推介会

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体育活动与运动科学专业的毕业生和其他对定性和定量研究感兴趣的专业人员可以致力于研究影响这一领域的科学因素。然而,为了开展这些研究,专家们必须精通生物力学、生理学和心理学,并了解正确构建研究项目的价值。这不仅对专家有利,对运动员也有利,因为这方面的科学家通过心理准备和节食等方法促进运动员的恢复。

鉴于该领域的学术机会有限,TECH 在研究项目的制定、资金筹措、卫生研究的统计和 R 方面,以及通过报告、回忆录和科学文章传播研究成果方面,开发了一套完整而严谨的课程。该资格证书由专家教师提供质量保证,他们除了参与教学内容的开发,还将向学生传授知识。

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  • 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
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  • 特别强调创新方法论
  • 提供理论课程、专家解答问题、有争议话题的讨论论坛以及个人思考作业等
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这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士,他们将自己的工作经验融入到培训中,还有来自知名企业和著名大学的公认专家。

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容,专业人士将能够进行情境化学习,即通过模拟环境进行沉浸式培训,以应对真实情况。

该计划设计以问题导向的学习为中心,专业人士将在整个学年中尝试解决各种实践情况。为此,您将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

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教学大纲

在医生和研究专家团队的支持下,TECH 精心编写了体育医学研究校级硕士课程的内容。同时,TECH 纳入了教学系统 Relearning教学系统,以促进学生的学习。这样,他们就不必投入冗长而繁琐的学习时间,而是可以循序渐进地吸收内容。此外,TECH 还将各种格式的视听材料整合到学位课程中,使学生可以在享受在线教学的同时,不影响课程的严谨性和活力。

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这个课程专为像你这样的专家设计,他们希望完善自己的技能,以便在当今的职场中更具竞争力"

模块 1. 应用于健康研究的科学方法研究的书目定位

1.1. 要解决的问题或难题的定义
1.2. 对要解决的问题或难题进行书目定位

1.2.1. 信息的搜索

1.2.1.1. 战略和关键词

1.2.2. Pubmed和其他科学文章的储存库

1.3. 书目来源的处理
1.4. 对文献资料的处理
1.5. 高级书目搜索
1.6. 生成多种用途的参考基数
1.7. 书籍管理员
1.8. 书目搜索中的元数据提取
1.9. 要遵循的科学方法的定义

1.9.1. 选择必要的工具
1.9.2. 设计调查中的阳性和阴性控制

1.10. 转化项目和临床试验相同点和不同点

模块 2. 产生工作小组:合作研究

2.1. 工作小组的定义
2.2. 组建多学科团队
2.3. 最佳的责任分配
2.4. 领导
2.5. 控制活动的实现
2.6. 医院研究团队

2.6.1. 临床研究
2.6.2. 基础研究
2.6.3. 转化研究

2.7. 健康研究的合作网络
2.8. 健康研究的新空间

2.8.1. 主题网络

2.9. 联网的生物医学研究中心
2.10. 样本生物样这个库:国际合作研究

模块 3. 产生研究项目

3.1. 项目的一般结构
3.2. 介绍背景和初步数据
3.3. 假设的定义
3.4. 总体和具体目标的定义
3.5. 定义样本的类型、数量和要测量的变量
3.6. 建立科学方法
3.7. 有人类样本的项目的排除/纳入标准
3.8. 建立具体的团队:平衡和专业知识
3.9. 道德问题和期望:我们遗忘的一个重要因素
3.10. 预算的产生:在需求和现实之间进行微调,以征集建议

模块 4. 健康研究中的临床试验

4.1. 临床试验(EC)的类型

4.1.1. 由制药业推动的临床试验
4.1.2. 独立的临床试验
4.1.3. 药品重新包装

4.2. 行政长官的各个阶段
4.3. 参与CE5的主要人物
4.4. 协议的产生

4.4.1. 随机化和掩蔽
4.4.2. 非劣质性研究

4.5. 患者信息表
4.6. 良好的临床实习标准
4.7. 为临床试验寻求资金

4.7.1. 私人主要制药公司

模块 5. 项目融资

5.1. 搜索筹资机会
5.2. 如何根据提案征集的格式调整项目?

