为你提供最先进技术的学术选择，以促进健康的校园共处并预防骚扰时刻”

近年来，教育环境中的欺凌事件越来越常见，这促使学校更加重视在课堂上预防此类情况的发生。在这方面，心理学家发挥着至关重要的作用，因为他/她负责制定和实施预防或干预身体、语言或心理暴力的战略。为了履行这些职能，你必须不断更新技术，以提高这方面的效率。

因此，TECH 选择设立这一学位，为专业人员提供在教育环境中实现充分共处的最新知识，以避免发生欺凌事件。在为期 6 周的强化学习中，你将深入了解如何制定最先进的计划，营造愉快的课堂气氛或预防冲突计划。它还将确定信息和传播技术作为干预语言或身体暴力情况的一种方法的最新用途。

由于该课程采用全面的 100% 在线教学方法，专业人员可以随意管理自己的时间，实现有效学习。此外，你还将在整个课程期间获得大量教学材料，包括讲座、讲解视频和互动摘要等形式。这样，就能保证学习完全符合每个学生的具体学习需求和喜好。

现在就注册，成为最有效、最灵活的 100% 在线方法的一部分”

这个校园欺凌与共处大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由心理学、人格心理学和精神病理学专家介绍案例研究的发展情况
• 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评价过程的实践练习，以提高学习效果
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文
• 可从任何连接互联网的固定或便携设备上访问内容

你将学到在心理领域中应用正确的校园共处所需的先进技术”

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验融入到培训中，还有来自知名企业和著名大学的公认专家。  

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。  

这个课程的设计重点是基于问题的学习通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年中出现的不同专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

这是一个大学资格证书，让你从理论和实践角度了解处理欺凌情况的规程"

通过互动摘要、视频干预和补充文本，它拥有最先进的学习方法"

TECH 开发了一种资格证书，使心理学家能够在教育中心实施共存计划方面跟上时代的步伐。这样，专业人员就能建立一种健康的共存关系，制定预防和干预欺凌行为的准则。所有这一切，只需 6 周的完全在线培训和最高效的教学方法 TECH Relearning。

它探讨了信息和传播技术对学生之间冲突的影响以及负责任地使用信息和传播技术的工具”

总体目标

• 深化对校园欺凌的预防和干预
• 深入探讨欺凌影响的不同领域
• 为全面解决校园欺凌问题提供深入的研究系统
• 调查校园欺凌在教育、心理、社会和法律方面的问题
• 深入了解欺凌与其心理后果之间的关系
• 介绍学校冲突管理、自信沟通和解决问题的工具
• 预留了解如何预防欺凌的工具
• 解释干预欺凌的工具
• 能够与所有参与欺凌事件的人员合作

具体目标

• 深入探讨什么是学校共存
• 解释常见的共存问题
• 探讨学生在学校共存中的角色
• 了解教师在学校共存中的作用
• 了解如何实现良好的学校共存

通过这个大学课程，你将制定促进健康共处、预防校园欺凌的课程”