通过这一大学学位，您将能够了解应用心理药理学的最新发展”

虽然在许多情况下，普通民众可以理解精神药物是治疗疾病的唯一解决课程，但确实，它的应用总是由更广泛甚至多学科的治疗决定的。然而，尽管近年来精神药物的发展确实使服用它们的患者注意到他们的疾病有了相当大的改善。这一进展需要心理学专业人员的深入了解，在这一大学课程中，他们可以通过提供这一学位的专业教学团队来更新。

一个在线课程，包含由视频摘要，专业阅读或真实临床病例模拟组成的教学材料，使心理学专业人士能够深入研究心理药理学的基础，作为本学位的第一个接触主题，然后深入研究抗抑郁药，抗精神病药，抗焦虑药，情绪稳定剂或精神兴奋剂等不同类型。还影响作用机制，剂量，给药或禁忌症。所有这些都与在这一领域拥有丰富经验的专业人士携手并进。

此外，该大学课程还包括由一位在认知-行为心理学领域有着丰富职业和研究背景的国际客座教授教授教授的硕士班。一位训练有素的专业人士，将带领学生以先进的方式了解应用心理药理学的最新进展。TECH提供的灵活的教学系统也为希望以舒适的方式更新知识的心理学专业人士提供了一个极好的机会，他们可以随时访问该课程。

它只需要一个电子设备 (平板电脑, 手机或笔记本电脑），就可以连接到虚拟平台，并查看或下载大学课程开始以来可用的内容。这一选择使他更容易根据自己的需要分配学费，并使他的职业责任与高质量的教育相协调。

在6周的时间里，您将通过一个专业教学团队提供的在线内容，深入了解心理药物，最新研究以及所有这些”

这个应用精神药理学大学课程包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由心理学专家介绍案例研究的发展
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 实际练习，你可以进行自我评估过程，以改善你的学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

24小时访问应用心理药理学的最新课程。你只需要你的电脑和互联网连接”

该课程的教学人员包括来自该部门的专业人员，他们把自己的工作经验带到了培训中，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此，它将得到一个由公认的专家制作的互动视频的创新系统的支持。

多媒体资源库将使您能够以更直观和更愉快的方式深入了解心理药理学的基本概念”

一个灵活的计划，您可以在其中深入研究精神药物的药物相互作用和副作用”

该大学课程的目的是使心理学专业人员了解应用认知-行为模型的疗法中最常用的不同类型的心理药物的知识。由于再学习,系统，您将以更灵活的方式和更短的学习时间实现这一目标，该系统将技术应用于您的每个学位。

一个高水平的学术计划，您将深入研究不同药物组的副作用”

总体目标

• 从认知行为学的角度为学生提供专业工作中的学术和技术知识
• 更新认知行为法的心理评估设计方面的知识
• 更新心理干预的知识和工具，为治疗过程做好设计
• 向学生介绍有利于建立良好医患关系的医患关系工具
• 促进对技巧工具的了解和管理，知道如何控制病人的情绪状态
• 鼓励心理学专业人员保持持续培训，发展其科学知识
• 掌握道德准则，以便按照职业道德开展工作

具体目标

• 区分现有的治疗精神病和行为障碍的精神药物组别
• 确定每种药理治疗的作用机制
• 评估不同类别药物的副作用
  
  

在线教学，您将深入研究不同药物治疗的作用机制”