你们将开展成功的社会宣传活动，从而营造一个促进自我接纳的环境"

由于社会压力或其他与家族病史有关的因素，学校中患 TCA 的学生越来越多。因此，他们经常在休息时间吃不健康的饭菜，这对他们的健康产生了负面影响。从这个意义上说，食品教育对于提高认识和防止出现暴食症或超重等疾病至关重要。在这种情况下，心理学家和营养学家在制定促进儿童成长的均衡和适当营养的有效战略方面最具权威性。 

因此，TECH 正在推广一项大学课程，该课程将为专家们提供最先进的工具，以预测与 TCA 相关的病症。因此，议程将强调体育活动作为健康生活方式一部分的重要性。

此外，学生们还将开发一些促进自我接纳的项目，并始终在建议的医疗参数范围内进行。培训还将提供衡量所实施计划影响的程序，并确定需要改进的领域。最后，将讨论社会反馈对准确评价的意义。

这个课程得到了 Relearning方法的支持。TECH 是这一学习系统的先驱，它包括重复关键内容，以确保渐进和自然的学习过程。这样，学习者就会忘记采用记忆等模棱两可的技巧。 

事实上，学生可以在一天中的任何时间访问虚拟校园，利用信息图表、互动摘要、真实案例研究或补充读物等动态资源巩固知识。通过这种方式，毕业生还将获得旨在改进工作实践的技能，并利用这一蓬勃发展的卫生部门提供的机会。

你将调整最有效的治疗方案，让病人明白复发并不是失败"

这个在家庭和学校环境中预防 TCA大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由心理学、营养学、饮食学等方面的专家介绍实际案例的发展情况
• 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评价过程的实践练习，以提高学习效果
• 其特别强调创新方法 
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文
• 可从任何连接互联网的固定或便携设备上访问内容

你想专门从事预防计划的评估工作吗？本培训将为你提供衡量影响的最有效指标"

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

你将与有影响力的人士合作，实施媒体战略，宣传预防 TCA"

你将进入一个以重复为基础的学习系统，在整个教学大纲中采用自然和渐进式教学"

该课程将帮助学生掌握必要的技能和资源，以便在面对饮食失调时严格管理心理治疗过程。学生还将设计宣传活动，推广健康的生活习惯，强调均衡饮食和体育锻炼之间的协同作用。此外，他们还能在预防 TCA 方面建立社区支持网络。

从你的家中学习，并通过世界最大的数字大学TECH在线更新你的知识"

总体目标

• 尽早准确地评估和诊断饮食失调症
• 评估 TCA 的致病因素
• 识别和管理医疗和心理并发症 
• 为 TCA 患者设计和实施个性化治疗计划
• 采用循证治疗方法 
• 使用 TCA 有效管理危重病人
• 为病人及其家属提供集体治疗和社会支持
• 在教育环境中推广健康的身体形象并预防 TCA

具体目标

• 应对社会压力和美容标准
• 营造促进自我接纳的环境
• 了解 " 健康无小事 "（HAES）方法的原则
• 采取措施营造一个促进心理健康和积极身体形象的学校环境
• 强调父母和照顾者在促进与食物建立健康关系方面的作用

你们将对 "Yo Me Quiero como Soy "项目进行分析，根据社区的需要和个人情况为社区举办讲座"