Titulación
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación
Mejora tus conocimientos en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión a través de este programa, donde encontrarás el mejor material didáctico con casos clínicos reales. Conoce aquí los últimos avances en la especialidad para poder realizar una praxis médica de calidad”
Con la presente capacitación, pretendemos dar una visión de la educación inclusiva para que todos los niños y niñas, y jóvenes, que estén en situación de riesgo y exclusión, o en situación de desamparo, puedan aprender en igual de condiciones desde el conocimiento de su realidad, y dotarles de una experiencia de calidad centrada en la forma de apoyar su aprendizaje, sus logros y su participación total en la vida de la institución y de la sociedad.
Porque ofrece una visión integral de la escuela inclusiva en todas sus dimensiones, tanto desde la perspectiva de la institución educativa, como el papel del profesorado y de la familia, aportando herramientas y experiencias garantizadas por el profesorado de la acción capacitativa. De este modo, el estudiante aprenderá basándose en la experiencia profesional, así como la pedagogía, lo que hace que la capacitación del alumno sea más eficaz y precisa. Además, se hace necesario resaltar que, aunque existen capacitaciones sobre la educación inclusiva, y por otra parte, capacitaciones que se centran en los menores en situación de riesgo y exclusión social, no existe un diplomado internacional que ofrezca un enfoque multidimensional en el que se relacionen ambos contenidos para poder dar respuesta a una demanda real.
Los diferentes módulos se imparten en sesiones con un enfoque eminentemente práctico, sustentadas con el necesario soporte teórico. Todos los docentes del diplomado internacional tienen amplia experiencia en casos de todas las edades y en contextos sociofamiliares y educativos diversos. Además, hay que tener en cuenta que se aborda el aprendizaje inclusivo integrando la situación de cada niño y niña, de sus familias, así como de la institución educativa y del contexto social.
A parte de capacitar al alumno en la educación inclusiva y el trato con niños y niñas en riesgo de exclusión, también facilitará su inserción en el mundo laboral, debido a la gran demanda existente de este tipo de profesionales especializados dentro del sistema educativo reglado, así como también en el ámbito no formal y en instituciones de protección de menores. A los alumnos que ya estén dentro del mundo laboral les permitirá un mejor posicionamiento profesional y aumentará sus posibilidades de promoción y reconocimiento.
Actualiza tus conocimientos a través del programa de diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión”
Este diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del diplomado internacional son:
- Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión
- Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Novedades sobre Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión
- Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
- Con especial hincapié en la medicina basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión
- Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Este diplomado internacional puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”
Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del diplomado internacional. Para ello, el médico contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión y con gran experiencia docente.
Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este diplomado internacional"
Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión y mejorar la atención a tus alumnos"
Objetivos
Eldiplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños, adolescentes y adultos en el ámbito educativo.
Este diplomado internacional está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones, diagnóstico, tratamiento y acompañamiento del paciente”
Objetivos Generales
- Capacitar al alumno para impartir docencia con alumnos en situación de riesgo de exclusión
- Dar a conocer al alumno las principales características de la educación inclusiva
- Capacitar al alumno en el manejo de técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de alumnos, así como con la comunidad educativa: familias y entorno
- Analizar el papel del profesorado y de la familia en el contexto de la educación inclusiva
- Conocer e interpretar todos los elementos y aspectos referentes a la preparación del profesorado en la escuela inclusiva
- Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo
- Interiorizar la tipología de alumnos que están en situación de riesgo y exclusión social, y qué respuesta les debe dar el sistema educativo
- Entender el funcionamiento del sistema de protección de la infancia y juventud
- Estudiar los diversos tipos de medidas de protección y su trato desde el ámbito escolar
- Analizar las situaciones de maltrato infantil y los protocolos de actuación por parte del profesorado
- Identificar las etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia; logrando que el alumnado tenga un juicio propio para establecer los efectos que los procesos cognitivos, comunicativos, motores y emocionales tienen en el desarrollo infantil
- Detectar los factores de riesgo de distinta naturaleza que puedan alterar el desarrollo a lo largo del ciclo vital
- Conocer las circunstancias generales de los alumnos y alumnas tutelados y tuteladas y cómo estas pueden afectar en su ámbito educativo
- Aprender a dar respuesta a los alumnos y alumnas tutelados y tuteladas y a sus familias desde el ámbito escolar
- Aplicar la mediación como herramienta pedagógica de resolución de conflictos y de armonización de la comunidad educativa
Objetivos Específicos
- Analizar los conflictos que se producen en el ámbito educativo
- Estudiar la conceptualización de la mediación escolar
- Conocer los pasos a seguir para una adecuada implementación de la mediación
- Profundizar en el valor pedagógico de la mediación escolar
- Adquirir habilidades para la puesta en práctica de la mediación
- Establecer el espacio adecuado para la puesta en práctica de la mediación en el aula
Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión”
Curso Universitario en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión
Respetar y preservar la diversidad en las diferentes culturas y comunidades debe ser uno de los objetivos primarios dentro de la sociedad en general, pero aplica aún más en el sector educativo. Cada cabeza es un mundo, y por ello, la pedagogía debe adaptar sus lineamientos en búsqueda de una cohesión social que no excluya a nadie. Sobre esta base se desarrolla el Curso Universitario en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión, una oportunidad ofrecida por TECH para titularse en una de las facetas que mayor auge tiene en el mundo contemporáneo. A través de seis unidades temáticas que abordan temas como la conceptualización del conflicto, la comunicación y el diálogo o los modelos de mediación, el docente podrá afianzar su desenvolvimiento para la óptima resolución de disparidades tan recurrentes en el marco de la escolaridad. El formato 100% online de las lecciones, permite además que la capacitación sea llevada a cabo en el propio hogar y autorregulada a nivel de horarios: una ventaja de aprendizaje infalible.
Mediación escolar e inclusión: ¿Por qué son importantes?
Un informe publicado en junio de 2021 por la UNESCO, indica que, pese a los esfuerzos por inculcar la tolerancia, en los colegios de Latinoamérica se siguen dando casos de acoso por sexismo y homofobia. En países como México, 75% de los estudiantes pertenecientes a la comunidad LGTBI afirmaron ser víctimas de violencia verbal, mientras en otros como Perú, 17% ese mismo sector poblacional, denunció agresiones físicas en las aulas. Durante septiembre de ese año, el portal Infobae informó sobre un caso de xenofobia contra un niño venezolano en un colegio de Bogotá, Colombia. El curso Universitario ofrecido por TECH es una propuesta para mitigar este tipo de fenómenos negativos, y tú puedes hacer parte de ese cambio social animándote a titularte con nosotros. Somos la mayor Facultad de Educación online a nivel global, nuestro compromiso es hacer del sistema académico un foco de experiencias amenas e inolvidables. No dejes pasar la oportunidad de potenciar tu currículo y contribuir a la concordia