, y que los centros educativos pueden ser entendidos como motores de cambio social. Para que esto sea posible, el centro debe estar inmerso en un continuo proceso de mejora e innovación, y en este sentido los directores deben ser agentes activos de esta transformación impulsando modelos de excelencia y planes de acción enmarcados en el sistema de calidad
- En definitiva, los equipos directivos han de aprender a promover en los equipos docentes el interés por la práctica de metodologías activas en el aula como el aprendizaje por proyectos, la gamificación y el aula invertida entre otros muchos enfoques, y poner en marcha planes para los que se requiere una formación docente específica. Nos referimos a estrategias que sean diseñadas con el objetivo claro de conectar al centro con otras realidades, apoyándose en el uso de las TIC, la promoción digital y visibilidad que éstas herramientas nos ofrecen
- Así pues, este diplomado internacional pone a disposición del alumno, futuro director de centro, un conocimiento amplio sobre el marco de funcionamiento de las instituciones educativas que garantizará un exitoso desarrollo de su función directiva
Objetivos específicos
- Conocer los documentos institucionales del centro
- Identificar los diferentes proyectos que contempla el Proyecto Educativo de Centro
- Conocer cuales son las responsabilidades y funciones de la función directiva
- Identificar los órganos de gobierno del centro
- Identificar las estructuras de planificación y coordinación del centro y conocer su funcionamiento
- Identificar los órganos de participación del centro. Conocer su funcionamiento y características
- Reconocer la importancia que un buen trabajo en redes ofrece a la comunidad educativa, conducente a una mejor información, comunicación y una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje ofrecido por el centro
- Valorar la importancia de la evaluación de la práctica docente como factor clave en la mejora de la calidad educativa del centro
- Reconocer la importancia que para el propio docente tiene la realización de una evaluación de su desempeño
Curso Universitario en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas
En un plantel educativo intervienen múltiples factores que contribuyen a lograr un óptimo rendimiento en los procesos internos. Para alcanzar los objetivos propuestos y cumplir las necesidades académicas de la comunidad involucrada (estudiantes, docentes, padres de familia), es necesario que las personas encargadas de liderar dichos procesos cuenten con las habilidades requeridas para adaptarse a los nuevos retos pedagógicos. Por ello, si tu labor está relacionada con este campo y deseas adquirir los conocimientos necesarios para gestionar los sectores de un entorno escolar, en TECH Global University encontrarás el Curso Universitario en Organización y Gestión Estratégica de las Instituciones Educativas. Un posgrado virtual con el cual obtendrás las habilidades y destrezas directivas para ejercer como líder influyente en los procesos administrativos. Gracias a un claustro docente de alto nivel, una metodología de aprendizaje innovadora y un temario con conceptos completamente actualizados, el programa reúne los elementos ideales para ser tu mejor opción educativa. Durante los dos meses de preparación, abordarás desde el marco de ejecución de las funciones directivas y los tipos de liderazgo; hasta la exploración de documentación institucional, los órganos de gobierno y las estructuras de planificación (gestión de recursos humanos, dirección administrativa, presupuestos y calidad educativa).
Capacítate en gestionar estratégicamente las instituciones educativas
Al instruirte con este programa de alto nivel, no solo lograrás elaborar planificaciones estratégicas para alcanzar los objetivos planteados, sino que, además, te especializarás en diseñar modelos de aprendizaje que incentiven la formación continua en los estudiantes, mediante el uso de herramientas didácticas o tecnológicas (aprendizaje por proyectos, gamificación, aula invertida). Con nuestro contenido académico conocerás la gestión de recursos tanto humanos como materiales, los criterios a seguir y su normativa, los cuales son esenciales para el correcto funcionamiento de una institución escolar. De igual modo, abordarás la gestión de una organización educativa (modelos curriculares, formación docente, innovación educativa, trabajo en redes) y sus estructuras de planificación o coordinación. De esta manera, lograrás plantear procesos de mejora a través de modelos de excelencia y planes de acción enmarcados en el sistema de calidad, lo cual garantizará un desarrollo exitoso en tus funciones directivas.