通过这门课程提高你的知识水平，你会发现最好的教学材料和真实的案例研究。在这里了解这个专业的最新进展，以便能够进行高质量的心理实践”

该大学课程的独特之处在于影响通过药物疗法减轻决定老年因素的能力，以及了解老年人在社会中的新角色，这取决于我们如何为子孙后代整合健康工具。 

21世纪的老年精神病学不能是一种评估，贴标签然后进行职业治疗的方法，这样，老年人的日子就会一天天过去也不会太令人烦恼。我们的干预方式必须是以预防的方式进行刺激避免因时间流逝而导致认知能力退化的疾病发生。 

通过老年药物干预大学课程，以适合您需求的实用方式更新您的知识”

这个老年期药物干预大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由专业的专家介绍临床病例的发展。其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
• 专家报告的评估的最新内容
• 基于互动算法的学习系统，用于为有营养问题的病人做决策
• 特别强调循证心理学和心理学的研究方法
• 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这门大学课程可能是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在老年期药物干预的知识外，你还将获得 TECH 科技大学的学位"

教学人员包括心理学领域的健康专业人士，他们将自己的工作经验融入到该专家中，以及来自领先科学协会的公认专家。

由于多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将专业人员进行情境式的学习也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

这门课程的设计基于问题的学习，通过这种方式，心理学家必须尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。为此，会有一个创新的互动视频系统的协助，这个系统由放射学领域专家创建，他们有大量的教学经验。

这门大学课程包括真实的临床案例和练习，使课程的发展更接近于心理学家的临床实践"

内容的结构是由一个专业团队设计的，他们了解专业化在心理学日常实践中的意义，意识到当前运动营养培训的相关性;致力于利用新的教育技术进行优质教学。

这门老年期药物干预大学课程包含市场上最完整又最新的科学课程”

模块 1. 老年期药物干预

1.1. 老年精神药理学（Luis F. Agüera Ortiz 博士）
1.2. 老年人的虚弱/易受伤害性
1.3. 老年人的多药治疗
1.4. 药代动力学变化

1.4.1. 体内水分减少
1.4.2. 减少了蛋白质的结合
1.4.3. 达到峰值血浆水平的时间更长
1.4.4. 实现稳定血浆水平的变异性更大
1.4.5. 肝脏代谢减少
1.4.6. 肾脏清除率降低
1.4.7. 相互作用的风险
1.4.8. 新的药效学

1.5. 老年人焦虑症的药物治疗

1.5.1. 苯二氮卓类
1.5.2. Isrs
1.5.3. 非典型性 NI

1.6. 老年人抑郁症的药物治疗

1.6.1. Isrs
1.6.2. 非三环类抗抑郁药
1.6.3. 双重抗抑郁药

1.7. 老年双相情感障碍的药物治疗

1.7.1. 锂
1.7.2. 抗惊厥药

1.8. 抗惊厥剂
1.9. 治疗老年人躁动的药物
1.10. 混乱的药理学
1.11. 痴呆症的药物
1.12. 抗损害药物
1.13. 躯体化的药物干预

一个独特，关键和决定性的体验以促进你的职业发展"