如果您是一名了解最高水平临床实践的护理专业人士，该课程将为您提供更新最新，最先进的产科策略和技术的关键”

分娩是等待的最终结果，对于母亲，这是永恒的。经过九个月的妊娠和护理，生产的时间到了虽然这是最令人渴望的行为，但也是最令人恐惧的。然而，拥有妇产科领域的专业团队可以让患者安心，因为她知道自己得到了最好的照顾可以安全，有保障地享受分娩。为了传递这些感觉，专家必须掌握最先进的临床策略，以及干预这一行为的心理社会方面，使他能够在各种情况下以简洁，艰巨和准确的方式采取行动，包括最复杂的或可能危及母亲或胎儿健康的情况。

为了让他们根据现代医学和产前护理的进步来更新他们的临床实践，TECH开发了这个完整的护理中的妊娠与分娩生理学专科文凭，这是一个详尽的多学科学位，通过它您现在可以看到这些新闻与怀孕,胎儿评估和出生本身有关。此外，将重点向您介绍最优秀的专业人士根据妇科领域进行的各种研究推荐的护理建议，以及面对不同并发症的行动策略。

为此，将提供570小时的最佳理论，实践和附加内容，后者以不同的格式呈现，以便毕业生能够将教学大纲中的信息置于上下文中并以个性化的方式深入研究其不同部分。毫无疑问，该课程最显着的特点是其舒适的100%在线模式，这将您随时随地访问完整，详尽的临床实践更新，而不必担心安排也不是面对面的课程，而且只需要6个月的时间。

这个专科文凭专注于护理专业的分娩，以便您随时可以根据妇科的最新发展进行干预”

这个护理中的妊娠与分娩生理学专科文凭包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由护理和心理学专家介绍案例研究的发展情况
• 这门课程的内容图文并茂示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 利用自我评估过程改进学习的实际练习
• 特别强调创新的方法论
• 理论知识,专家预论,争议主题讨论论坛和个人反思工作
• 可以通过任何连接互联网的固定或便携设备访问课程内容

您想了解市场上推出的最新分娩专用药物吗？报名参加这个专科文凭吧您将能够深入研究其建议”

这个课程的教学人员包括，来自这个部门的专业人员，他们将自己的工作经验带到了这一培训中。他们的工作经验被纳入这一培训，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容，专业人士将能够进行情境化学习即通过模拟环境进行沉浸式培训以应对真实情况。

这门课程的设计集中于基于问题的学习，通过这种方式专业人士需要在整个学年中解决所遇到的各种实践问题。为此，你将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

该课程包括今天更新的FDA对不同药物组的分类，以便您可以在实践中实施当前最具创新性的治疗技术"

您将有机会获得570小时的最佳理论，实践和附加内容，这些内容从学术体验开始就可以在虚拟校园中获得"

TECH是使用Relearning 方法来发展其课程理论内容的先驱者。这种教学策略是通过不断重复课程中最重要的概念，使毕业生在不知不觉中自然，逐步地更新知识而无需花费额外的时间去记忆。此外，还得到基于真实情况的临床案例解决方案以及大量附加材料的支持，因此可以在短短 570小时的100%在线学位中提供顶级学术体验。

在虚拟校园中，您将找到详细的视频，研究文章，补充读物，图像和更多材料，以个性化的方式扩展教学大纲的每个部分”

模块 1. 妊娠期

1.1. 怀孕的时间命名法
1.2. 解剖生理学改变

1.2.1. 心血管和心脏的变化

1.2.1.1. 心脏变化
1.2.1.2. 血液学变化
1.2.1.3. 血管变化

1.2.2. 呼吸系统的变化

1.2.2.1. 解剖学上的变化
1.2.2.2. 职能变化

1.2.3. 肾脏和泌尿系统的变化

1.2.3.1. 解剖学上的变化
1.2.3.2. 职能变化

1.2.4. 新陈代谢变化

1.2.4.1. 体重增加
1.2.4.2. 基础代谢
1.2.4.3. 碳水化合物代谢
1.2.4.4. 脂质代谢
1.2.4.5. 蛋白质代谢
1.2.4.6. 酸碱平衡
1.2.4.7. 水的新陈代谢
1.2.4.8. 矿物质和维生素

1.2.5. 生殖器和乳腺变化

1.2.5.1. 外生殖器
1.2.5.2. 内生殖器
1.2.5.3. 乳房变化

1.2.6. 内分泌变化

1.2.6.1. 胎儿-胎盘单位的构成
1.2.6.2. 垂体
1.2.6.3. 甲状腺
1.2.6.4. 甲状旁腺
1.2.6.5. 胰腺
1.2.6.6. 肾上腺

