世界上不断增长的人口需要育种和栽培系统的新发展，以确保粮食供应" 

构成水产养殖物种解剖的不同系统和装置的生理功能的专业知识是必不可少的，不仅在水产养殖设施的管理和行政期间作出正确的决定，而且在为这种生产活动正确设计设施方面也是如此。 

在这个意义上，发展精确和专门的知识，了解水产养殖物种与它们生活的环境的关系，它们如何从环境中获得生存和发展的必要元素，以及它们如何将提供的食物转化为其生长的重要营养物质，是选择的生产模式成功的基础。

同样，必须特别注意水产养殖生产中的病理变化，为此，必须保持适当的卫生、食品和环境条件，因为大多数病原体在动物受压的情况下都很容易出现。

在水产养殖中最常见的病症中，可以找到最常见的几类感染性病原体，如细菌、病毒、真菌和寄生虫病原体。并非所有物种都会受到相同病原体的影响，因此有必要对每个物种的主要致病病原体有专门的了解。

重要的是要记住，其中一些疾病是应报告的疾病，必须向主管当局报告。但也有其他类型的改变是由营养错误或肿瘤、压力障碍或刺激物引起的。

这个大学课程为学生提供专门的工具和技能，以成功地在广泛的水产养殖环境中发展他们的专业活动，在关键能力上下功夫，如对现实和日常专业实践的了解，并在监测和监督他们的工作中发展责任，以及在必要的团队工作中的沟通技巧。此外，由于是在线方案学生不受固定时间表的制约，也不需要转移到另一个物理地点，而是可以在一天中的任何时间访问内容，平衡他们的工作或个人生活与学术生活。 

沉浸在这种高质量的教育培训中，这将使你能够面对未来水产养殖病理学的挑战" 

这个水产养殖病理学大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 发展由水产养殖病理学专家介绍的案例研究
• 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 水产养殖病理学的新发展
• 可以利用自我评估过程来改善学习的实际练习
• 其特别强调在治疗水产养殖病症方面的创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个大学课程是你选择进修课程的最佳投资，可以更新你在水产养殖病理学方面的知识" 

其教学人员包括来自兽医领域的专业人员，他们将自己的工作经验带入这一培训，以及来自主要协会和著名大学的公认专家。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计基于基于问题的学习，通过这种方式，专家必须尝试解决整个学术文凭中出现的不同专业实践情况。为此，专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由公认的、经验丰富的水产养殖病理学专家开发。  

这个培训有最好的说教材料，这将使你有一个背景研究，促进你的学习"

这个100%在线的大学课程学位将使你在增加这一领域的知识的同时，将你的学习与你的专业工作结合起来"

水产养殖病理学大学课程旨在促进卫生专业人员在该领域的最新进展和最创新的治疗方法的表现。

我们的目标是实现学术上的卓越，并帮助你取得职业上的成功"

总体目标

• 产生关于水产养殖物种中发生的不同生理过程的专门知识
• 具体说明水产养殖中使用的动物和植物物种与环境交换的不同过程
• 考察重要生理元素紊乱的原因
• 确定压力的主要原因，并实施最有效的解决方案来消除它们
• 改善水产养殖设施的卫生保健规划
• 提高预测可能出现的病态爆发的能力
• 形成关于主要致病因子的专门知识
• 为疾病的诊断和治疗发展先进的知识 

具体目标

模块1.水产养殖物种的高级生理学鱼类、软体动物、甲壳动物和藻类

• 确定感觉器官的生理作用机制
• 产生关于摄氧过程和心血管系统机制之间关系的专门知识
• 加深对新陈代谢过程及其结果的理解
• 确定渗透压和离子平衡的重要性
• 确定内分泌系统在控制其他生理功能方面的重要性
• 分析压力的原因和应对的方法
• 更具体地确定水藻的生理过程

模块2.病理学水产养殖中最常见的疾病和病症

• 检查每种病原体的特有症状
• 分析最常见物种中最常见的传染病
• 发展易受影响的生产品种的免疫系统功能
• 产生专门的知识，对不同的病症进行专门的治疗
• 更有效地纠正水产养殖场的营养缺失
• 实现更好的解决方案，解决非感染性病症
• 确定一个生物安全协议，以减少疾病发生的风险 

抓住机会，迈出步伐，了解水产养殖病理学的最新发展"