该课程以欧洲共同语言参考框架的内容为基础，将使学生学会在日常情况和简单背景下进行正确的交流。你将拥有一个有效的学习计划和作为在线教学大学专家的本地教师。
你将拥有一个有效和个性化的学习计划，以及作为在线教学专家的大学本地教师。所有这些都是建立在高质量的学术课程之上的，旨在促进学生的语言发展。

通过这种高水平的培训，你将能够理解和使用日常表达，这要归功于你所接受的来自大学母语教师的个别课程”

大多数俄语学校和学院提供的是传统教学，以重复简单的语言结构为基础，与结构合理的内容或具体技能没有联系。然而，教师和心理学家认为，刺激语言学习的最佳方式不是让学习者接受正式的、线性的学习–例如死记硬背,而是鼓励想象力和通过感官探索学习，以便能够理解和解释我们周围的事物。

通过这种方式，允许大脑以最自然的方式工作和学习第二语言，与我们学习母语的方式相同。

因此，这个100%个性化的课程是围绕着一系列与大学教师一对一的对话课程而展开的，因为这种方法鼓励学生掌握关键的语言技能，以使他们的语言更加流利和流畅。

你将提高你的交际能力，以期以快速,密集和有效的方式获得CEFR俄语A2级。

该课程是为通过CEFR A2级考试而准备交流能力的最完整课程。

事实证明，学习语言会让你更聪明。大脑的神经网络由于语言学习而得到加强”

José Antonio Marina.
哲学家,散文家和教育家。

生活在一个独特和刺激的体验中

灵活和量身定做

自己的节奏，根据自己的时间和日程安排，参加最好的俄语会话课程。

获得技能和能力

通过我们的方法，你将练习并巩固这一级别所需的口语交流技能。

社交网

在一个大社区中分享，与来自世界各地的学生交流知识和经验。

俄语A2级备考语言对话班课程完全是为了让你获得必要的口语技能，以面对认证你水平的考试，并通过练习、训练、重复、个性化的跟踪，但最重要的是，由于你的努力和TECH方法的卓越教学。

保证对CEFR A2要求的口语技能和能力的练习：100多个不同的练习” 

总体目标

• 无论是在课堂上还是在日常情况下，无论是面对面还是在网上，都将他们所学的语言作为一种交流和个人表达的手段
• 在这些情况下，理解、互动并简单，但恰当有效地口头表达自己
• 接近日常生活场景中最相关的社会方面，并使用最常见的社会关系和处理方式
• 在这些情况下，使用必要的语言资源来度过难关
• 加强学习者的初始动机，寻找使用新语言的机会，包括新的信息和通信技术所提供的机会
• 掌握使他们能够评估和改进自己的学习和语言使用的工具

具体目标

听力理解

• 理解力足以应付具体的需求，只要说话清晰、缓慢
• 只要说话清晰缓慢，就能理解与当前优先领域有关的句子和表达方式（如非常基本的个人和家庭信息、购物、居住地、就业）
• 一般来说，只要缓慢而清晰地进行，就能确定所讨论的主题
• 掌握短小、清晰和简单的信息和声明的主要内容
• 了解如何从一个地方到另一个地方的简单说明，包括步行和乘坐公共交通工具
• 理解并从涉及日常、可预测事项的简短记录段落中提取基本信息，并缓慢而清晰地讲述

在CEFR A2级官方考试的TECH准备课程中，你会发现有超过100个活动，旨在发展你的口语技能。

口语

• 用简短的短语和句子对人、生活或工作条件、日常活动、喜欢和不喜欢的事物进行简单的描述或介绍
• 叙述故事或用简单的元素清单描述事物。描述其环境的日常方面，例如人、地方、工作或学习经历。能对事件和活动进行简短、基本的描述。描述计划和约会、习俗、通常或过去的活动和个人经历
• 使用简单的、描述性的语言对物体和财物进行简短的陈述并进行比较。解释喜欢和不喜欢的东西
• 对可预测的、学习过的内容进行非常简短的、排练过的陈述，对于愿意集中注意力的听众来说，这些陈述是可以理解的
• 就日常生活中的重要话题进行简短的排练，并简要说明表达某些观点、计划和行动的理由和解释
• 应对数量有限的问题，并提供即时和简单的答案

社会文化和社会语言能力

• 了解对日常生活影响最大的社会文化方面和社会习俗，以及涉及自己领域的社会文化方面和社会习俗，以便在自己的行为和交流中反映这些内容
• 认识并使用最常见的问候、礼节和待遇形式
• 一般来说，使用基本，但谨慎的正式和非正式的标准语言注册。认识一些非常常见的口语表达，以及与日常生活有关的基本文化参考
• 了解与自己不同的姿态、行为和价值观它们是最日常和最明显的社会文化的基础

语言能力

• 达到足够的语言表达能力，正确使用所学的“公式”和结构
• 在语言的建设中，实现有限的控制，与可能的系统错误的水平
• 发音要清晰易懂，即使有明显的外国口音
• 共同语言的拼写工作

为了巩固所有这些技能，你将有40节由专家教师设计的课程，100%基于CEFR”