Este 大学课程 es único, ya que enseña la intervención de la Psicoterapia de Tiempo Limitado desde un encuadre vincular que solo tiene reflejo en esta enseñanza”

En la primera fase de intervención (encuentro y marca) el terapeuta consigue que el paciente vuelva a vivir los distintos momentos en su vida en los que sucedió el motivo de consulta, y con él todo lo que lo rodeaba, producía, mantenía o reforzaba.

Una vez el paciente se ha enfrentado a toda la biografía del motivo de consulta, comenzará la fase terapéutica (fase de desencuadre y desplazamiento) y en esta fase no solo ya se trabaja sobre el motivo de consulta, sino sobre los mimbres emocionales, motivaciones y estructurales que lo mantenían.

Solo una vez que el paciente se ha enfrentado a toda la biografía del motivo de consulta, podrá comenzar la fase terapéutica.

Actualiza tus conocimientos a través del 大学课程 en Intervención de la Psicoterapia de Tiempo Limitado, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este 大学课程 en 有限时间心理治疗干预 contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en psicología. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en las Intervención con Psicoterapia de Tiempo Limitado
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este 大学课程 puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Intervención de la Psicoterapia de Tiempo Limitado , obtendrás un certificado universitario por TECH 科技大学”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de psicología que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

El curso incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del curso a la práctica clínica del psicólogo"

Aprovecha la oportunidad para actualizar tus conocimientos en 有限时间心理治疗干预 mediante métodos clásicos para mejorar tu atención a los pacientes”

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la 有限时间心理治疗干预.

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

• Describir y Desarrollar el modelo de intervención de Psicoterapia de Tiempo Limitado
• Capacitar y describir el arsenal de tecnología que permite que el paciente pueda cambiar sus memorias traumáticas por memorias de recuerdo
• Conseguir que el psicólogo sea un profesional que pueda estar delante del paciente sabiendo cómo lograr que este pase del sufrimiento a la satisfacción
• Dominio de la relación vincular que se establece entre el paciente y el terapeuta (interacción recíproca)

Objetivos específicos

• Dar capacidad al alumno para que no tenga protocolos por trastornos, sino que haga un protocolo distinto de intervención para cada paciente
• Saber desconectar al paciente de su pensamiento y colocarle en sus
  sensaciones corporales
• Conseguir en el paciente que sea capaz de imaginar sus deseos
• Apreciar la importancia del amor y de la emoción en la solución
• No estar tanto en resolver como en construir
• Tener en cuenta no solo lo que produjo el problema, también aquello que lo mantiene
• Organizar mecanismos propios en el paciente para gestionar su conflicto
• Proponer desde el primer momento, estar presente, acompasar e intervenir en la memoria emocional traumática, a cambio el paciente es quien ejecuta todo el proceso

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en 有限时间心理治疗干预”