这个大学课程将使你提高评估抑郁症患者情绪的技能，以灵活的方式确保他们的健康"

世界卫生组织的研究显示，全世界约有 10 亿人受到精神障碍的影响。最严重的病症包括焦虑和抑郁，在 COVID-19 大流行期间，焦虑和抑郁的发病率增加了 25%。由于不断的病情发作影响了患者的身心健康，让患者不得不去医疗诊所就诊。为此，护士必须掌握护理病人的广泛技能，以便快速评估，并提高患者的后续康复。 

有鉴于此，TECH设计了这个学位培训护理专业人员，以增强他们在护理各类精神障碍患者方面的知识。在 150 个小时的学习过程中，学生将辨识评估个人心理状态的最新机制，掌握技能帮助恐惧症患者克服病情的发作。此外，你还能运用最佳技能，紧急处理最极端的压力相关病例。 

这个大学课程采用 100% 在线教学模式，学生可以将在不影响个人和工作的情况下进行学习。本课程是由心理健康领域最优秀的专科护士设计和开发的，因此，学生所学习的教学内容包含专家们在工作中累计的经验。 

通过在这个课程中所学的尖端技能，为恐惧症患者提供一流的护理"

这个护理中的焦虑、压力和其他精神障碍大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由护理学的心理健康专家介绍的案例研究的发展
• 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 特别强调创新方法 
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思工作
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

通过学习这个 100% 在线大学课程，将学习与个人生活和专业工作连接起来"

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士以及领先公司和著名大学的公认专家，他们将自己的工作经验带到了这项培训中。

我们采用了最前沿的教育技术来开发多媒体内容，使专业人员可以进行情景式学习。这意味着他们将在一个模拟环境中接受身临其境的培训，仿佛置身于真实情境中。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

本课程非常弹性，让你可以在随时随地使用电脑学习课程内容"

将有科学依据的最新进展纳入你的工作方法中，治疗不同类型的精神障碍患者"

TECH 设计的课程为护理专业人员提供必要的工具，帮助他们拓展和更新护理不同精神障碍的技能。通过这个课程，你将深入研究焦虑或压力患者的新护理方法，提高护理水平，并达成总体目标和具体目标。 

通过这个TECH的课程 ，在短短 6 周内实现无与伦比的专业发展"

总体目标

• 解释不同的器质性精神障碍和精神病
• 识别不同的情绪障碍
• 识别不同的焦虑症
• 描述强迫症
• 定义应激障碍及其对健康的影响

具体目标

• 解释精神病的诊断、病因、病理生理学和预防方法
• 识别精神疾病的危险因素
• 识别精神疾病病理的体征和症状
• 培养病人自我护理技能，以预防心理健康障碍的发生

完成 TECH 为该课程设计的目标，大幅提高你对各种精神障碍患者的医疗保健实践水平"