本大学课程采用 100% 在线教学模式，可帮助您更新医院护理工作的不同流程" 

医院流程不断变化，以应对每时每刻的挑战和健康状况。因此，护士必须关注这些变化，以便拥有适应当前专业状况的最佳工具和技术。因此，通过本课程的学习，您将能够深入研究临床访谈和体格检查、护理程序的结构、NANDA 分类法或诊断与健康功能模式的关联等问题。 

基于 100% 在线教学系统，您可以将工作与学习结合起来，享受最好的多媒体资源：真实临床病例分析、大师课程、视频程序、互动摘要、补充阅读和各种理论实践活动。此外，护士将拥有一支声誉卓著、经验丰富的教师队伍，这将使学习过程更加灵活。 

这样，护士就可以在日常医院工作中应用最创新、最新和最精确的流程，为取得重大专业进步做好准备。 

通过本进修课程提高日常工作的效率，使您了解 NOC 分类法的结构和管理等问题的最新发展"

这个护理流程大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由医院的护理工作专家提出实际案例的发展 
• 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习 
• 其特别强调创新方法  
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文 
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

在市场上最新颖的教学资源的帮助下，最优秀的教师将为您提供最新的护理流程" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。  

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。  

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。这将借助一个创新的互动视频系统来实现，该系统由在个人治疗培训方面拥有丰富经验的知名专家制作。

TECH 的在线教学方法将使您能够将工作与该课程结合起来，不会受到干扰，也没有严格的时间表" 

在市场上最新颖的教学资源的帮助下，最优秀的教师将为您提供最新的护理流程" 

护理流程大学课程的主要目标是，在最好的教师团队的支持下，通过创新的教学方法，使专业人员掌握医院领域的最新发展。因此，在该课程结束时，护士不仅能够应用该领域的最佳技术，而且还能体验到直接的专业进步。

TECH 旨在为您提供医院护士职业发展所需的一切"  

总体目标

• 掌握整合和应用知识、技能和态度的专业能力，在专业实践中形成良好的实践 
• 建立证据指标，作为符合良好做法的指标，同时建立衡量和评价的工具  
• 深入了解医院环境和文化，以及医院护理的规则、权利和义务  
• 控制不同的医院区域和单位及其在护理和关注方面的特殊性 

具体目标

• 定义护理过程及其对专业实践的贡献
• 应用构成护理过程每个阶段的活动
• 在护理过程的各个阶段发展批判性思维
• 深化不同的护理模式
• 根据人的需求、功能健康模式和领域对病人进行初步评估，使之专业化
• 识别主要的健康问题
• 发展诊断性推理
• 在护理干预的基础上应用综合护理 (NIC, CIE)
• 掌握过程评估的管理技能，以适应所获得的结果
• 制定与最常见的DRGs相关的具体护理计划
• 纳入自学，以便继续进步，作为发展、创新和专业责任的工具，通过持续的培训，在护理和安全实践的人性化背景下
• 深化护理的理论概念和知识，作为对患者护理的决策依据
• 使用适合病人的工具和框架，进行全面和系统的评估
• 根据这些群体的需求和使用者的期望，制定、评估和实施护理计划

您将掌握最新的内容和专门设计的方法，使护士的专业工作不受影响"