5.2.1. 成功的关键
5.2.2. 定位、准备和写作

5.3. 公开征集建议欧洲和美国的主要机构
5.4. 具体的欧洲提案征集

5.4.1. 地平线2020项目
5.4.2. 人力资源流动
5.4.3. 居里夫人计划

5.5. 洲际合作电话国际互动的机会
5.6. 与美国的合作电话
5.7. 参与国际项目的战略

5.7.1. 如何确定参与国际联合体的战略
5.7.2. 支持和援助结构

5.8. 国际科学游说团体

5.8.1. 访问和联网

5.9. 私下征集建议

5.9.1. 欧洲和美洲的健康研究基金会和资助组织
5.9.2. 来自美国组织的私人资金呼吁

5.10. 资金来源的忠诚度:可持续财政支持的关键

模块 6. 卫生研究中的统计和R

6.1. 生物统计学

6.1.1. 科学方法简介
6.1.2. 人口和样本集中化的抽样措施
6.1.3. 离散分布和连续分布
6.1.4. 统计推断的总纲关于正常人口平均值的推断对一般人群平均值的推断
6.1.5. 非参数推理简介

6.2. R简介

6.2.1. 程序的基本特点
6.2.2. 主要对象类型
6.2.3. 模拟和统计推理的简单例子
6.2.4. 图形
6.2.5. R语言编程简介

6.3. 使用R的回归方法

6.3.1. 回归模型
6.3.2. 变量选择
6.3.3. 模型诊断
6.3.4. 对异常值的处理
6.3.5. 回归分析

6.4. 用R进行多变量分析

6.4.1. 多变量数据的描述
6.4.2. 多变量分布
6.4.3. 降维
6.4.4. 无监督的分类:聚类分析
6.4.5. 监督下的分类:判别分析

6.5. 用R进行研究的回归方法

6.5.1. 广义线性模型(GLM):泊松和负二项式回归
6.5.2. 通用线性模型(GLM):逻辑和二项式回归
6.5.3. 泊松和负二项式回归被零点膨胀了
6.5.4. 局部拟合和广义加性模型(GAM)
6.5.5. 广义通用混合模型(GLMM)和广义加性混合模型(GAMM)

6.6. 应用于生物医学研究的R I统计学

6.6.1. R的基本概念。R的变量和对象。数据处理文件图形
6.6.2. 描述性统计和概率函数
6.6.3. R的编程和功能
6.6.4. 或然率表分析
6.6.5. 连续变量的基本推理

6.7. 应用于生物医学研究的R统计学II

6.7.1. 差异分析
6.7.2. 相关性分析
6.7.3. 简单线性回归
6.7.4. 多重线性回归
6.7.5. 逻辑回归

6.8. 应用于生物医学研究的R统计学III

6.8.1. 混杂变量和相互作用
6.8.2. 构建逻辑回归模型
6.8.3. 存活率分析
6.8.4. Cox 回归
6.8.5. 预测模型ROC曲线分析

6.9. RI数据挖掘统计技术

6.9.1. 简介。数据挖掘监督和非监督学习预测模型分类和回归
6.9.2. 描述性分析数据预处理
6.9.3. 主成分分析(PCA)
6.9.4. 主成分分析(PCA)
6.9.5. 聚类分析分层方法K-means

6.10. 使用R的统计数据挖掘技术II

6.10.1. 模型评价措施预测能力的措施ROC曲线
6.10.2. 模型评估技术交叉验证引导样本
6.10.3. 树的方法(CART)
6.10.4. 支持向量机(SVM)
6.10.5. 随机森林(RF)和神经网络(NN)

