感谢对引起认知缺陷的疾病研究的最新证据，更新你的知识，以便能够在你的保健工作中应用它” 

目前，关于认知缺陷病症的多项研究正在进行，因为仍然没有已知的治疗方法可以完全逆转该疾病对患者的影响。能够改善患者健康状况的是卫生工作者每天提供的治疗方法。通过这种方式，护士可以减少病人的痛苦，但也可以减少他们的家人的痛苦。

鉴于需要一种新的,更人性化的保健方法，TECH提供的资格证书鼓励培训该领域的专家，因为早期检测是有利于他们稳定的资产。在这个意义上，认知缺陷大学课程汇集了与该领域相关的最新信息。这是一个多学科的项目，深入研究不同的注意力和记忆力病症，其特点和症状，以及获得最佳效果的评估和诊断技术。

为了实现这一目标，学生将有150个小时的最佳理论,实践和附加内容，动态地学习一个全面和横向的学位。用于知识转移的内容以各种形式呈现（详细的视频,研究文章,案例研究,进一步阅读和互动图像），所有这些都使专家能够以个性化的方式深化学习。由于其100%的在线模式，学生将能够根据其个人和工作需要调整工作节奏。

一个以100%在线模式设计的课程，为你提供所有的可能性，使你的学习步伐适应你的职业和个人需要” 

这个认知缺陷大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由护理学和神经学专家介绍案例研究的发展
• 该书的内容图文并茂,示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 实际练习，你可以进行自我评估过程，以改善你的学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课,向专家提问,关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这是一个针对护理专业毕业生的课程，你将能够利用与不同类型的失智症和失认症有关的最新信息开展工作” 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情境式学习，也就是说，一个模拟环境将提供一个沉浸式的培训程序，在真实情况下进行培训。 

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种学习专业人员必须尝试解决整个学年中向他们提出的不同的专业实践情况。为此，它将得到一个由公认的专家创建的创新互动视频系统的帮助。 

它深入研究了新出现的注意力和记忆的病症，深入了解了它们的主要特点和症状"

通过这个课程，你将深入研究错综复杂的执行功能障碍综合症，并以一种有保障的方式发展专业知识"

这个认知缺陷大学课程的主要目的是更新护理专业人员的知识，重点是这个神经领域。学生们不仅将研究老年患者的神经退行性疾病，还将处理患有TEA或社会认知问题的儿童的病症。通过这种方式，攻读该学位的学生将能够研究注意力和记忆力病症,运动障碍综合症,失语症和失认症，以及社会认知的缺陷和自闭症谱系障碍等疾病。 

通过成为嗅觉和触觉失调的专家并分析其对年轻,中年和老年患者的影响，实现你的职业目标” 

总体目标

• 掌握与认知缺陷相关的全面和最新的知识 
• 详细了解关于失智症和失认症以及其他认知缺陷的最新科学证据 

具体目标

• 了解不同的认知缺陷并将其与背景相结合
• 根据其症状学对认知缺陷进行分类

这是一个理想的学术课程，可以加深你对根据症状学划分的认知缺陷的理解”