中风患者的护理质量取决于为其提供护理的专业人员的知识更新。了解护理专业人员为重症监护室患者实施的最新流程”

内科是一门医学专业，通过支持疾病和死亡，保护和促进健康的行动，从门诊咨询到住院病房，持续为患者提供全面护理，并帮助个人重新融入社会。

该专业的行动领域非常广泛且具有创新性，在病理检测，治疗和每个过程的必要护理方面都引入了新技术，其中护理专业人员在多学科方法的每一个方面都发挥着关键作用。

从急性期和慢性期脑卒中患者的护理与管理开始，TECH旨在培养学生对这些病症患者的护理和管理，并使理论知识更贴近实际工作。这些知识与优质护理密不可分，这就是为什么该领域的专业资格对于卫生系统内工作的所有卫生专业人员都至关重要。

该课程致力于促进急性期和慢性期脑卒中患者的护理与管理的更新，使理论知识更贴近实际工作。这些知识与优质护理密不可分，这就是为什么该领域的专业资格对于卫生系统内工作的所有卫生专业人员都至关重要。

通过这门大学课程，你将能够更新你在神经病学和重症监护室常见病症方面的知识，改善他们的预后，减少后遗症和并发症”

这门急性期和慢性期脑卒中患者的护理与管理大学课程包含市场上最完整又最新的科学课程。主要特点是：

• 由专家介绍的临床病例
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为那些对专业实践至关重要的医学学科提供科学和保健信息
• 紧急呼吸道病症患者诊疗的诊断和治疗进展
• 介绍诊断和治疗技术的实践研讨会
• 基于算法的临床情景决策互动学习系统
• 包括理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论论坛和个人反思论文
• 可从任何联网的固定或便携设备上获取内容

本大学课程是您在选择更新课程时可以做出的最佳投资，原因有二：除了更新您在急性期和慢性期脑卒中患者的护理与管理方面的知识外，您还将获得 TECH Global University 的学位课程"

它的师资队伍中包括消化系统的专业人士和护理人员，他们把自己的工作经验贡献给这个课程，还有属于主要科学协会的公认专家。

由于多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将专业人员进行情境式的学习也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

这个课程的设计基础是基于问题的学习，通过这种方式，专业护理人员必须尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。为此，患者将得到由急救护理领域知名专家和拥有丰富教学经验的专家创建的创新型交互式视频系统的帮助。

这个方案允许在模拟环境中进行培训，提供身临其境的学习方案，在真实情况下进行训练"

包括临床案例，使方案的制定尽可能地接近护理工作的现实"

内容结构由一支专业团队设计，他们熟悉内科护理培训的含义，了解当前知识与为患者提供优质护理的相关性，并致力于通过新知识进行教学教育技术。

这门急性期和慢性期脑卒中患者的护理与管理大学课程包含市场上最完整又最新的科学课程。

模块 1.关于内科服务组织的总体信息

1.1. 简介 
1.2. 护理模式和服务组合 

1.2.1. 传统的住院治疗
1.2.2. 日间医院 
1.2.3. 门诊咨询 
1.2.4. 在家住院
1.2.5. 服务组合 

1.3. 内科服务的位置和资源 

1.3.1. 内科的位置以及与其他部门的关系
1.3.2. 结构性资源
1.3.3. 人力资源 

1.4. 流程，活动和协议 

1.4.1. 不同结构资源中的操作规则 
1.4.2. 病人管理：入院，临床病史和实践
1.4.3. 临床和医疗保健。知情同意书列表 

模块 2.对中风患者急性期和慢性期的护理

2.1. 脑血管意外（CVA）或中风

2.1.1. 病理生理学
2.1.2. 病因 
2.1.3. 诊断性测试 

2.2. 中风代码 

2.2.1. 激活协议 
2.2.2. 卫生保健的组织
2.2.3. 溶栓治疗 
2.2.4. 评估量表：神经学和功能学

一次独特关键且决定性的培训体验对推动你的职业发展至关重要"