与最新的物理疗法接轨，将以人为本的护理作为基本标准"  

以人为本的护理将专业人员对接受护理的个人的看法置于任何干预措施的中心，作为区别对待和人性化的一个方面。没有疾病，只有病人，这就是这种模式的概括。

为此，专业人员必须对患者的抵抗力和生理储备进行评估和探索，以建立适当的行动框架、家庭护理、寄宿护理、日间护理或社会中心或私人诊所。

因此，了解物理治疗的工具及其在每个病例中的应用，如积极锻炼、手法治疗、电疗，能够在跨学科团队中工作，拥有适当的沟通工具，理解以人为本的护理理念，掌握最新的支持设备知识，甚至是当前技术的支持，这些都是物理治疗成功的关键。 

物理治疗在人们治疗过程中的可能性实现了飞跃，提高了治疗的成功率和总体幸福感"

这个物理治疗中以人为中心的护理 大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 学习软件的最新科技
• 强烈的视觉教学系统，由易于吸收和理解的图形和示意图内容支持
• 学习由从业的专家提出的案例研究
• 最先进的互动视频系统
• 由远程实践支持的教学
• 持续更新和再培训系统  
• 自我调节的学习：与其他职业完全兼容
• 用于自我评估和验证学习效果的实际练习  
• 支持小组和教育协同：向专家提问，讨论论坛和知识
• 与老师的沟通和个人的反思工作
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
• 即使在课程结束后，也可以永久地获得补充文件库

这项研究将教会您在评估和方法中纳入更广泛的标准，而不是纯粹的医学标准，以实现高质量的整体冲动"  

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。   

以成熟的教学技巧为基础的方法论，使您能够以动态和有效的方式学习"

在高质量视听系统的支持下，本课程的目的不仅是让您获得知识，而且在完成学业后，您将掌握该领域所需的工作技能"

凭借高水平的课程质量，本课程将成为您职业发展的转折点。其目的是在学生中产生专门的知识，创建一个结构良好的为确定与不同需求和演变相关的临床症状提供了一个结构良好的基础，为该领域目前的活动提供了一个广泛和背景性的视野。

该课程注重实践，能够将所学理论转化为实际干预能力"

总体目标

• 以最新的科学证据为基础，对老年患者的物理治疗诊断形成批判性的、合理的态度，并能够应用适当的治疗方法，以减少功能障碍。对老年患者进行物理治疗诊断的最新科学证据，并能够采用适当的治疗方法，以减少功能障碍、虚弱和恶化，从而有利于改善老年人的身体和精神健康

具体目标

• 描述以人为本的护理的十诫
• 解释从服务模式到PCA模式的转变过程
• 解释在PCA模式下提供的物理治疗服务
• 从整体角度定义虚弱性
• 解释营养不良和肌肉疏松症的影响和检测
• 确定老年病综合评估虚弱的工具

通过物理治疗中以人为中心的护理课程更新你的知识"