一个让你有机会在专业教学团队的帮助下更新你的知识的大学课程"

进入本大学课程的心理学专业人员将通过具有创新的多媒体资源的教学大纲进行学习，这将使他们有机会以理论和实践的方式再学习焦虑症及其疾病的知识。所有这一切，都要归功于在处理这类疾病患者方面具有丰富经验的专业教学团队所提供的真实临床案例的模拟，该团队负责教授这一学位。

因此，在这个课程中，学生将能够更新他们在风险因素，易受压力影响的遗传因素，应对方式，最新的评估技术方面的知识，以及在认知行为干预或心理药物治疗方面取得的进展和科学证明，更有效地用于治疗焦虑症。学生还可以使用图书馆的补充教学材料，这些材料可以用来扩展本课程的教学大纲的内容。

对于所有希望以便捷方式更新知识的心理学专业人士来说，这无疑是一个很好的机会，因为他们需要的只是一台连接互联网的电脑，平板电脑或手机来获取这个学位。因此，学生可以在一天中的任何时间连接，查阅整个教学大纲，因为没有固定的时间表课程，因此，他们可以根据自己的需要分配教学任务。而且，TECH在其所有学位中使用的再学习系统将有助于减少其他教学方法中较为常见的长时间学习的情况。一个高水平的资格证书，你将能够在不忽视你生活中其他专业或个人领域的情况下学习。

一个能让你了解焦虑症及其疾病治疗的最新进展的大学课程"

这个焦虑及其障碍大学课程包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由心理学专家介绍案例研究的发展
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

多媒体内容使你更接近治疗焦虑症的认知行为技术的最新进展" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

你可以在一天中的任何时间从任何有互联网连接的设备上获得大学教育"

对实际案例的模拟将使你更接近焦虑症患者的现实，并在咨询中应用"

在这个大学学位结束时，心理学专业人员将达到更新他们对焦虑症及其治疗方法的知识和更新的目标。为此，教学团队将在该课程的150个教学小时内，涵盖主要概念和基础知识，以及最广泛和最新的治疗基础。专业的教学人员将在整个课程中陪伴学生，使他们能够实现自己的目标。

一个能让你回收有关焦虑和病人评估知识的大学课程" 

总体目标

• 获得完整和全面的临床和健康心理学培训
• 为学生提供临床和健康心理学的概念和理论知识
• 区分疾病和健康
• 了解临床与健康心理学中的心理模型
• 进行心理评估
• 设计健康心理学和促进健康的预防方案
• 了解影响临床实践的各个方面
• 管理发展临床实践所需的知识，技能，技术，资源和策略
• 了解专业实践，为心理学专业的良好实践服务

具体目标

• 了解焦虑的基础和由此产生的障碍
• 了解并内化其治疗的基础
• 要学习其评估的基本原理

一个大学课程，将使你内化焦虑的基础和目前应用的最先进的治疗方法"