TECH 为你提供了这一独特而前卫的机会，让你从经验丰富的教师那里了解你可以从护士发展教育中采取的所有举措”

护理专业人员在通过促进健康发挥教育作用时，必须能够开展行动和计划，提高对某些不公正情况的认识，并改变价值观以消除这些不公正情况。这将有利于与这个部门的其他实体建立网络联系，以产生更大的影响，而这正是这个大学课程的目标所在。使毕业生有能力将新战略纳入本行业。

因此，这个包括两个学习模块，其中有关于人类和可持续发展教育以及人权和国际人道主义法的最新理论和实践材料。

通过这个学术性很强的课程，学生将了解人道主义法在敌对行动、尊重标有保护标志的区域、地点和设施方面对战斗人员施加的限制。此外，还需要为受害者、卫生和宗教人员以及人道主义组织制定行为准则。

同样，护士将能够为儿童创造赋权进程和积极民主参与的空间，旨在改变影响儿童的政策和决策模式。它们还将有能力促进对与童年和发展有关的问题进行研究和思考，为提出促进人类发展的各种建议奠定基础。 

所有这些以及其他许多方面，都将通过学习由经验丰富的教师编写的完整教学大纲来实现。这将是 100% 的在线教学，可满足当今专业人员对学位的便利性和灵活性的需求。

完成这个学位后，你将能够开展行动和计划，提高人们对某些不公正情况的认识，并改变价值观，以消除这些不公正"

这个护理发展教育的干预策略大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由国际合作促进人民的发展专家介绍的案例研究的发展情况
• 这个书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评价过程的实践练习，以提高学习效果
• 它特别强调创新方法 
• 理论讲座、专家提问、争议问题论坛和个人思考工作
• 可从任何联网的固定或便携设备上获取内容

你们将确定特别脆弱的局势和人群，了解国际人道主义法为他们提供的保护"

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

你将了解到人类和可持续发展教育的最新情况以及护理工作可以采取的行动"

选择这个大学课程，只需 12 周时间就能掌握所有发展教育干预策略，100% 在线学习"

这个学位的目的是让专业人员以最有效的方式掌握有关发展教育干预策略的最详尽、最现代的知识。因此，TECH 为学生制定了一系列总体目标和具体目标，以自然、有序、循序渐进的方式实现目标，同时不影响学生当前的任何活动。

这个课程将使你有机会以便捷的方式完成你的简历，并达到你想要的质量"

总体目标

• 为学生提供国际合作方面的高级培训，这些培训具有专业性，以理论和工具性知识为基础，使他们能够获得和发展必要的能力和技能，以获得国际合作专业人员的资格
• 根据可持续发展进程政策的最新进展，为学生提供合作和发展进程的基这个知识涉及经济和社会两个方面
• 通过合作和发展过程中的科学研究，提高专业业绩，制定适应和解决当前世界问题的战略
• 传播现行制度的基础，在国际法的框架内，培养适应政治变化所需的批判精神和创业精神

具体目标

• 辨识不公正的情况、改变价值观并开展反对的行动和计划
• 促进社会的参与，特别是儿童和青少年，以及实体的参与
• 为儿童创造赋权过程和积极的民主参与空间，旨在改变影响他们的问题的政策和决策模式
• 促进对有关儿童和发展问题的研究和思考，为促进人类发展的不同建议提供基础
• 促进对儿童和发展相关问题的研究和思考，为促进人类发展的不同建议提供基础
• 分析和了解全球消除贫困的举措
• 将不同类型的武装冲突与其他武装暴力情况区分开来，对其进行定性；对此类冲突的受害者进行识别和分类；认识和了解保护受害者的制度，并能够应用这一制度
• 熟悉人道主义法对战斗人员进行敌对行动的限制，尊重标有保护标志的地区、场所和设施，以及与伤亡人员、医务人员和其他可能参与敌对行动的人员有关的行为守则的要求
• 确定武装冲突中特别脆弱的情况和人员，并了解国际人道主义法给予他们的保护
• 激励与之开展合作活动的人和团体的参与，使他们能够确定自己的问题和需求，领导他们的变革进程，评估他们的演变并决定新的行动方案

国际合作与人权方面最有经验的教师都在这里授课"