由于情商能够促进平等和尊重，它在教育系统中的越来越重要。更新你的知识 ，掌握这一领域的知识" 

自信、责任、同理心、自我控制和合作是必须从童年开始培养的情感能力，以确保个人的正确心理发展。自从Salovey和Mayor在90年代对情商进行定义以来，人们对情商的研究就没有停止过，从教育和商业领域到市场营销本身都在不断发展，并获得了巨大的相关性。

对人类思维、每个人的技能和影响他们的社会方面的理解的进步，使这一领域的研究成为重点，这显示了正确的情感教育的重要性。这使得情商在教育内容中占据了重要地位。心理学专业人员既要面对必须在情感方面开展工作的儿童，又要面对必须在课堂上推广情感的教师。这就是为什么TECH创建了一个硕士学位，以满足这一需求。

通过创新的多媒体内容，专业人员将能够深入研究关于情绪大脑、情绪健康、社会大脑、教育领导和儿童情绪发展的最新研究。此外，在这个学位的过程中，你将学习教师在不同教育阶段的作用，以及他们在儿童和青少年中的限制、工具和诊断能力。

所有课程都是以100%的在线形式进行的，灵活并与个人和/或职业责任兼容。修读这个学位的心理学家将能够在一天中的任何时间，通过有互联网连接的电脑舒适地访问学习内容。这个硕士学位没有固定时间表的课程，也没有实体课程。这对专业人员而言，是一个高质量更新知识的良好机会。  

由于这个硕士学位，你将能够深入研究家长和教师之间的主要冲突，以及不同的干预技术"   

这个情商校级硕士包含了市场上最完整和最新的科学方案。主要特点是： 

• 由专家提出的实际案例的发展
• 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

通过这个硕士，你将学习教育领导力和学校与学生的冲突” 

该课程的教学人员包括，来自该部门的专业人员，他们将自己的工作经验带到了这一培训中。他们的工作经验被纳入这一培训，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，医生必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

深入研究情商概念的演变，并在教育辅导中应用最新的技术"

深入研究情商概念的演变，并在教育辅导中应用最新的技术"

修读此学历的心理学专业人士将获得情商领域的最新信息。为此，有每个主题的视频摘要、详细的视频和补充该硕士学位高级内容的读物。一切内容都是由具有工作经验的专家教学团队准备的，这将使你深入研究边缘大脑、情绪文盲或认知重组技术。 

拓宽你的知识面，在情商发展的众多行动领域中，在情商的背景下开展工作"

总体目标

• 从临床、教育或工作领域更新有关情商在不同应用领域的知识，以提高专业人士在工作中的实践质量
• 从实践的角度向学生介绍广泛的情商世界，让学生了解包含与情感相关的人类行为的不同学科
• 了解实践情商的工具
• 通过鼓励持续培训和研究，使技能和能力得到发展。知识使用神经科学研究和实践中使用的工具   

具体目标

模块1.情绪化的大脑

• 分析杏仁核和积极情绪
• 探索边缘大脑
• 探索帕皮兹赛道
• 探索智能与生命周期之间的关系
• 揭开继承的智力
• 分类智力的直接评估
• 辨识智力的间接评估
• 识别弗林效应
• 了解中枢神经系统与情商的关系
• 在情商中了解童年与性别之间的关系
• 了解加德纳理论
• 要知道梅耶和萨洛维的模式

模块2.情商 

• 分析学术智能
• 定义情绪智力
• 了解多元智能
• 阐明情感文盲的问题
• 对高能力进行分类
• 探索天赋
• 了解具有功能多样性的人
• 确认智能标签的作用

模块3.至岁儿童的情商

• 定义情商的生命周期
• 认识情商的定性评估
• 探索情商的定量评估
   

模块4.幼儿教师的情商

• 在情商中探索成年与性别之间的关系
• 分析情商的社会决定论
• 理解单一智能
• 辨识多元智能

模块5.小学教师的情商

• 区分情绪成熟度和情绪智力
• 探索情绪再学习
• 观察智力和社会能力之间的关系 
   

模块6.至岁小学生的情商

• 分析创造力和智力之间的关系
• 发现自我意识和智慧的作用
• 认识情商的社会变化
• 定义家庭模式在情商中的作用
• 了解情绪控制和管理

模块7.至16岁中学生的情商

• 了解杏仁核和负面情绪的功能
• 认识到情感的强度
• 阐明情绪的情感价值

模块8.中学教学人员的情商

• 明确边界线
  认识到情商的作用
  认识社交技能的技巧类型
  对认知重构技术的类型进行分类

模块9.教练教育 

• 发现放松技巧的类型
• 深入研究放松的应用实践
• 确定系统脱敏技术的类型
• 识别生物反馈技巧的类型
• 了解 生物反馈的应用实践

模块10.教育领导 

• 检验智力和创造力之间的关系
• 探索对情绪的超敏锐性
• 了解智力和情感之间的关系
• 识别情商

1,500个教学小时，关于情商和教师在不同教育层次的作用的创新和全面信息"