大学学历
世界上最大的护理学系”
推介会
通过该课程提高你在非消化道病理学和儿童营养缺陷方面的知识，在这里你会发现最好的教学材料和真实的临床案例”
鉴于卫生工作者在学术培训中接受的这方面的培训有限，他们有兴趣扩大他们的儿童营养知识，以满足他们的病人在专业实践中的需求，这并不令人惊讶。
中的临床营养专业是专业人员对民众在营养和健康方面的保健和预防需求的基本回应。
该课程利用最新的教育技术，提供了深化和更新知识的可能性。它概述了影响营养状况的儿童疾病的营养情况，同时在营养发挥高度相关作用的疾病中，重点介绍了儿科年龄组营养的最重要和创新方面。
该课程允许在临床营养领域的特殊兴趣领域进行专业学习，如营养遗传学和营养基因组学,营养与肥胖,医院饮食学和营养趋势。
这位儿童非消化道病学和营养缺陷专科文凭将帮助你保持最新的信息，以便为你的病人提供个性化的护理”
这个儿童非消化道病学和营养缺陷专科文凭包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：
- 由儿童非消化道病学和营养缺乏症专家介绍临床病例的发展
- 其图形化,示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
- 可以利用自我评估过程来改善学习的实际练习
- 基于互动算法的临床场景决策学习系统
- 特别强调非消化道病理学和儿童营养缺乏症的研究方法
- 理论课,向专家提问,关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
这所专科文凭是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了为护士更新儿童非消化道病学和营养缺陷方面的知识外，你还将获得世界上最大的数字大学-TECH科技大学的学位”
其教学人员包括来自营养领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了培训中，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。
它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个沉浸式的学习程序，为真实情况进行培训。
该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，护士必须尝试解决出现的不同专业实践情况。为此，专家将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由公认的专家创建，在儿童非消化道病理学和营养缺乏方面具有丰富的经验。
通过这个专科文凭更新你的知识，增加你对决策的信心"
借此机会了解这一领域的最新进展，并将其应用于你的日常实践"
目标
该课程的主要目的是发展理论和实践学习，使营养师能够以实际和严格的方式掌握儿童非消化道病学和营养缺陷。
这所专科文凭将让你利用最新的教育技术更新你在儿童非消化道病学和营养缺陷方面的知识，以便为决策做出高质量和安全的贡献”
总体目标
- 在健康和病理情况下，更新护士关于人类营养新趋势的知识
- 促进基于营养学新趋势的实际知识的工作战略，并将其应用于营养学在其治疗中起根本作用的成人病症
- 通过强大的视听系统，以及通过在线模拟研讨会和/或具体培训发展的可能性，有利于技术技能和能力的获得
- 鼓励通过继续教育和研究激发专业热情
- 对有营养问题的病人进行研究培训
具体目标
- 了解评估营养状况的不同方法
- 分析评估营养状况的不同方法
- 在对病人的营养评估和他们的饮食营养治疗中，解释和整合人体测量学,临床,生化,血液学,免疫学和药理学数据
- 早期发现和评估因过量或不足而导致的营养平衡的定量和定性偏差
- 描述新型食品的组成和用途
- 检查儿童不同发展阶段的生理学和营养学知识
- 分析营养在成长过程中以及在预防和治疗儿童时期不同病症中的意义
- 描述婴儿期不同时期的营养需求
- 在儿科进行营养评估
- 定义儿童肾病患者的饮食管理
- 解释关于食物过敏和不耐受的最新证据
- 识别与骨代谢有关的饮食因素
- 识别患有营养不良的儿童
- 为营养不良的儿童描述微生物正确的营养支持
- 对不同类型的营养不良及其对发育中机体的影响进行分类
- 思儿童肥胖症的病因,反响和治疗
- 解释我们环境中最常见的缺陷病的营养治疗
- 界定脂肪在儿童饮食中的作用
- 评级幼儿喂养障碍所涉及的心理和生理问题
- 识别有饮食失调
走出这一步，了解儿童非消化道病学和营养缺陷的最新发展”
儿童非消化道病学和营养缺陷专科文凭
儿童有几种非消化道病变和营养缺乏，会影响他们的长期健康。儿童的非消化道病变和营养缺乏会影响他们的长期健康，护士向负责喂养儿童的父母提供教育和建议是很重要的。此外，护士可以协助早期发现这些问题，并促进预防和适当的治疗。
护士可以在早期发现这些问题时进行干预，并促进预防和适当治疗。
护士可以在预防和治疗这些疾病和营养缺乏方面发挥作用，他们可以教育和辅导家长为孩子提供适当的营养，以及监测饮食中某些营养素的重要性，如铁和维生素D。他们还可以通过定期监测儿童的生长和发育，以及实验室测试和营养评估来协助早期发现这些问题。
本虚拟学术课程旨在为学生提供非消化道病理学和儿童营养缺乏症方面的全面培训，以便进行护理。学生将学习儿童最常见的非消化道病症的病理生理学和营养学基础，以及营养需求和营养缺乏。该课程还将关注儿童非消化道病症和营养缺乏症的护理，以及这些情况下的预防和健康促进。最后，将讨论护理领域的研究和创新，重点是儿童的非消化道病症和营养缺乏症，并强调这些领域的道德和责任。