模块 7. 健康研究和其他高级分析中的数据的图形表示法

7.1. 图形的类型
7.2. 存活率分析
7.3. ROC曲线
7.4. 多变量分析(多元回归类型)
7.5. 二元回归模型
7.6. 质量数据分析
7.7. 降维方法
7.8. 方法的比较PCA、PPCA和KPCA
7.9. T-SNE(t分布式随机邻接嵌入)
7.10. UMAP (均匀流形逼近和投影)

模块 8. 成果的传播 I: 报告、回忆录和科学文章

8.1. 产生一份科学报告或项目的记忆

8.1.1. 最佳的讨论方式
8.1.2. 限制因素的介绍

8.2. 生成一篇科学文章如何根据获得的数据撰写论文 ?

8.2.1. 一般结构
8.2.2. 论文这个寄去哪儿?

8.3. 从哪里开始呢?

8.3.1. 结果的正确表述

8.4. 导言从这个节开始的错误
8.5. 讨论: 高潮迭起
8.6. 材料和方法的描述保证可重复性
8.7. 选择要提交论文的期刊

8.7.1. 选择战略
8.7.2. 优先事项列表

8.8. 将手稿改编成各种格式
8.9. 求职信":向出版商简明扼要地介绍研究报告
8.10. 如何回应审稿人的疑虑?”反驳信”

模块 9. 成果的传播 II: 专题讨论会、大会、向社会传播

9.1. 在大会和专题讨论会上介绍成果

9.1.1. 海报是如何产生的?
9.1.2. 数据的表述
9.1.3. 确定信息的目标

9.2. 短信

9.2.1. 短程通信的数据表示法
9.2.2. 确定信息的目标

9.3. 全体讲座:关于如何保持专家听众的注意力超过20分钟的说明
9.4. 向公众传播

9.4.1. 需要对机会
9.4.2. 使用参考资料

9.5. 利用社交网络传播成果
9.6. 如何使科学数据适应大众语言?
9.7. 用几个字符概括一篇科学论文的技巧

9.7.1. 通过Twitter即时传播

9.8. 如何将科学论文变成传播材料

9.8.1. 播客
9.8.2. YouTube视频
9.8.3. Tik tok
9.8.4. 漫画

9.9. 大众文学

9.9.1. 专栏
9.9.2. 书籍

模块 10. 成果的保护和转让

10.1. 对结果的保护概论
10.2. 研究项目成果的价值化
10.3. 专利:利与弊
10.4. 其他形式的成果保护
10.5. 将成果转化为临床实践
10.6. 向工业界转让成果
10.7. 技术转让合同
10.8. 工业保密
10.9. 从研究项目中产生的分拆公司
10.10. 寻找分拆公司的投资机会

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体育医学研究校级硕士

健康研究、体育科学是研究体育锻炼和体育活动如何改善人们的健康和运动表现,以及它与疾病、年龄和营养等相关因素的关系。这项研究还力求了解体育锻炼对人体的影响、人体的功能和人体对训练压力的反应,以及如何预防损伤和提高运动成绩。

体育科学健康研究涵盖广泛的科学学科,包括运动生理学、生物化学、运动心理学、生物力学、运动营养学等。这项研究的主要目的是提供科学证据,以了解运动成绩背后的生理过程,制定改善训练和恢复的策略,并降低受伤的风险。

在健康领域,体育科学研究旨在了解体育锻炼如何提高生活质量,预防肥胖、糖尿病、心血管疾病和癌症等慢性疾病。它还研究如何将体育锻炼用于这些疾病患者的治疗和康复。

虚拟体育医学研究专科文凭学术课程侧重于从跨学科角度提供健康研究方面的高级专业培训。该课程旨在培养研究方法、统计和分析方面的高级技能和知识,并将研究应用于改善人们的健康和福祉。该虚拟学术课程旨在从跨学科的角度为学生提供健康研究方面的高级培训,使他们能够发展专业技能和知识,并将其应用于公共卫生、临床和研究领域。