世界上最大的心理学院系”
推介会
药理学研究药物在机体内产生的特性和作用,是一门生物科学。任何在生物体内发生作用的化学物质都被称为药物”
En el contexto psicológico, la 在心理学方面,药理学提供了一个独特的机会,可以对用药的病人采取精确而具体的方法.药理学提供了了解药物作用和特性的可能性,从而可以严格地对病人进行处方和应用,使其具有最大的安全性,并在最佳条件下使用。根据每个人的能力和要求,以及与药理学治疗学有关的每个专业,知识水平可能有所不同。
毋庸置疑,药理学的首要目标是使病人受益,而且是以合理和严格的方式进行,就像通常为达到良好的诊断所遵循的方式一样。心理学家可以用他或她的诊断知识帮助为每个病人开出最合适的药物。在过去的四十年里,化学,生理学,生物化学和分析技术的发展使得从天然来源中分离出高活性产品成为可能,最重要的是,设计和合成新的化合物,分析它们在生物物质所有可能的组织层次上的作用和效果,并了解它们通过机体后的过程。这意味着具有巨大治疗作用的药物的生产激增,积累的信息并不总是被很好地吸收,最重要的是,有可能根据每个病人的特点进行严格的,客观的和个性化的应用。
德莱在1959年将精神药物定义为 ”天然或合成的化学物质,这些物质具有心理倾向性,即它们能够改变心理活动,而不预断改变的类型”。盎格鲁-撒克逊的作者将精神药物定义为 ”改变感觉,情绪,意识和其他心理和行为功能的化学物质”
这个硕士学位发展了当前药理学的所有知识,以及心理学家需要的整个知识领域,以便能够在与医生的互动和全面联系中发展其作为心理治疗师的职能,并从那里改进对病人的治疗。
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- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
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- 这将由理论讲座,向专家提问,关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
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这个校级硕士学位可能是你在选择进修课程时最好的投资,原因有二:除了更新你在精神药物学方面的知识,你还将获得TECH科技大学的硕士学位”
其教学人员包括来自心理学领域的专业人士,他们将自己的工作经验贡献给这个校级硕士学位,还有属于主要科学协会的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的,它将允许专业人员进行情境式的学习,也就是说,一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序,在真实的情况下进行培训。
这个课程设计的基于是基于问题的学习,通过这种方式,专业心理学家必须尝试解决整个学术课程中出现的不同专业实践情况。为此,心理学家将得到一个创新的互动视频系统的协助,该系统由精神药物学公认的具有丰富教学经验的专家创建。
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教学大纲
内容的结构是由来自西班牙最好的医院和大学的专业人员组成的团队设计的,他们意识到当前培训的相培训,以便能够对精神疾病或心理障碍的病人进行干预并致力于通过新的教育技术进行优质教学。

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模块1.药理学及其在心理治疗过程中的目的
1.1. 从人类学,历史学,社会学和心理学的角度看用药问题
1.2. 药理学的目标
1.3. 药理概念
1.4. 治疗药理学
1.5. 药效学
1.6. 药代动力学
1.7. 血浆水平曲线
1.8. 毒理学
1.9. 医学的社会方面
1.10. 药物干预过程
1.11. 将要接受精神药物治疗的患者信息表
1.12. 症状和体征,疾病和综合征
模块2.诊断和决定适当的药物治疗
2.1. 主动采访(C.H.S.V)
2.2. 信息理论
2.3. 沟通的渠道
2.4. 通信系统
2.5. 采访的公理
2.6. 不交流是不可能的
2.7. 内容和关系
2.8. 情感
2.9. 数字和模拟通信
2.10. 对称性与不对称性
2.11. 探讨交流
2.12. 口头交流
2.13. 非语言沟通
2.14. 双重束缚
2.15. 沟通的心理病理学
2.16. 姿态远胜过言语
2.17. 病历
2.18. 心理测试的一般结构
2.19. 神学
2.20. 诊断的认识论
2.21. 一些特殊类型的临床访谈
模块3.精神药物的分类
3.1. 精神疾病的神经生理学基础及其治疗
3.2. 抗精神病药和安定药
3.3. 抗焦虑药和镇静剂
3.4. 抗抑郁药
3.5. 反躁狂或情绪化
3.6. 抗惊厥剂
3.7. 激动药物
3.8. 混乱的药物治疗
3.9. 治疗痴呆症的药物
3.10. 抗损害药物
模块4.焦虑和压力障碍的药物干预
4.1. 焦虑症或恐慌症
4.2. 广场恐惧症
4.3. 社交恐惧症
4.4. 特定恐惧症
4.5. 广泛性焦虑症
4.6. 强迫症及相关疾病
4.7. 分离焦虑症
4.8. 适应障碍
4.9. 分离障碍
4.10. 躯体症状障碍和相关障碍
4.11. 创伤和的因素压力相关疾病
4.12. 创伤后的压力
4.13. 抑制性社会关系障碍
模块5.抑郁症,饮食和睡眠障碍的精神药物干预
5.1. 破坏性情绪失调障碍
5.2. 重度抑郁症
5.3. 持续性抑郁(抑郁症
5.4. 经前焦虑症
5.5. 药物诱发的抑郁症
5.6. 异食症
5.7. 反刍思维障碍
5.8. 食物回避症
5.9. 神经性厌食症
5.10. 神经性贪食症
5.11. 暴饮暴食症
5.12. 失眠症
5.13. 嗜睡症
5.14. 发作性睡病
5.15. 睡眠呼吸中止
5.16. 与睡眠有关的呼吸不足
5.17. 非快速眼动睡眠的唤醒障碍
5.18. 梦魇症
5.19. 不宁腿综合征

精神药理学校级硕士
如果从业者不熟悉用于开展工作的辅助工具,任何行业或职业都是不完整的。就像在中世纪,最熟练的铁匠是详细了解所有可用的金属品种及其功能的人,所以在当代,如果心理健康领域的专业人士希望从其他人中脱颖而出,就有责任研究与他们行动领域相关的元素。TECH科技大学提供的精神药理学校级硕士学位是每个有志者达到心理学最高发展水平所需的途径。通过密集和动态的虚拟学习,你将学会根据之前在DSM-5或ICD-10中列出的病人的不同病症,处理精神病学和神经学中使用的最广泛的药物。如果你不具备必要的专业知识,不知道哪些药物会在机体内发挥最有效的作用,你就不能渴望彻底治愈急性精神病症。有了TECH,你就有机会从你自己的家里获得这些丰富的知识。
为什么学习精神药理学很重要?
在专注于心理健康的学术界,正确的药物处方一直是一个常年争论的问题。问题的关键在于有记录的案例,在这些案例中,这方面的不当行为导致了显著的后果。因此,最重要的是深入研究在这种情况下哪种药物处方是最合适的,它的剂量以及根据病人的性质权衡可能产生的副作用。我们的研究生课程专注于提供所有这些不可缺少的知识,以制定正确的治疗方法。在Relearning学习方法的支持下,在精通该领域的优秀教师团队的帮助下,我们将为你提供市场上最高能力的培训,使你能够为改善心理健康系统作出贡献,并完全自信地行使你的能力。