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在运动实践中,出现了不同的问题,而这些问题的根源或解决方案都是营养和/或运动补充剂。该课程将教授不同的策略,以便能够解决和预测在测试或训练中可能出现的问题。此外,学生将学习如何解决与运动员打交道时可能出现的任何疑惑,以及如何以最佳方式向他们传授运动营养的基本知识。
这门大学课程涵盖了必要的生理和生化方面,以了解糖尿病如何影响日常生活和运动,以及可能发生的潜在问题。
由于这是一个在线课程,学生不受固定时间表的限制,也不需要移动到另一个物理位置,而是可以在一天中的任何时间访问内容,平衡他们的工作或个人生活与学术生活。
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- 该书的内容图文并茂,具有明显的实用性,包含了专业实践的基本信息
- 可以进行自我评估以改善学习的练习
- 基于互动算法的学习系统,用于为有营养问题的病人做决策
- 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
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教学人员包括来自建筑物领域的专业人员,他们将自己的工作经验带到了这一培训中,还有来自领先公司和著名大学的公认专家。
它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的,将允许专业人员进行情境式学习,也就是说,一个模拟环境将提供一个沉浸式的培训程序,在真实情况下进行培训。
该课程的设计重点是基于问题的学习,通过这种学习专业人员必须尝试解决整个学年中向他们提出的不同的专业实践情况。为此,专业人员将得到由著名和经验丰富的运动营养专家创建的创新互动视频系统的帮助。
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目标
该课程的主要目标是发展理论和实践学习,使体育科学专业人员能够以实用和严谨的方式掌握特殊人群的运动营养研究。
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总体目标
- 管理专业和非专业运动员的营养计划的高级知识,以保证体育锻炼的健康表现
- 管理不同学科的专业运动员的营养计划的高级知识,以实现最大的运动表现
- 管理团队项目中专业运动员的营养计划方面的高级知识,以实现最大的运动表现
- 管理和巩固主动性和创业精神,建立与体育活动和运动中的营养有关的项目
- 知道如何将不同的科学进展纳入自己的专业领域
- 有能力在多学科环境中工作
- 对专业领域的发展背景有高级的理解
- 检测与体育锻炼有关的营养改变的可能迹象的高级技能
- 通过教学过程管理必要的技能,使他们能够通过与硕士中的教师和专业人员建立的联系,以及独立地在运动营养领域继续培训和学习
- 专门研究肌肉组织的结构及其在运动中的意义
- 了解运动员在不同病理生理情况下的能量和营养需求
- 专门研究运动员在不同年龄和性别情况下的能量和营养需求
- 专注于预防和治疗受伤运动员的饮食策略
- 专门研究儿童运动员的能量和营养需求
- 专门研究残奥会运动员的能量和营养需求
具体目标
- 建立糖尿病在休息和运动时的生理和生化机制
- 要了解更多关于糖尿病患者使用的不同胰岛素或药物的作用
- 评估糖尿病患者在日常生活和运动中的营养需求,以改善他们的健康
- 深化为不同学科的糖尿病运动员制定营养计划所需的知识,以改善他们的健康和表现
- 确立目前糖尿病患者的致病辅助工具的证据状况
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1型糖尿病运动员的营养问题大学课程
如果你是运动科学专业人士,并希望专攻管理1型糖尿病运动员饮食方面的知识,那么TECH的1型糖尿病运动员营养大学课程适合你!在TECH,我们在虚拟学习平台上拥有创新的教学方法,你将可以使用交互式工具和最新的教学材料自主开展运动营养方面的学习。此外,你还将有 机会与其他专业人士和专科文凭教师在这个领域进行互动。1型糖尿病是一种影响机体血糖调节的慢性疾病,对运动表现可能会产生重要影响。在这个课程中,你将学习设计饮食计划,以保持运动期间适当的血糖水平,并根据不同类型的体育活动和饮食摄入来管理胰岛素治疗。在课程中,我们将探讨1型糖尿病的病理生理学,糖尿病运动员的营养需求,运动期间胰岛素和血糖的管理,以及补充剂和助力剂的使用。通过实际案例和实际示例,你将能够将理论知识应用于实际情况。
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