1.2.7. 皮肤和眼睛的变化

1.2.7.1. 血管变化
1.2.7.2. 色素变化
1.2.7.3. 整形外科系统
1.2.7.4. 眼睛的变化

1.2.8. 胃肠道变化

1.2.8.1. 嘴巴
1.2.8.2. 食道和胃
1.2.8.3. 肠道
1.2.8.4. 肝脏
1.2.8.5. 胆囊

1.2.9. 肌肉骨骼的变化

1.2.9.1. 重心的变化
1.2.9.2. 骨盆
1.2.9.3. 肌肉骨骼紊乱

1.3. 助产士的妊娠诊断

1.3.1. 怀孕的诊断
1.3.2. 生物化学测试

1.3.2.1. 生物学试验
1.3.2.2. 免疫学测试

1.3.3. 足踝物理治疗中的
1.3.4. 体征和症状

1.3.4.1. 迹象
1.3.4.2. 症状

1.4. 产前护理助产士的妊娠期检查方案

1.4.1. 产前护理
1.4.2. 妊娠期筛查方案

1.4.2.1. 第一次怀孕检查访问（<10周）
1.4.2.2. 连续的产前检查

1.4.3. 产前产期风险评估
1.4.4. 产前护理协议

1.4.4.1. 定义
1.4.4.2. 目标
1.4.4.3. 所涉人员
1.4.4.4. 过程

1.5. 产前诊断

1.5.1. 非侵入性技术
1.5.2. 侵入性技术
1.5.3. 产前诊断中的伴侣的咨询

1.5.3.1. 定义
1.5.3.2. 总体目标
1.5.3.3. 具体目标
1.5.3.4. 目标人群
1.5.3.5. 过程的描述

1.6. 由助产士对准妈妈进行健康教育

1.6.1. 对孕妇的健康教育
1.6.2. 健康的习惯

1.6.2.1. 饮食
1.6.2.2. 有害物质的消费
1.6.2.3. 作业
1.6.2.4. 体育
1.6.2.5. 旅行
1.6.2.6. 卫生，服装和鞋类
1.6.2.7. 怀孕期间的暴力行为

1.6.3. 性行为
1.6.4. 怀孕期间的常见不适

1.6.4.1. 心血管
1.6.4.2. 皮肤病学
1.6.4.3. 消化系统
1.6.4.4. 运动型
1.6.4.5. 呼吸系统
1.6.4.6. 泌尿生殖系统

1.6.5. 警告标志
1.6.6. 促进母乳喂养
1.6.7. 出生计划

1.7. 孕妇的营养

1.7.1. 饮食评估

1.7.1.1. 能源需求
1.7.1.2. 食品选择
1.7.1.3. 怀孕期间的补充
1.7.1.4. 体重增加

1.7.2. 特殊情况

1.7.2.1. 药理治疗
1.7.2.2. 素食者

1.7.3. 怀孕期间的饮食建议

1.8. 孕期用药

1.8.1. 怀孕期间的药理学
1.8.2. 在母亲和胎儿中的作用机制

1.8.2.1. 母亲
1.8.2.2. 胎盘
1.8.2.3. 胎儿

1.8.3. 怀孕期间药物的使用和管理
1.8.4. 适应症，药物相互作用和剂量

1.8.4.1. 抗炎，止痛和解热药物
1.8.4.2. 胃-食管反流预防药和抗溃疡药
1.8.4.3. 抗凝血剂
1.8.4.4. 泻药
1.8.4.5. 维生素
1.8.4.6. 反厌恶症
1.8.4.7. 抗心律失常药物
1.8.4.8. 抗高血压药
1.8.4.9. 荷尔蒙
1.8.4.10. 口服避孕药
1.8.4.11. 口服抗糖尿病药物
1.8.4.12. 皮质类固醇
1.8.4.13. 皮肤病治疗
1.8.4.14. 抗病毒治疗
1.8.4.15. 滴虫病
1.8.4.16. 抗生素
1.8.4.17. 抗哮喘药
1.8.4.18. 抗抑郁药
1.8.4.19. 鼻科医生
1.8.4.20. 抗组胺药
1.8.4.21. 抗癫痫药
1.8.4.22. 抗抑郁药
1.8.4.23. 抗精神病药物

1.8.5. 附件美国食品和药物管理局对不同类别药物的分类

1.9. 怀孕的社会心理问题

1.9.1. 文化和宗教的影响
1.9.2. 怀孕对夫妇和家庭及社会环境的意义和影响
1.9.3. 怀孕期间的心理变化

1.9.3.1. 第一的三个月
1.9.3.2. 第二个三个月
1.9.3.3. 第三个第三个月

1.9.4. 情感的结合

模块 2. 劳工

2.1. 子宫收缩的生理学。子宫活动

2.1.1. 子宫收缩的基本生理方面
2.1.2. 子宫收缩的基础生物化学
2.1.3. 子宫活动。简要的历史概述
2.1.4. 子宫活动的组成部分
2.1.5. 腹部肌肉组织
2.1.6. 分娩开始的原因

2.2. 分娩的相关因素

2.2.1. 胎儿。胎儿头部
2.2.2. 胎儿静力学
2.2.3. 利奥波德的演习
2.2.4. 由胎儿体征决定的产科命名法
2.2.5. 通过阴道探查进行诊断
2.2.6. 产道
2.2.7. 骨盆轴
2.2.8. 霍奇飞机
2.2.9. 软产道
2.2.10. 劳动的动力

2.3. 评估胎儿的健康状况

2.3.1. 评估胎儿活动
2.3.2. 非应激试验（NST）（NST或NST）
2.3.3. 压力测试或收缩耐力测试
2.3.4. 生物物理概况
2.3.5. 羊水镜检查
2.3.6. 超声波。多普勒研究
2.3.7. 分娩中的生物电子监测
2.3.8. 胎儿心率监测
2.3.9. 胎儿心率参数
2.3.10. 生化监测

2.4. 分娩的开始和分娩期

2.4.1. 分娩开始时分娩的前兆
2.4.2. 扩张期
2.4.3. 驱逐期
2.4.4. 交付期限

2.5. 顶点呈现的劳动机制

2.5.1. 在上层海峡的住宿和楔入
2.5.2. 盆腔内的下降和旋转
2.5.3. 弯曲
2.5.4. 分离
2.5.5. 外旋和肩部分娩

2.6. 分娩时的药理学学

2.6.1. 药代动力学原理
2.6.2. 母亲和胎儿之间的作用机制
2.6.3. 分娩期间药物的使用和管理

通过该学位，您将通过了解最具创新性和最有效的策略，成为夫妇产前诊断建议的参考”