推介会

通过这个100%的课程,在短短6个月内成为自闭症谱系障碍的专科文凭" 

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儿童和青少年的非典型神经发育可能是由改变复杂大脑过程的因素引起的。虽然据估计只有不到10%的儿童和青少年人口患有这种类型的病症,而且通常发生在青春期之前,但致力于病人的心理学专业人士必须详细了解这些病症的来龙去脉。这样,他们就能以专业的方式进行治疗,提高他们的生活质量,并为他们的家人的安宁作出贡献。  

而实现这一目标的最佳途径是完成这个大学的神经发育障碍专家课程。这是一个100%的在线学位,授课时间为6个月,其中包括最好的内容,以深化儿童和青少年心理病症的发展背景,智力的决定因素,以及自闭症谱系障碍的全面和最新知识。  

为此,你将有机会接触到专家设计的教学大纲,以及不同形式的附加材料,包括:图片、详细的视频、研究文章、真实的临床案例和补充读物,你可以通过这些材料深入研究你认为对专业表现最重要的方面。此外,所有的内容从课程开始就可以下载,这样学生不仅可以自己组织,还可以保存并随时查阅,甚至在学术经验结束后也可以查阅。  

有了这个专科文凭,你不仅可以为改善病人的生活质量做出贡献,还可以为他们的家庭带来更大的安宁"   

这个神经发育紊乱专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是:

  • 由心理学专家介绍案例研究的发展。
  • 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
  • 可以进行自我评估过程的实践,以推进学习。
  • 其特别强调创新方法
  • 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

对不同的发展背景以及儿童和青少年的心理病症的详细了解,将使你能够建立更有效和专门的治疗计划"   

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士,他们将自己的工作经验带到了这一培训中,还有来自领先公司和著名大学的公认专家。  

多媒体内容是用最新的教育技术开发的,将允许专业人员进行情景式学习,即一个模拟的环境,提供一个身临其境的培训,为真实情况进行培训。  

该课程的设计重点是基于问题的学习,通过这种方式,专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。   

您将致力于研究家庭在神经发育障碍患者治疗中的重要作用,以便您能够指导他们并建立共存的准则"

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由于教学大纲设计的周密性,你将能够深入了解干预儿童和青少年自闭症患者的主要方法"

目标

TECH提供的这个专科文凭课程的目的是让心理学专家能够详细了解与神经发育障碍有关的、适用于他们实践的最新科学发展。为此,将向他们提供学术界最创新的学术工具,这不仅有助于使他们与时俱进,而且还将帮助他们在短短6个月内以有保障的方式完善其专业技能。  

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有了这个专科文凭,你将超越自己的期望,这将激励你达到你的最高学术目标"  

总体目标

  • 回顾儿童和青少年心理学领域的心理学历史
  • 详细了解与该领域的评估和诊断过程有关的最新发展
  • 发展对目前获得最佳效果的心理学工具的广泛临床管理

具体目标

模块1.儿童和青少年时期的发展背景和心理病症家庭的作用

  • 了解发展背景对儿童和青少年心理病态的影响
  • 研究自主性自我、社会性自我和家庭性自我之间的现有差异
  • 了解使家庭成为病态的特征、现有的冲突性联系以及家庭环境对儿童心理病态发展的影响
  • 研究调节儿童和青少年心理健康的保护和风险因素

模块2.智力

  • 了解情报概念的历史
  • 研究和区分作者及其关于情报的理论
  • 调查与学习能力有关的干预方案
  • 了解评估和诊断智力的方法
  • 了解并区分智力障碍和高能力的概念

模块3.自闭症谱系障碍

  • 自闭症谱系障碍
  • 研究世界上存在的关于自闭症的神话和真相,这些神话和真相可能导致对自闭症儿童的不正确的定型观念
  • 了解现有的关于ASD起源的可能理论
  • 研究对ASD儿童进行干预的主要方法
  • 了解早期诊断对ASD儿童的重要性
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为了保证你有一个充满活力和包容性的学术经验,你将有真实的临床案例,在这些案例中你将能够以实际的方式应用理论内容"  

神经发育紊乱专科文凭

进化与学习过程密切相关。如果我们的人类祖先没有学会塑造一块木头,车轮就不会存在;如果没有某个游牧民族在多次尝试用石头敲打类似的石头以锻造出第一个火花后获得的技能,火将是一个完全未知的概念,因此地球上的生命也不可能得以延续。因此,减少学习的障碍是促进整个文明发展的最佳途径之一。专注于技术革命带来的新变化和与大脑研究有关的发现,TECH大学推出了神经发育障碍专科文凭:这是一个极其重要的知识汇编,包含了神经科学和心理治疗的最尖端成分,在帮助有学习障碍的病人方面提供了一个完全变革的视野。通过我们的研究生课程,你将能够在主要是学校环境中发挥重大影响,在这些环境中,成绩不佳主要是认知行为功能障碍的产物。如果你的目标是以有利的方式干预一个人的心理发展,这个课程是你的好机会。

根据神经发育的实用心理学

在我们的课程中,你会发现有四个主要的方法:处理沟通障碍的方法,处理智力障碍的方法,研究自闭症谱系障碍( TEA )的方法以及涉及注意力缺陷/过度活跃障碍( TDAH )和运动障碍的方法。所有这些范围的内容,在专科文凭团队的监督下,将给你足够的标准和信心,在这个需要越来越多专科文凭的领域进行专业发展,在这个领域,你将有可能获得一个具有高度教学价值的职位,在这里你也可以丰富你的个人经验,因为正如心理学家让-皮亚杰所说:"教育的目的不是增加知识的数量,而是为孩子创造发明和发现的可能性。