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Este Curso Universitario en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Con la creación de este Curso Universitario nos proponemos desarrollar, tanto en docentes como en los futuros docentes, un conocimiento de la realidad de las ciencias sociales actuales y su vínculo con la educación y la vida académica.

Este Curso Universitario cuenta con tutorías personalizadas y todo tipo de ayuda y asesoramiento a fin de poder ser desarrollado con éxito.

La modalidad de un Curso Universitario siempre supone una enorme ventaja para los que lo cursan, pues les permite disponer en todo momento y lugar de los recursos facilitados, pudiendo contar con una mayor autonomía en el aprendizaje y la realización de las prácticas propuestas.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Curso Universitario en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato”

Este Curso Universitario en Empleo de las TIC en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Curso Universitario son:

• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato. sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Novedades sobre empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato.
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Con especial hincapié en metodologías innovadoras en empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato.
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Curso Universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato, obtendrás un título de Curso Universitario por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito del empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso Universitario. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo del empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Curso Universitario”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en empleo de las TIC en historia y geografía de secundaria y bachillerato y mejorar la atención a tus alumnos”

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia en la actualidad de la capacitación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas. 

Aprende mediante un sistema centrado en el aprendizaje real y práctico con el temario más completo y actualizado”

Módulo 1. TIC 

1.1. ¿Qué son las TIC? Su uso en educación

1.1.1. Definición de TIC
1.1.2. Ventajas de su uso
1.1.3. Las competencias digitales en el entorno docente

1.2. Utilización de TIC en un centro de enseñanza secundaria

1.2.1. Herramientas digitales
1.2.2. Herramientas web
1.2.3. Dispositivos móviles

1.3. Redes sociales

1.3.1. Definición de redes sociales
1.3.2. Principales redes sociales
1.3.3. Uso de redes sociales en la docencia

1.4. SIG y su importancia en la Geografía

1.4.1. Sistemas de información geográfica: ¿qué son?
1.4.2. Organización y estructura de los SIG
1.4.3. Usos del SIG en docencia

1.5. TIC en la enseñanza-aprendizaje de la Historia y la Geografía

1.5.1. Recursos web de interés histórico y geográfico
1.5.2. Webs interactivas
1.5.3. Gamificación

1.6. Introducción a la elaboración de material docente digital

1.6.1. Creación y edición de videos
1.6.2. Creación de presentaciones
1.6.3. Elaboración de juegos educativos (Gamificación)
1.6.4. Creación de modelos 3D
1.6.5. Herramientas de Google

1.7. Uso y publicación de materiales docentes digitales

1.7.1. Medios de publicación de recursos audiovisuales
1.7.2. Medios de publicación de recursos interactivos
1.7.3. Realidad aumentada en el aula

1.8. Espíritu crítico en el uso de los recursos web

1.8.1. Educación del alumnado en el uso de las nuevas tecnologías
1.8.2. La problemática de la privacidad en la red
1.8.3. El tratamiento crítico de la información en Internet

1.9. Materiales docentes con TIC en la docencia de Historia y Geografía

1.9.1. Primer ciclo de Secundaria
1.9.2. Segundo ciclo de Secundaria
1.9.3. Bachillerato

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