大学学历
世界上最大的护理学系”
推介会
通过 TECH 提供的创新内容，了解性行为的生理学，并通过祖先的文化丰富你的分娩知识”
许多选择自然分娩的母亲表示，她们在分娩过程中感觉更有力量，参与感更强，从而对整个分娩过程更加满意。因此，越来越多的患者开始寻找能够支持他们选择自然分娩的专业人士，这也导致了对在这一领域拥有丰富知识的助产士的需求不断增长。因此，掌握新的发展动态是相关专业人员的必修课，尤其是在涉及可能会带来困难的临床程序时。
因此，TECH 为希望更新知识和提高技能的助产士提供了一个有效的解决方案。通过完整的学术课程，学生将深入了解分娩时妇女体内引发的生理反应。此外，还将讨论专业人员目前的干预程序，目的是避免并发症，使程序更加顺畅。
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这个大学课程将使你完全掌握自然分娩援助的新规程”
这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。
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教学大纲
这个课程的教学大纲是由自然分娩领域最优秀的专家制定的。因此，150 个小时的最佳理论、实践和补充内容以不同的视听形式呈现，为该领域专业人员的不断更新做出了贡献。因此，毕业生将了解人类和祖先文化中的自然分娩，以及妇女在分娩时的情感需求。你还将了解在这种情况下对专业人员的要求，了解激素的重要性及其作用。所有这些都是通过基于最有效方法 TECH Relearning 的 100% 在线培训实现的。
这个课程将为你提供自然分娩过程中的最新帮助，以及在这一过程中的姿势应用”
模块 1. 自然分娩
1.1. 自然分娩
1.1.1. 科学与教条
1.1.2. 物种进化
1.1.3. 世界各地的统计数据：催产素、镇痛、开腹手术、剖腹产
1.1.2. 改进统计数据
1.2. 人类的正常分娩
1.2.1. 正常分娩中的鸡尾酒激素
1.2.2. 正常分娩时的姿势
1.2.3. 女性性行为
1.2.4. 性交生理学
1.3. 古代文化中的分娩
1.3.1. 泰诺人、瓜纳哈塔贝耶人和西博尼人的生育情况
1.3.2. 苏美尔式分娩前
1.3.3. 性高潮分娩
1.3.4. Michel Odent
1.4. 产妇的情感需求
1.4.1. 赋权
1.4.2. 亲密关系
1.4.3. 交付
1.4.4. 伟大
1.5. 职业女性的分娩需求
1.5.1. 隐形
1.5.2. 对疼痛的专业态度
1.5.3. 尊重瞬间的壮观
1.5.4. 特权
1.6. 为什么情感需求
1.6.1. 舒适
1.6.2. 亲密关系
1.6.3. 与动物世界的联系
1.6.4. 连接更多的精神
1.7. 催产素
1.7.1. 血液-胎盘屏障
1.7.2. 血脑屏障
1.7.3. 内源性催产素
1.7.4. 外源性催产素
1.8. 当今的流行病
1.8.1. 剖腹产大流行
1.8.2. 免疫紊乱大流行
1.8.3. 自闭症大流行
1.8.4. 注意缺陷多动障碍大流行
1.9. 新生儿需求
1.9.1. 肠道菌群
1.9.2. 表皮菌群
1.9.3. 脐带
1.9.4. 胎盘血
1.10. 干预主义
1.10.1. 修正自然
1.10.2. 干预需要干预
1.10.3. 干预主义链
1.10.4. 分娩环境与安全
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