大学学历
科学验证器
世界上最大的物理治疗学校”
推介会
通过该课程提高你在获得性脑损伤方面的知识，你会发现最好的教学材料和真实的临床案例。在这里了解该专业的最新进展，以便能够进行高质量的医疗实践"
我们生活在一个神经科学领域以及物理治疗作为一门科学取得巨大进步的时代，这迫使我们更新关于神经系统功能以及如何评估和治疗DCA患者的知识，因为每一种损伤都是不同的，在每个病人身上的表现也不同。
这个获得性脑损伤大学课程旨在成为关于神经系统及其康复的最新证据和科学知识的汇编，当它以监督的方式受伤时。因此，这是一个能够让从未与ABI患者打过交道，但对自己的职业前途与这种类型的病人有关的物理治疗师专业化的硕士学位。
同样，已经是神经科物理治疗师的专业人员，无论他/她是否处理DCA，都会找到一个空间来更新他/她的知识，并在这个病人群体中达到超级专业化。
同样，已经是神经科物理治疗师的专业人员，无论他/她是否处理DCA，都会找到一个空间来更新他/她的知识，并在这个病人群体中达到超级专业化。
通过获得性脑损伤大学课程课程更新你的知识”
这个获得性脑损伤大学课程包含市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：
- 由获得性脑损伤专家介绍案例研究的发展
- 其图形化、示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
- 关于获得性脑损伤的新闻
- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
- 特别强调获得性脑损伤的创新方法
- 这将由理论讲座、向专家提问、关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
这个大学课程是你选择更新课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在获得性脑损伤方面的知识外，你还将获得TECH科技大学的学位"
其教学人员包括属于获得性脑损伤领域的专业人员，他们将自己的工作经验带到该课程，以及属于主要科学协会的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。
这个课程设计的重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业医生人员必须尝试解决整个学术课程中出现的不同专业实践情况。为此，医生将得到一个创新的互动视频系统的协助，该系统是由获得性脑损伤领域公认的具有丰富教学经验的专家创建的。
通过本大学课程更新你的知识，增加你对决策的信心”
借此机会，了解获得性脑损伤的最新进展，改善对病人的护理”
目标
获得性脑损伤大学课程旨在促进物理治疗师在日常工作中的表现。
这个学习课程将让医生掌握实践，完成个人和专业的成长"
总体目标
- 学习定位该区域的不同解剖结构
- 为正确的超声引导下的物理治疗识别病理
- 确定超声的局限性
- 学习如何在物理治疗师的能力范围内使用超声
具体目标
- 区分什么是DCA和什么不是DCA
- 深入研究ACD的流行病学
- 根据病人的年龄，了解ACD的意义
- 根据ACD的受累部位，确定不同的症状和综合征
- 学习识别忽视症，了解其对病人和治疗方法的影响
- 学会识别推手综合征，并从其对治疗方法的影响方面更新有关知识
- 了解小脑与基底神经节症状的区别
- 将痉挛与其他音调改变区分开来
- 认识失语及其对病人和治疗方法的影响
- 学习识别异物手综合症
抓住时机，迈出步伐，了解获得性脑损伤的最新进展"
获得性脑损伤大学课程
通过 TECH 科技大学 提供的获得性脑损伤大学课程，获得为获得性脑损伤患者提供全面护理所需的知识。成为物理治疗和神经康复方面的专家，为脑损伤患者的生活带来改变。我们的在线课程计划为你提供随时随地舒适和灵活的学习。在 TECH 科技大学，我们知道你的时间很宝贵，这就是为什么我们的虚拟课程允许你访问高质量的学术内容，而无需适应严格的时间表。按照自己的节奏学习，并根据自己的需要安排日程。在大学课程中，你将拥有一支由神经物理治疗领域的专业教师和专家组成的团队。他们将为你的学术发展提供必要的支持，并在整个课程中为你提供指导。我们的实用方法将使你获得对后天性脑损伤患者进行有效治疗的评估,计划和执行的基这个技能。
获得最好的物理治疗学院的学位
在这个课程中，你将探索神经康复领域的最新研究和进展，包括早期刺激技术,职业治疗和功能再教育。你将学习设计个性化治疗方案，适应每位患者的个人需求，并使用创新技术和工具来促进神经功能恢复。在大学课程结束时，你将准备好有效应对这种复杂情况带来的挑战。你将能够为患者提供优质的护理，帮助改善他们的生活质量并促进他们重新融入社会。不要错过扩展你在神经物理治疗方面知识的机会。立即报名参加 TECH 科技大学 的获得性脑损伤大学课程，了解我们的在线课程对你在神经康复领域的专业发展的好处。