推介会

感谢这所大学的教学,你会发现关于自闭症谱系的最新知识" 

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世界卫生组织(WHO)指出,每100个孩子中就有一个患有自闭症,尽管这个数字是一个估计,因为在低收入和中等收入国家,这个谱系的控制是未知的。在过去的几十年里,科学和多学科对自闭症的关注不断增加,这使得自闭症的检测和治疗方法都有了很大的进步。这门大学课程主要针对心理学专业人员,为他们提供了获得这一领域最新内容的课程大纲的机会。

该课程完全在网上授课,学生可以深入了解自闭症谱系障碍的临床病因,家庭在自闭症儿童发展中的作用,不同的评估工具以及该领域的最新发展。同样,通过这个大学学位提供的创新多媒体教学材料,心理学专业人员将能够获得知识,使他们了解到在治疗智力缺陷和自闭症方面的差异化诊断,干预方法或临床心理学的最新进展。

所有这些,在高水平的大学教育中,将使你能够把你的专业责任与处于学术前沿的学位相结合。这将归功于从一开始就提供的教学大纲,这将使学生能够根据自己的需要分配教学任务,以及没有固定时间表的课程的在线模式。通过这种方式,心理学专业人员可以随时随地通过任何有互联网连接的电子设备(电脑,平板电脑或手机)来学习课程。一种在促进自闭症谱系障碍知识更新的同时提供灵活性的教育。

有了这个资格证书,你将掌握干预患有ASD的儿童和青少年的临床案例的方法"

这个自闭症谱系障碍大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:

  • 由心理学专家介绍案例研究的发展
  • 该书的内容图文并茂,示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
  • 可以进行自我评估过程的实践,以推进学习
  • 其特别强调创新方法
  • 理论课,向专家提问,关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

多媒体资源库和补充材料将使您能够扩展这个高级大学课程的教学大纲" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士,他们将自己的工作经验带到了这一培训中,还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的,将允许专业人员进行情景式学习,即一个模拟的环境,提供一个身临其境的培训,为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习,通过这种方式,专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

你有150个小时关于自闭症谱系的密集,高水平教学,触手可及"

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通过这个在线课程,你可以了解更多关于自闭症谱系障碍诊断分类的变。化"

目标

这个大学课程为心理学专业人士提供了关于自闭症谱系的最新内容,这将使他/她能够更新自己在这方面的知识。因此,在这个大学学位的6周课程结束时,学生将深入了解关于自闭症的神话和真相,解释自闭症的不同理论以及近年来正确的早期诊断的相关性。再学习系统,基于TECH在其所有学位中提供的内容的重复,将有利于以更自然和进步的方式更新知识。

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通过这个100%的在线学术选项,深入研究ASD研究的神话,原因和发展" 

总体目标

  • 获得完整和全面的临床和健康心理学培训
  • 为学生提供临床和健康心理学的概念和理论知识
  • 区分疾病和健康
  • 了解临床与健康心理学中的心理模型
  • 进行心理评估
  • 设计健康心理学和促进健康的预防方案
  • 了解影响临床实践的各个方面
  • 管理发展临床实践所需的知识,技能,技术,资源和策略
  • 了解专业实践,为心理学专业的良好实践服务

具体目标

  • 自闭症谱系障碍
  • 了解自闭症谱系障碍的诊断分类中产生的变化
  • 确定现有的可能的ASD起源理论
  • 研究对ASD儿童进行干预的主要方法
  • 了解早期诊断对ASD儿童的重要性
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大学课程将使您更新您对ASD儿童的早期诊断的知识" 

自闭症谱系障碍大学课程

自闭症谱系障碍是一种神经发育性疾病,从儿童时期开始,并可能持续终身。患者在社交沟通和行为方面经历显著困难,这可能影响他们与周围世界的互动能力。对于与这种障碍的儿童和成人一起工作的心理学家来说,及时了解最新的评估和干预方案是至关重要的,以提供最佳治疗。基于这一理念,TECH大学创建了自闭症谱系障碍大学课程。

参加一流的教育计划

自闭症谱系障碍大学课程以在线形式提供,并设计以适应学生的时间表和生活方式。在课程中,你将了解最先进的自闭症检测方法,最新的干预方法,以及可能存在的共病症。此外,你还将获得各种多媒体资源,包括教育视频和阅读材料,从而优化你的学习过程。