世界上最大的心理学院系”
推介会
一个100%的在线学位,不仅会使你成为一个准备更充分的专业人士,也会成为一个更好的合作伙伴"
在危机情况下进行干预时,以团队和协调的方式工作会增加取得更好结果的机会。出于这个原因,在这个部门工作的专业人员必须完美地掌握主要的沟通和关系策略,以及创造信任和信心氛围的准则,以促进效率和效果。
在这种情况下,心理学专家可以发挥双重作用,既是干预中的伙伴和主角,又是提供最佳技术信息的导师,以确保高效的集体工作,但最重要的是,让所有参与者感到舒适。要想在这一领域实现专业化,你可以依靠TECH专门为此设计的大学课程。
这是一个历时6周开发的学术经验,包括150小时的多样化内容,通过这些内容,毕业生将能够在危机情况下进行团队干预的最新概念的详尽知识。由于其全面的教学大纲,你将能够在实践中实施最有效的小组工作准则,以及立即和保证解决冲突的最佳策略。
所有这些都是100%在线的,并通过多样化的材料,包括真实的案例研究和数小时的额外高质量内容:详细的视频,研究文章,进一步阅读,自我意识练习和动态总结。此外,他们将能够从任何有互联网连接的设备上访问虚拟校园,没有限制或时间表,并从任何地方访问。因此,这是一个独特的机会,可以追求一种学术经验,将你们作为心理学专业人士的才能提升到该领域的顶峰。
你将能够深入了解为危机干预的团队推荐的不同心理状况的评估准则"
这个危机干预的团队大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是:
- 由心理学和应急服务的专家提出的案例研究的发展
- 该书的内容图文并茂,示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
- 可以进行自我评估过程的实践,以推进学习
- 其特别强调创新方法
- 理论课,向专家提问,关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
你将获得必要的知识来处理紧急情况或紧急状况下的干预团队的管理和协调"
该课程在其教学人员中包括该部门的专业人员,他们将自己的工作经验注入这一培训中,此外还有来自参考协会和著名大学的知名专家。
课程的多媒体内容是用最新的教育技术开发的,将允许专业人员进行情景式学习,即一个模拟的环境,提供一个为真实情况设计的培训。
该课程的设计侧重于基于问题的学习,通过这种方式,专业人员必须尝试解决他们在整个学术课程中所面临的不同专业实践情况。将得到一个由著名专家制作的互动视频的创新系统的帮助。
一项资格认证将使你能够深入研究保证良好的团队合作的准则,在你的实践中实施最创新的合作战略"
你将有150个小时的最佳理论,实践和附加内容,以便从这一学术经验中获得最佳结果,适应你的表现和要求"
目标
开发这个危机干预团队大学课程的目的是使心理学专业人员能够跟上这个领域的最新发展,促进在实践中实施最有效和最高效的集体工作策略。为此,他们将有150个小时的最佳理论,实践和附加内容,这些内容由专家团队准备,并适应该部门的要求。
无论你在开始这个学位之前的目标是什么,TECH将为你提供所有的材料,帮助你有保证地实现这些目标"
总体目标
- 努力完善准则,确保良好的团队合作
- 在最有效的技术方面发展专业知识,以确保一个基于信任和安全的工作环境
具体目标
- 了解在紧急情况下专门从事危机干预的心理学家的情况
- 学习危机干预团队中的不同职业
- 了解并学习保证危机干预工作取得良好效果的主要准则
- 研究危机干预的现状和未来
你将致力于制定最有效的沟通策略,以确保与媒体的关系适应危机背景下的部门需求"
危机干预的团队大学课程
团队协作和协调是在危机干预中取得更好结果的关键因素。因此,这个领域的专业人员必须掌握主要的沟通和关系策略,以及创造一个建立信任和安全感的环境,促进团队工作的有效性和效果。在这种情况下,专业的心理学家可以发挥双重作用:作为干预的伙伴和积极参与者,并作为教授确保有效和舒适的团队合作的最佳技术的导师。为了专攻这个 领域,TECH专门设计了大学课程:危机干预团队。
借助TECH在危机中获得最高保证
这个为期6周,150小时的学术课程提供多样化和最新的内容,让你能够在危机情况下的团队干预方面提高你的技能。通过广泛的课程设置,你将实施团队工作的最有效指南和即时保证的最佳冲突解决策略,以及在日常实践中解决问题。这个大学课程以100%在线方式进行,并提供包括真实案例研究,详细视频,研究文章,补充阅读材料和自我认识练习在内的多种学习资源。