你想加强家庭动态交流吗？这项创新开车将为你提供实现这一目标的钥匙"

为了避免患者抵制和放弃药物治疗，精神卫生专业人员需要以简单的方式传达他们的知识。在这方面，专家们需要监测用于治疗 TCA 的精神药物类型及其作用机制。这样，他们就能为人格障碍（包括精神分裂症）等病症开出最合适的治疗处方。

为了让专家们更深入地了解各种治疗方法，TECH 正在实施一项创新的 100% 在线计划。在经验丰富的教学团队的指导下，学术路径将提供在治疗过程中培养接受思想和情绪的策略。 

此外，议程还将深入探讨精神药物处方中的注意事项。因此，毕业生将能够评估 TCA 药物疗法的安全性和有效性。培训还将深入探讨认知行为疗法，学生将通过该疗法制定干预计划和具体的改变措施。

值得注意的是，大学学位是建立在革命性的 Relearning教学体系基础上的。这种方法包括重复关键内容，确保学生自然和循序渐进地学习。      与此同时，它还将学习过程与现实生活情境相结合，使学习者不费吹灰之力就能掌握实用技能。 

从这个意义上说，学生要想看到自己的学习内容扩展，唯一需要的就是一台可以上网的电子设备，因为评估日程和时间表可以根据个人情况进行规划。此外，他们还可以在一天中的任何时间访问虚拟校园，并享受一个充满视听资源的图书馆，以巩固他们的知识，包括解释性视频、互动摘要和信息图表。  

只需 6 周，你就能成为教练专家！押注 TECH，拓宽专业视野"

这个TCA 患者进行循证心理和精神药物干预大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由心理学、营养学、饮食学等方面的专家介绍实际案例的发展情况
• 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法 
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文
• 可从任何连接互联网的固定或便携设备上访问内容

你将加深你的正念练习，并帮助你的病人克服压力状况"

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

你将能够评估 TCA 药物疗法的有效性和安全性"

感谢了 TECH 使用的 Relearning 系统减少长时间的学习和记忆"

该课程将帮助学生学习一些旨在促进病人康复的激励技巧和策略。 通过这种方式，毕业生将通过社会支持疗法发展策略，让家人、朋友和其他团体参与进来。从这个意义上说，学生将学习到创新的程序，如创造性的舞蹈动作疗法。 

你可以使用图书馆的各种视听格式的多媒体资源"

总体目标

• 尽早准确地评估和诊断饮食失调症
• 评估 TCA 的致病因素
• 识别和管理医疗和心理并发症 
• 为 TCA 患者设计和实施个性化治疗计划
• 采用循证治疗方法 
• 使用 TCA 有效管理危重病人
• 为病人及其家属提供集体治疗和社会支持
• 在教育环境中推广健康的身体形象并预防 TCA

具体目标

• 了解饮食失调（TCA）方面的动机访谈原则，发展治疗技能，培养患者的动机和改变
• 评估用于治疗 TCA 的精神药物类型，考虑适应症、处方以及药物治疗的有效性和安全性
• 确立人本主义疗法的原则及其在 TCA中的应用，培养病人的自我接纳和自我反思能力，并评估这些疗法的效果
• 分析家庭在 TCA 治疗中的作用，探索第三代治疗方法，并应用特定策略让家庭参与其中
• 阐明 TCA小组疗法的益处和动力，分析治疗小组的类型和成功计划的实例
• 探索创意疗法、舞蹈动作疗法和教练疗法，作为 TCA的新疗法，拓宽治疗方法的范围
• 了解易感人群的康复阶段，评估影响成功康复的因素，分析适应和行为改变的过程，探讨预防复发和长期维持的策略

你将在模拟学习环境中通过真实案例和解决复杂情况来学习"