推介会

这个大学课程涉及紧急创伤的儿科病人的护理干预的主要进展,以改善生存和合并症。学习如何识别儿科创伤病人的危急情况并改善他们的预后"

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因创伤而被送入急诊科的儿童患者需要专门的,高质量的护理。具体来说,儿童创伤是急诊科关注频率最高的病症之一,因此,专业护理人员采取严格和精确的行动对于改善儿童的预后至关重要。

毋庸置疑,专业护理人员有必要不断更新他们对小儿骨关节病学和儿童创伤急救管理的知识,以便能够提供适当的护理和干预措施,并始终以最新的科学证据为基础。

该大学包括儿科急诊科组织的最新趋势,根据病人的严重程度进行分流的过程,以及对儿科病人紧急创伤的诊断和治疗技术管理的需要。

通过护理的儿科创伤大学课程,以实用的方式更新知识”

这个护理的儿科创伤大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:

  • 由不同专业的专家介绍临床病例的发展 
  • 它的内容图文并茂,示意性强,旨在为专业实践提供最重要方面的科学和护理相关信息
  • 护理专业人员对紧急创伤的儿童患者进行的技术更新
  • 基于互动算法的学习系统,用于临床场景的决策
  • 这将由理论讲座,向专家提问,关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个大学课程是你选择进修课程的最佳投资,原因有二:除了更新你在护理的儿科创伤知识外,你还将获得TECH科技大学地点证书"

教学人员包括来自紧急情况领域的专业人士以及来自主要科学协会的公认专家,他们将自己的工作经验带入课程专业中。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的,它将允许专业人员进行情境式的学习,也就是说,一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序,在真实的情况下进行培训。

该课程的设计基础是基于问题的学习,通过这种方式,专业护理人员必须尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。它将得到一个创新的互动视频系统的支持,该系统由儿科急诊领域公认的具有丰富教学经验的专家开发。

这个大学课程允许你在模拟环境中训练,这提供了身临其境的学习体验,为真实情况进行训练"

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它包括临床案例,使课程的制定尽可能地接近护理工作的现实"

目标

该课程的主要目标是发展理论和实践学习,使专业护理人员能够以实际和严格的方式掌握对紧急儿科病人的干预和技术。

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这个进修课程将为你提供在执行护士业务时安全行事的技能,这将有助于你的个人和专业成长"

总体目标

  • 更新紧急情况下儿科病人护理的必要知识,以提高最常见的儿科紧急情况下护理工作的质量和安全性

具体目标

模块1.常见儿科急诊的医疗保健组织

  • 描述护士可以执行的程序,以安全地解决潜在的危险情况

模块2.小儿外伤和骨关节损伤

  • 识别主要的骨关节损伤 
  • 审查最容易受伤的关节 
  • 将评估和治疗受创伤儿童的重点以及儿科病人的特点识别 
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把握机会,迈出步伐,了解护理的儿科创伤的最新发展"

护理的儿科创伤大学课程

小儿外伤是儿童发病的主要原因之一。在这一行中,护士必须对这些年轻的病人实施最好的护理,以促进他们的良好恢复,确定有助于改善儿童生活质量的最新程序。为了让你获得这种最先进的知识,TECH创建了儿科创伤护士大学课程,这是一个在线资格认证,使你能够将你的学习与你的日常工作相结合。

参加一流的进修课程

通过儿科创伤护士大学课程,你将学习有助于优化头部,胸部或下肢创伤儿童的恢复过程的最先进的护理。你的所有知识将通过现代化的教学内容获得,如讲座,视频或互动总结,从而使完全个性化和坚定的教学成为可能。