不要错过更新您在烟草和酒精心理干预方面的知识的机会，以改善病人的护理”

毋庸置疑，药理学的首要目标是使病人受益，而且是以合理和严格的方式进行，就像通常为达到良好的诊断所遵循的方式一样。心理学家可以用他或她的诊断知识帮助为每个病人开出最合适的药物。在过去的四十年里，化学,生理学,生物化学和分析技术的发展使得从天然来源中分离出高活性产品成为可能，最重要的是，设计和合成新的化合物，分析它们在生物物质所有可能的组织层次上的作用和效果，并了解它们通过机体后的过程。这意味着具有巨大治疗作用的药物的生产激增，积累的信息并不总是被很好地吸收，最重要的是，有可能根据每个病人的特点进行严格的,客观的和个性化的应用。 

德莱在1959年将精神药物定义为 ”天然或合成的化学物质，这些物质具有心理倾向性，即它们能够改变心理活动，而不预断改变的类型”。盎格鲁-撒克逊的作者将精神药物定义为 ”改变感觉,情绪,意识和其他心理和行为功能的化学物质”。

这个专科文凭发展了当前药理学的所有知识，以及心理学家需要的整个知识领域，以便能够在与医生的互动和全面联系中发展其作为心理治疗师的职能，并从那里改进对病人的治疗。

你将能够下载该课程的全部大纲，并从任何设备上进行复习，这对你密集的日常日程安排是一个优势”

此项神经症的药物干预专科文凭是市场上最完整和最新的方案。主要特点是：

• 由不同专业的专家介绍临床病例的发展
• 其图形化,示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
• 神经症的药物干预的新发展
• 基于互动算法的学习系统，用于临床场景的决策
• 特别强调循证心理学和心理学的研究方法
• 这将由理论讲座,向专家提问,关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个专科文凭可能是你在选择进修课程方面的最佳投资，因为它将使你了解神经症的药物干预的最新情况”

教学，人员包括来自心理学领域的专业人士，他们将自己的工作经验贡献给这个专科文凭学位，还有属于主要科学协会的公认专家。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

这个课程设计的基于是基于问题的学习，通过这种方式，专业心理学家必须尝试解决整个学术课程中出现的不同专业实践情况。为此，会有一个创新的互动视频系统的协助，该系统由放射学领域专家创建，他们有大量的教学经验。

更新你的知识，跟上心理学领域的最新发展，深入研究神经性疾病”

该计划的主要目标是发展理论和实践学习，使心理学家能够以实际和严格在方式掌握神经症的药物干预。

这个学习方案将让心理学家掌握实践，完成个人和专业的成长”

总体目标

• 考虑到服药的特点和具体方面，描述协议中的干预方案 
• 识别DSM-5或ICD-10中所列的不同疾病的演变
• 掌握医生与心理学家，在家庭干预方面的互动领域
• 用决策规程描述对家庭成员的个体化研究以进行严格的心理病理学研究
• 使用决策树来长期进行鉴别诊断
• 在研究心理治疗与药物治疗关系的生物心理社会框架中，将所有的信息框在一个多学科的框架模型中

具体目标

模块1.精神药物的分类

• 识别证明该药品具有效用的研究方法
• 发现使用药品的法律程序
• 描述药物之间的有害联系
• 运用有关药物副作用的知识，使其不妨碍对心理治疗的干预
• 描述药物的有益作用
• 掌握药物的不良反应和毒性

模块2.焦虑和压力障碍的药物干预

• 区分抑郁症和焦虑症的药理学判断
• 识别并描述焦虑症的可能管理
• 评估父母的焦虑症,抑郁症和精神病性疾病的影响
• 表达和识别压力的重要性
• 识别和区分不同标题下的焦虑症
• 识别和区分继发于压力的疾病

模块3.抑郁症,饮食和睡眠障碍的精神药物干预

• 描述抑郁
• 掌握抗抑郁药和其他药物之间的相互作用
• 评估和列举饮食失调的组成部分
• 管理神经性厌食症的药物治疗，掌握贪食症的药物治疗方法
• 通过药物疗法管理睡眠控制
• 区分睡眠和觉醒障碍
• 掌握梦游的动态
• 区分夜惊和恶梦

抓住机会，迈出步伐，了解神经症的药物干预的最新发展”