Titulación
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación
Conoce las herramientas más innovadoras para la enseñanza a niños con problemas de audición y lenguaje y da un impulso a tu carrera”
El objetivo de este Diplomado Internacional en Innovación en Audición y Lenguaje Infantil es capacitar a los docentes de esta etapa educativa en la aplicación de las nuevas tecnologías en el trabajo diario con niños con problemas de audición y dificultades del lenguaje.
Para ello, en este Diplomado Internacional se mostrarán los diferentes recursos TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) existentes para una mejor atención del alumnado con dificultades o trastornos en la audición y/o en el lenguaje. De esta manera, se estudiarán las tecnologías de la información y la comunicación, así como también las tecnologías del aprendizaje y del conocimiento, y algunas herramientas de uso general.
Además, el alumno podrá conocer las principales tecnologías aplicadas a la audición y el lenguaje, comenzando por los trastornos del lenguaje oral y escritos, y continuando con los de la audición. Para finalizar este programa académico, los estudiantes se pondrán al día en los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
Esta capacitación se distingue por poder cursarse en un formato 100% online, adaptándose a las necesidades y obligaciones del estudiante, de forma asincrónica y completamente autogestionable. El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y cuánto tiempo dedicarle al estudio de los contenidos del programa. Siempre en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al mismo.
El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está especialmente diseñado para permitir que cada estudiante decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello, dispondrá de materiales teóricos presentados mediante textos enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios y actividades prácticas guiadas, vídeos motivacionales, clases magistrales y casos prácticos, donde podrá evocar de forma ordenada el conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.
Mejorar las habilidades de los docentes es fundamental para ofrecer a los alumnos formaciones de calidad”
Este Diplomado Internacional en Innovación en Audición y Lenguaje Infantil contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
- El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias
- Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia
- Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Ofrecer una enseñanza personalizada e inclusiva a los niños con problemas de audición y lenguaje es un deber de todas las escuelas y profesores. No lo pienses más y capacítate en este campo”
Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la educación, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en audición y lenguaje, y con gran experiencia docente.
Te ofrecemos la mejor metodología docente con multitud de casos prácticos para que desarrolles tu estudio como si estuvieras enfrentándote a casos reales"
El programa invita a aprender y a crecer, a desarrollarnos como docentes, a conocer herramientas y estrategias educativas en relación a las necesidades más habituales en nuestras aulas"
Temario
La estructura de los contenidos ha sido diseñada por profesionales de primer nivel dentro del panorama educativo, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión. Avalada por su experiencia, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.
Los mejores contenidos para capacitar a los mejores profesores”
Módulo 1. Las nuevas tecnologías y su aplicabilidad en la Audición y Lenguaje
1.1. TIC y TAC
1.1.1. Nuevas Tecnologías vs. Tecnologías de la información y la comunicación
1.1.2. Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento
1.1.3. Estado de la cuestión en centros escolares
1.1.4. Referencias bibliográficas
1.2. Las TIC en Audición y Lenguaje
1.2.1. Hardware en Audición y Lenguaje
1.2.2. Software en Audición y Lenguaje
1.2.3. Aplicaciones tecnológicas en AyL
1.2.4. Referencias bibliográficas
1.3. Aplicaciones multimedia
1.3.1. Aplicaciones multimedia
1.3.2. Uso de la imagen, audio y el vídeo
1.3.3. Imagen
1.3.4. Uso del audio
1.3.5. Vídeo
1.3.6. Diseño de aplicaciones
1.3.7. Referencias bibliográficas
1.4. Realidad aumentada
1.4.1. Realidad aumentada
1.4.2. Realidad aumentada con marcas
1.4.3. Realidad aumentada markless
1.4.4. Entornos aumentados de aprendizaje
1.4.5. Referencias bibliográficas
1.5. Las TIC en los trastornos del lenguaje oral
1.5.1. TIC en los trastornos del lenguaje oral
1.5.2. Hardware en los trastornos del lenguaje oral
1.5.3. Software específico en los trastornos del lenguaje oral
1.5.4. Software generalista en los trastornos del lenguaje oral
1.5.5. Referencias bibliográficas
1.6. Las TIC en los trastornos del lenguaje escrito
1.6.1. TIC en los trastornos del lenguaje escrito
1.6.2. Hardware en los trastornos del lenguaje escrito
1.6.3. Software en los trastornos del lenguaje escrito
1.6.4. Referencias bibliográficas
1.7. Las TIC en los trastornos en la audición
1.7.1. TIC en los trastornos de la audición
1.7.2. Hardware en los trastornos de la audición
1.7.3. Software en los trastornos de la audición
1.7.4. Referencias bibliográficas
1.8. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación con apoyo
1.8.1. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
1.8.2. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación con apoyo
1.8.3. Tableros de comunicación
1.8.4. Referencias bibliográficas
1.9. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación sin apoyo
1.9.1. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación sin apoyo
1.9.2. Las TIC y los SAAC sin apoyo
1.9.3. Referencias bibliográficas
1.10. Las familias y el uso de las TIC para el trabajo de la audición y el lenguaje
1.10.1. Consideraciones generales
1.10.2. Ayudar a las familias para la integración de las TIC
Esta será una capacitación clave para avanzar en tu carrera”
Curso Universitario en Innovación en Audición y Lenguaje Infantil
La audición y el lenguaje son aspectos fundamentales en el desarrollo infantil. Para los educadores es esencial contar con habilidades actualizadas en innovación en audición y lenguaje infantil, con el fin de brindar una educación inclusiva y de calidad. Por ello, TECH Global University elaboró un completísimo Curso Universitario, focalizado en brindarte las herramientas necesarias para abordar los desafíos actuales en este campo. Aquí, te brindamos la posibilidad de mejorar tu praxis pedagógica, mediante un sistema de clases autorregulables, material multimedia de última generación y tutorías con expertos en el medio. Al avanzar en el programa, profundizarás en los trastornos del lenguaje, la audición y la comunicación en la infancia, abordando la identificación temprana, la evaluación y el diagnóstico. Esto te permitirá aplicar estrategias innovadoras en la identificación y el tratamiento de los trastornos del lenguaje y la audición en niños.
Titúlate con un Curso Universitario en Innovación en Audición y Lenguaje Infantil
La innovación en la audición y el lenguaje infantil demandan una serie de habilidades relacionadas con dicho enfoque pedagógico. Es por ello que en este posgrado de TECH encontrarás los conceptos más relevantes que te convertirán en un especialista. Aquí, contarás con una metodología única en su tipo, complementada con recursos educativos de alto nivel. Así, explorarás las estrategias y técnicas más innovadoras para la intervención y el tratamiento de los trastornos del lenguaje y la audición en niños; abordando el uso de la tecnología y las herramientas digitales. Además, ahondarás en la estimulación del lenguaje, el uso de sistemas de comunicación alternativa/aumentativa y la intervención temprana en trastornos del espectro autista. Tras culminar con éxito esta capacitación, obtendrás sólidos conocimientos, respaldados por la evidencia científica más reciente.