世界上最大的护理学系”
推介会
这是目前学术界最好的课程,可以磨练你对创伤受害者进行心理治疗干预的专业技能"
紧急服务部门在一审和二审中的行动是避免受害者出现短期和长期心理病症的关键。鉴于他们对受影响者的福祉的影响,执行这些护理任务的人必须掌握最有效和最专业的干预治疗和心理治疗技术的最新情况。目的是让专业人士每天都能提供个性化的服务,不要把你的情绪状态放在一边,只把你的身体健康放在第一位。
认知技能在创伤性事件后会受到损害,没有能力重新适应。为此,护士必须在各种意义上对待病人,根据不同的情况采取不同的应对方式。经历事故后积累的压力是诱发抑郁症或焦虑症等精神疾病的原因之一,如果没有得到有效的治疗,这些疾病会一直伴随着受害者。
为了从事故发生的第一时间优化护理,TECH提供了一个基于该部门专业人员知识的课程。通过这种方式,不仅将理论概念传授给学生,而且还将分享他们在真实行动场景中的经验。此外,TECH在学习中加入了案例模拟,因此,在获得学位后,专业人员将准备好面对真实案例。这是150个小时的详尽教学,具有100%的在线模式,因此可以在任何地方和任何时间进行学习,满足注册学生的专业和个人需求。
它应用埃利斯的理性情绪疗法(REET)来理解认知技能,情绪健康和行为的合理性之间的相互关系"
这个危机治疗对创伤受害者的心理治疗干预大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:
- 由心理学和应急服务的专家提出的案例研究的发展
- 该书的内容图文并茂,示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
- 可以进行自我评估过程的实践,以推进学习
- 其特别强调创新方法
- 理论课,向专家提问,关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
获得一个应用最新教学工具的资格,以促进你的学习,并使你在工作中提高你的专业技能"
其教学人员包括来自该部门的专业人员,他们将自己的工作经验带入这项培训,以及来自领先公司和著名大学的公认专家。
多媒体内容是用最新的教育技术开发的,将允许专业人员进行情景式学习,即一个模拟的环境,提供一个身临其境的培训,为真实情况进行培训。
该课程的设计重点是基于问题的学习,通过这种学习,专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。。
你将掌握心理治疗工具,可以防止创伤性事件受害者的长期创伤"
有了这个大学课程,你将在6周内对所有年龄段的病人进行正确的保健实践干预”
目标
鉴于心理干预在初级和二级护理中的重要性,TECH设计了一个针对护士和卫生专业人员的资格认证。该课程的主要目的是提高他们的专业能力,以便他们能够影响创伤受害者的正确康复。所有这些都集中在掌握现有的创伤类型以及创伤情况对个人的影响和后果。这是一个创新的课程,通过其100%的在线模式,允许在任何地方调整研究和后续行动。
现在就加入,获得强化的危机治疗专业知识,并将创伤事故后对病人的影响降到最低"
总体目标
- 详细了解对创伤受害者的心理治疗干预技术的新发展
- 对主要的危机疗法以及诊断和治疗的工具有广泛和专业的了解
具体目标
- 学习危机治疗和危机干预的原则
- 区分创伤情况下的不同应对方式
- 了解现有的创伤类型以及创伤情况对个人的影响和后果
- 研究埃利斯的理性情绪疗法在治疗创伤的作用
它探索了使用工具和先进的诊断方法来预测神经系统疾病的发病,如短期和长期的焦虑或压力"
危机治疗对创伤受害者的心理治疗干预大学课程
危机治疗是一种简短的心理治疗干预,重点是帮助人们处理创伤性情况或情感危机,为他们提供情感支持和实用的工具来应对这种情况。这种疗法的重点是解决眼前的问题,防止情况升级,必要时再进行更广泛的治疗。
危机治疗的主要目标是帮助人们恢复情绪平衡,减少压力和焦虑,分析情况并制定应对策略,以处理和避免未来出现类似危机。
危机治疗通常在创伤事件发生后数小时内进行,首先对患者进行快速评估,以了解情况并提供必要的心理和情感支持。治疗可能涉及确定当事人应对这种情况的个人资源,教育他们对压力和情绪危机的正常反应,探讨这种情况对其情绪系统的影响,并教授放松和压力管理技巧。
对于创伤性情况的受害者,危机治疗还可能涉及探索与创伤相关的情绪,并制定自信的应对策略,以处理创伤的身体和情绪后果。这种干预可以是个人的,也可以是集体的,这取决于病人的情况和需要。
危机治疗是一种重要的资源,可以帮助人们克服创伤情况,重新融入他们的日常活动。如果你觉得你可以从危机治疗中受益,那么向合格的心理健康专家寻求帮助是很重要的,他们可以提供适当的指导。