Una titulación universitaria que te llevará a mejorar la calidad cognitiva y física del alumnado mediante programas y estrategias centradas en el entrenamiento activo e invisible”

En los últimos años y gracias al respaldo de las investigaciones científicas en neuroeducación se ha impulsado el conocimiento del llamado “entrenamiento invisible” entre los docentes. De esta manera, la relación entre actividad física y salud ha dado un paso más allá, para tener en cuenta la relevancia de la alimentación, el descanso activo o la importancia del sueño en el aprendizaje.

Dichas evidencias científicas llevan al profesional de la enseñanza a trasladar a través de sus métodos de enseñanza, hábitos saludables que permiten prevenir enfermedades, mejorar la postura del cuerpo y conocer los efectos de la acción motriz sobre la salud. En esta línea, TECH ha creado este programa 100% online, que ofrece al docente un temario intensivo y avanzado sobre el Entrenamiento Invisible en el Desarrollo Cerebral.

Así, a través de vídeo resúmenes, vídeos en detalle, lecturas esenciales o casos de estudio, el alumnado podrá adentrarse en los principales programas y herramientas empleados para mejorar la calidad de vida de las personas, prevenir enfermedades y favorecer el aprendizaje. Un conjunto de conceptos, que asimilará de forma mucho más efectiva, gracias al método Relearning, empleado por esta institución.

Una excelente oportunidad de crecer profesionalmente a través de un Diplomado Internacional flexible y al que podrá acceder cómodamente, cuando y donde desee. Y es que, el alumnado únicamente necesita de un dispositivo electrónico con conexión a internet, para poder visualizar, en cualquier momento el contenido alojado en la plataforma virtual. Una opción académica única y compatible con las responsabilidades más exigentes. 

Un Diplomado Internacional 100% online que te permitirá adentrarte en cómo el cerebro dispone la postura corporal e influye en la manera de sentir y pensar”   

Este Diplomado Internacional en Entrenamiento Invisible en el Desarrollo Cerebral contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Neuroeducación y Educación Física
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los 
  que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Una opción académica que te dará las claves para poder llevar a tu aula las diferentes estrategias para llevar a cabo el descanso activo” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Durante 150 horas lectivas conocerás los últimos postulados científicos que remarcan la importancia del sueño y la alimentación en el rendimiento del alumnado"

Impulsa acciones educativas que fomenten hábitos saludables en tu alumnado a través del entrenamiento invisible"

TECH emplea un sistema pedagógico único, el método Relearning. Una estrategia pedagógica consistente en la reiteración de los concetos claves a lo largo del temario, que le permitirá cimentar el conocimiento adquirido y reducir las largas horas de estudio. Además, gracias al material didáctico innovador podrá adentrarse de forma más atractiva y dinámica en la relevancia del entrenamiento invisible para la mejora del rendimiento del alumnado. Recursos, todos ellos, asimismo, disponibles las 24 horas del día, desde cualquier dispositivo electrónico con conexión a internet. 

Gracias a un enfoque teórico-práctico podrás adquirir un aprendizaje avanzado sobre el entrenamiento invisible y trasladarlo a tu alumnado” 

Módulo 1. El Entrenamiento Invisible en el Desarrollo Cerebral

1.1. Concepto de entrenamiento invisible

1.1.1. El entrenamiento invisible
1.1.2. La relevancia del entrenamiento invisible para la mejora del rendimiento
1.1.3. Actitudes básicas de la vida cotidiana
1.1.4. Higiene deportiva
1.1.5. La disposición mental positiva
1.1.6. El principio de supercompensación
1.1.7. Factores clave entrenamiento invisible
1.1.8. La disciplina para promover el entrenamiento invisible

1.2. El papel de las principales miokinas en relación con el ejercicio y la salud

1.2.1. ¿Qué son las miokinas? ¿Qué importancia tienen?
1.2.2. Inactividad física, inflamación y síndrome metabólico
1.2.3. Principales miokinas y su papel
1.2.4. Conclusiones miokinas

1.3. La alimentación
1.4. La relevancia del sueño en el aprendizaje

1.4.1. Las funciones del sueño
1.4.2. Cuál es el sustrato anatómico del sueño
1.4.3. Cuál es el papel del sueño en el aprendizaje y la memoria
1.4.4. Fases del sueño y consolidación de la memoria
1.4.5. El sueño favorece el insgiht o pensamiento creativo
1.4.6. La higiene del sueño
1.4.7. Las consecuencias de no dormir bien
1.4.8. Sueño y sustancias nocivas

1.5. Los descansos activos

1.5.1. ¿Qué es el descanso activo?
1.5.2. Diferencia del descanso activo con el descanso pasivo
1.5.3. La importancia del descanso activo para la recuperación muscular
1.5.4. Mantener el riego sanguíneo para recuperarnos antes
1.5.5. Disminuir la intensidad
1.5.6. El descanso activo como parte de la rutina de ejercicio
1.5.7. Formas de practicar el descanso activo
1.5.8. Ventajas del descanso activo

1.6. La prevención de hábitos nocivos

1.6.1. Hábitos nocivos para la salud
1.6.2. La importancia de la prevención
1.6.3. El desarrollo de hábitos saludables
1.6.4. La higiene física
1.6.5. La actitud mental positiva
1.6.6. La rutina de hábitos saludables
1.6.7. Prevenir hábitos nocivos
1.6.8. Los aliados tecnológicos

1.7. La postura corporal desde la mirada neurocientífica

1.7.1. Nuestra postura corporal
1.7.2. El cerebro dispone nuestra postura corporal
1.7.3. La postura corporal influye en la manera de sentir y pensar
1.7.4. La postura corporal y desempeño
1.7.5. Herramientas para una adecuada postura corporal

1.8. La prevención de enfermedades y la mejora de la calidad de vida

1.8.1. Relación de acción física y salud mental
1.8.2. La condición física como factor de prevención de enfermedad mental
1.8.3. Cómo mejora nuestra calidad cognitiva la condición física
1.8.4. Programas y herramientas para prevenir enfermedades mentales a través de la actividad física

1.9. La prevención de enfermedades y la mejora de la calidad de vida en cuanto a enfermedades de riesgo cardiovascular (obesidad, diabetes o síndrome metabólico)

1.9.1. Condición física como factor de prevención de primer orden
1.9.2. Efecto de la condición física sobre las enfermedades cardiovasculares y el cerebro
1.9.3. Programas para aumentar el nivel de actividad física y reducir el riesgo de enfermedad cardiovascular en niños y adolescentes

1.10. La prevención y mejora de los procesos cancerígenos debido a la acción motriz

1.10.1. La acción motriz como factor de salud
1.10.2. La condición física como elemento de prevención de procesos cancerígenos
1.10.3. La condición física y la mejora de procesos cancerígenos
1.10.4. La condición física, el sistema inmunitario y sus efectos para la salud
1.10.5. Programas para la actividad física en personas con procesos cancerígenos

Con este Diplomado Internacional podrás conocer lo programas y herramientas más efectivas para la prevención de enfermedades mentales a través de la actividad física”